九年级生物（能力提升）2026年下学期期末测试卷

九年级生物（能力提升）2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生活和生产中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序5.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一定会导致基因结构的改变C.基因突变一定会引起基因频率的改变D.基因突变一定会产生新的基因6.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.单基因遗传病是指受一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D.调查某种遗传病的发病率时，应在患者家系中进行调查7.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化D.地理隔离是物种形成的必要条件8.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（）A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类9.下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.生产者通过光合作用合成有机物时，能量就从非生物环境流入生物群落C.生态系统的能量传递效率总是在10%-20%之间D.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%-20%的能量流入狼的体内10.下列关于群落的结构和演替的叙述，正确的是（）A.群落的水平结构只与地形变化有关B.群落演替过程中物种丰富度都会提高C.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化D.群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件11.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生改变C.细胞分化是生物个体发育的基础D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化12.下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命活动的过程B.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中C.细胞凋亡对生物体都是有害的D.细胞凋亡是细胞坏死的同义词13.下列关于细胞癌变原因的叙述，错误的是（）A.在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变B.原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程C.抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖D.癌细胞的形态结构发生显著变化，如细胞膜表面糖蛋白增多14.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程的核心步骤是目的基因的获取B.基因表达载体的构建需要限制酶和DNA连接酶C.将目的基因导入植物细胞常用的方法是显微注射法D.目的基因导入受体细胞后，一定能稳定遗传给后代15.下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是（）A.蛋白质工程的目标是根据人们对蛋白质功能的特定需求，对蛋白质进行分子设计B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作C.蛋白质工程能生产出自然界中不存在新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程16.下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）A.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性B.植物组织培养过程中需要加入植物激素C.植物组织培养的外植体可以是植物体细胞、花药等D.植物组织培养可以培育出无病毒植株17.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C.根据培养时是否有接触抑制现象可判断细胞是否癌变D.动物细胞培养时需要添加抗生素以防止杂菌污染18.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（）A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞19.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A.胚胎移植时，受体母畜必须经过免疫检查，以防止排斥外来胚胎B.胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚C.胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程20.下列关于生态工程的叙述，错误的是（）A.生态工程是生态学与系统工程学的结合B.生态工程追求经济与生态的双赢C.生态工程是无消耗、多效益的工程D.生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展第II卷（非选择题共60分）21.（12分）答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸的主要场所是线粒体，其过程可分为三个阶段，其中第三阶段产生的能量最多。写出有氧呼吸的总反应式：____________________。（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，该阶段能将光能转化为ATP中活跃的化学能。暗反应阶段发生在叶绿体基质中，该阶段的物质变化是____________________。写出光合作用的总反应式：____________________。（3）细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，其过程包括脱分化和再分化。动物细胞培养的条件包括无菌、无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境等。22.(12分)答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）基因是有遗传效应的DNA片段，基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息。基因表达是指基因通过转录和翻译控制蛋白质合成的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要RNA聚合酶等参与。翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上。（2）中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律，其内容包括DNA复制、转录、翻译、RNA复制以及逆转录。在真核生物中，遗传信息的传递方向是____________________。（3）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。基因重组的类型包括自由组合型和交叉互换型。基因重组能为生物进化提供原材料。23.(12分)答题要求：请根据所学知识，回答下列问题。（1）人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。（2）单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，如白化病、红绿色盲等。多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的遗传病，如原发性高血压、青少年型糖尿病等。染色体异常遗传病是指由染色体异常引起的遗传病，如21三体综合征、猫叫综合征等。（3）调查某种遗传病的发病率时，应在人群中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大。调查某种遗传病的遗传方式时，应在患者家系中进行调查。24.(12分)材料：在一个草原生态系统中，生活着草、兔子、狼等生物。答题要求：请根据上述材料，回答下列问题。（1）请写出该草原生态系统中的一条食物链：____________________。（2）该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。（3）在该生态系统中，兔子属于初级消费者，狼属于次级消费者。狼同化的能量一部分用于自身呼吸作用消耗，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动。（4）该生态系统中，草、兔子、狼等生物之间存在着复杂的种间关系，如捕食、竞争等。请举例说明其中一种种间关系：____________________。25.(12分)材料：某农田生态系统中存在着这样的生物关系，农作物与杂草之间存在竞争关系，害虫以农作物为食，青蛙以害虫为食。答题要求：请根据上述材料，回答下列问题。（1）请写出该农田生态系统中的一条食物链：____________________。（2）该生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O