六年级语文（同步达标）2027年上学期期中测试卷

六年级语文（同步达标）2027年上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）间隔（jiàn）待会（dāi）万卷书（juàn）B.削弱（xuē）计划（huà）冠军（guàn）摄氏度（shè）C.龟裂（guī）悄然（qiǎo）客栈（zhàn）水浒传（zhuàn）D.嫉妒（jì）传记（zhuàn）酵母（jiào）美差（chāi）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.爱慕吩付联结理所当然B.汛期唯独胁调绝口不提C.商议允诺发誓难以置信D.胆怯隐敝拒绝同心协力3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事情总是犹豫不决，导致错失了很多机会。B.老师的一番话让我恍然大悟，原来我一直误解了这个知识点。C.他的歌声婉转动听，扣人心弦，赢得了阵阵掌声。D.我对这个问题一知半解，经过老师的讲解，现在已经滚瓜烂熟了。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。5.下列说法正确的一项是（）A.《将相和》根据清代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。B.《猎人海力布》是一篇民间故事，赞美了海力布热心助人、舍己为人的品质。C.《落花生》围绕落花生依次写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程。D.《珍珠鸟》的作者是冯骥才，文章表达了作者对珍珠鸟的喜爱以及对自由生活的向往。6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）（1）他饿得都可以把一头大象给吃了。（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（3）他像一只小鸟一样快乐。（4）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。A.夸张比喻夸张排比B.夸张夸张比喻排比C.夸张比喻比喻排比D.夸张夸张比喻比喻7.下列词语中，与“举世闻名”中“举”的意思相同的一项是（）A.举目远眺B.举棋不定C.举足轻重D.举国上下8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”B.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞？C.我念中学的时候，全家到了杭州、杭州有一处小山、全是桂花树、花开时那才是香飘十里。D.不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。9.下列句子中，表达的情感与其他三项不同的一项是（）A.信赖，往往创造出美好的境界。B.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！C.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。D.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。10.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《松鼠》作者是法国作家布封，他用生动的语言描绘了松鼠的外形、性格和行动，字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。B.《父爱之舟》围绕“父爱”这一中心，以梦为线索，按照时间顺序，从梦中醒来开始，以泪湿枕边结束，表现了父爱的深沉。C.《将相和》中的“将”指廉颇，“相”指蔺相如，课文通过三个小故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局的品质和廉颇勇于改过的精神。D.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、样式结构及特点等方面进行了介绍，并对冀中人民在对敌斗争中表现出的顽强斗志和无穷智慧给予了高度评价。第II卷（非选择题共70分）11.看拼音，写词语。(总共10分，每空1分)pínghénglǎnduòyǔnnuòdǎnqièfǔchōng（）（）（）（）（）jìngjièxiétiáoqīnlǎnhuǎnghuàfēnfù（）（）（）（）（）12.按要求写句子。(总共10分，每题2分)（1）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）（2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）（3）母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句）（4）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）（5）小鸟在枝头叫。（改为拟人句）13.根据课文内容填空。(总共10分，每空1分)（1）居高声自远，________________。（2）________________，不弃功于寸阴。（3）莫等闲，________________，空悲切。（4）多少事，从来急；________________，________________。一万年太久，________________。（5）《将相和》一文中，“将”指______，“相”指______，文章通过______、______、______三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的经过。14.阅读理解。(总共20分)材料：松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠这种动物少看到松鼠这种动物的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。（1）松鼠的特点是什么？（4分）（2）松鼠的活动范围主要在哪里？（4分）（3）松鼠是怎样搭窝的？（4分）（4）短文从哪些方面介绍了松鼠？（4分）（5）文中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）15