2026-2027上学期三年级语文核心素养测试卷

2026-2027上学期三年级语文核心素养测试卷第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）秋天的田野里，农民伯伯们正在辛勤地收割zhuāngjia（庄稼），脸上洋溢着丰收的喜悦。夜空中，无数颗xīngxing（星星）闪烁着，仿佛在向我们眨眼睛。小明不小心把同桌的铅笔盒碰掉了，他连忙道歉并帮同桌捡起来，同桌笑着说：“没关系，你真是个yǒulǐmào（有礼貌）的孩子。”我们要养成每天duǎnliàn（锻炼）身体的好习惯，这样才能拥有健康的体魄。看到妈妈疲惫的身影，我赶紧跑过去，给她端来一杯热水，妈妈感动得流下了幸福的lèishuǐ（泪水）。二、选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.海参（shēn）宿舍（shě）胳臂（bei）B.鲫鱼（jì）满载（zài）海滨（bīn）C.榕树（róng）瑰丽（guī）石凳（dèng）D.理睬（cǎi）膝盖（qī）沉浸（jìn）答案：B解析：A选项中“宿舍”的“舍”应读“shè”；C选项中“石凳”的“凳”应读“dèng”，正确；D选项中“膝盖”的“膝”应读“xī”。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.鱼民渔火渔民B.交错郊外胶水C.观查检查查找D.廷院家庭庭院答案：B解析：A选项中“鱼民”应为“渔民”；C选项中“观查”应为“观察”；D选项中“廷院”应为“庭院”。三、词语积累与运用（10分）照样子，写词语（4分）懒洋洋（ABB式）：慢吞吞、香喷喷、亮晶晶严严实实（AABB式）：开开心心、快快乐乐、平平安安百战百胜（ABAC式）：自言自语、无影无踪、半信半疑秋高气爽（描写秋天的成语）：天高云淡、五谷丰登、果实累累选词填空（6分）陆续继续连续（1）同学们（陆续）走进教室，准备上课。（2）休息了一会儿，我们（继续）向山顶攀登。（3）小明（连续）三年被评为“三好学生”。果然居然突然（4）天气预报说今天有雨，下午（果然）下起了大雨。（5）这么难的题目，他（居然）做出来了，真让人佩服。（6）正在大家认真听讲的时候，教室的门（突然）被推开了。四、句子练习（10分）按要求改写句子（6分）（1）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：列宁把那只灰雀找到了。“被”字句：那只灰雀被列宁找到了。（2）孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。（3）我军的伤员陆续从火线上抬下来。（缩句）伤员抬下来。用加点词语造句（4分）（1）他的歌声是那么动听，那么悦耳。示例：公园里的花儿是那么鲜艳，那么美丽。（2）虽然天气很冷，但是我们依然坚持晨跑。示例：虽然这次考试没有考好，但是我不会灰心丧气。第二部分阅读与理解（30分）一、课内阅读（15分）《金色的草地》（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。写出下列词语的反义词（3分）张开——（合拢）仔细——（马虎）喜爱——（讨厌）文中画横线的句子运用了（比喻）的修辞手法，把（蒲公英的花）比作（手掌）。（3分）草地为什么会变色？请用“____”在文中画出相关语句。（3分）答案：花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。从文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？（3分）示例：“我”是一个善于观察、勤于思考的孩子。为什么说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”？（3分）示例：因为蒲公英的花在白天张开，就像我们起床一样；在晚上合拢，就像我们睡觉一样。二、课外阅读（15分）《小蚂蚁的力量》一只蚂蚁发现了一只死苍蝇，它立刻咬住苍蝇的腿，想把它拖回洞里。可是，苍蝇的身体太重了，小蚂蚁使出了全身力气，苍蝇却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转，它想：“这么大的苍蝇，我一个人肯定搬不动，得找伙伴来帮忙。”于是，小蚂蚁赶紧跑回洞里，叫来一群小伙伴。大家齐心协力，有的拉苍蝇的腿，有的推苍蝇的身体，还有的在后面使劲儿地顶。不一会儿，它们就把苍蝇搬进了洞里。看着眼前的美食，小蚂蚁们高兴极了，它们明白了一个道理：团结就是力量。给下列加点字选择正确的读音（3分）咬住（yǎo）使劲（jìn）团结（jié）照样子，写词语（3分）团团转（AAB式）：哈哈笑、汪汪叫、团团转纹丝不动（含有数字的成语）：一尘不染、二话不说、三心二意小蚂蚁发现死苍蝇后，是怎么做的？请用“____”在文中画出相关语句。（3分）答案：它立刻咬住苍蝇的腿，想把它拖回洞里。可是，苍蝇的身体太重了，小蚂蚁使出了全身力气，苍蝇却纹丝不动。小蚂蚁们是怎样把苍蝇搬进洞里的？请用“～～～”在文中画出相关语句。（3分）答案：大家齐心协力，有的拉苍蝇的腿，有的推苍蝇的身体，还有的在后面使劲儿地顶。读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）示例：我明白了团结就是力量的道理。在生活中，我们遇到困难时，要学会团结协作，这样才能克服困难，取得成功。第三部分口语交际与写作（30分）一、口语交际（10分）明天是妈妈的生日，你想给妈妈准备一份特别的礼物，并且对妈妈说几句祝福的话。请你把自己的想法写下来。示例：妈妈，明天是您的生日，我想给您准备一份特别的礼物。我打算用自己攒的零花钱给您买一束您最喜欢的康乃馨，然后亲手为您做一张生日贺卡，上面写上我对您的祝福。妈妈，您每天都那么辛苦地照顾我，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！祝您生日快乐，永远年轻漂亮！我爱您！”二、写作（20分）题目：一件难忘的事要求：把事情的经过写清楚，语句通顺，不少于300字。写出自己的真情实感。示例范文：在我的记忆中，有一件事让我至今难忘。那是一个寒冷的冬天，我因为不小心着凉了，发了高烧。妈妈得知后，立刻放下手中的工作，带我去医院看病。到了医院，妈妈忙着挂号、排队，跑前跑后，额头上渗出了细密的汗珠。医生给我看完病后，开了一些药，还让我打点滴。在打点滴的过程中，妈妈一直守在我的身边，一会儿给我盖被子，一会儿给我倒水喝。看着妈妈疲惫的身影，我的心里暖暖的。打完点滴后，已经是晚上十点多了。外面刮着大风，下着大雪，路上积满了厚厚的积雪。妈妈骑着电动车，带着我小心翼翼地往家赶。坐在妈妈的身后，我紧紧地抱着妈妈，感受到了妈妈身体的温暖。突然，电动车滑了一下，妈妈连忙稳住车身，关切地问我：“孩子，你没事吧？”我摇摇头，说：“妈妈，我没事，您慢点儿骑。”回到家后，妈妈顾不上休息，又给我熬了一碗姜汤。看着我喝完姜汤，妈妈才松了一口气。那一刻，我感受到了妈妈对我