2026-2027学年度第二学期四年级语文测验卷

2026-2027学年度第二学期四年级语文测验卷第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在括号内写出相应的词语。zhēnzhì(真挚)bōlánzhuàngkuò(波澜壮阔)xīnkuàngshényí(心旷神怡)yīwēi(依偎)fèiqǐnwàngshí(废寝忘食)yùncáng(蕴藏)wēibōlínlín(微波粼粼)kuíwú(魁梧)zhēndì(真谛)yōuyǎ(优雅)二、选择正确的读音或汉字（5分）请在下列括号内填入正确的读音或汉字。他（）然自得地坐在窗边，欣赏着（）静的湖面。（A.悠B.优）答案：A；B这个（）子的（）色非常鲜艳。（A.辨B.辩C.辫D.瓣）答案：C；D他（）尽全力，终于（）得了比赛的胜利。（A.费B.废C.赢D.羸）答案：A；C下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiáng）削弱（xuē）B.悄然（qiǎo）龟裂（jūn）C.间隔（jiān）待会（dāi）D.传记（zhuàn）更改（gēng）答案：B三、词语积累与运用（10分）请写出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：囫囵吞枣——不求甚解忐忑不安——心神不宁反义词：侃侃而谈——沉默寡言兴高采烈——垂头丧气请根据意思写出相应的成语。（3分）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（斩钉截铁）形容注意力高度集中。（全神贯注）形容声音突然中止。（戛然而止）请用“虽然……但是……”和“如果……就……”各造一个句子。（3分）虽然今天下雨了，但是我们依然按时到校。如果明天天气好，我们就去公园放风筝。四、句子练习（10分）按要求改写句子。（6分）原句：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）答案：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。原句：他用粗糙的手抚摸着我的头。（缩句）答案：他抚摸着头。原句：妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）答案：妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。用修改符号修改下列病句。（4分）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。修改：我们要善于发现并认真克服学习上的缺点。多读好书，可以丰富和提高我们的知识。修改：多读好书，可以丰富我们的知识。我们要学习他刻苦钻研。修改：我们要学习他刻苦钻研的精神。我估计他这道题一定做错了。修改：我估计他这道题做错了。第二部分阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）阅读《猫》（老舍）选段，回答问题。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。用“——”画出文中的中心句。（2分）答案：猫的性格实在有些古怪。文中从哪几个方面写出了猫的性格古怪？（3分）答案：既老实又贪玩，既贪玩又尽职。高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。既胆小又勇猛。“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话表现了猫的什么特点？（3分）答案：这句话表现了猫的尽职和耐心。“屏息凝视”写出了猫等待老鼠时的专注，“一连就是几个钟头”和“非……不可”则突出了它的决心和耐心。“在稿纸上踩印几朵小梅花”一句中，“小梅花”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）答案：“小梅花”指的是猫的脚印。这样写的好处是：运用了比喻的修辞手法，把猫的脚印比作小梅花，生动形象地写出了脚印的形状。表达了作者对猫的喜爱之情，使语言更加活泼有趣。读了这段文字，你觉得作者对猫怀有怎样的感情？（3分）答案：作者对猫怀有喜爱和赞美之情。从作者对猫的各种描写中，如“温柔可亲”“小梅花”等，可以看出作者对猫的欣赏和喜爱。二、课外阅读（15分）阅读《母爱是一根穿针线》，回答问题。母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。母亲“不敢弄出一点声响”的原因是什么？（3分）答案：母亲怕打扰正在专心写作的儿子。文中画横线的句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。”中，“美丽的梦”指的是什么？（4分）答案：“美丽的梦”指的是母亲希望自己对儿子的爱能够得到回应，希望儿子能够感受到自己的爱，也希望自己能够为儿子做一些事情，哪怕是微不足道的小事。儿子“知道今后该怎么做了”，你认为他会怎么做？（4分）答案：儿子会多与母亲交流感情，关心母亲的衣食起居，主动为母亲做一些力所能及的事情，让母亲感受到他的爱，使母爱的丝线能够畅通无阻。第三部分习作（共35分）题目：那一刻，我长大了要求：请你回忆自己成长过程中印象深刻的一件事，写一篇记叙文。要把事情的经过写清楚，把“那一刻”的感受写具体。语句通顺，感情真实，不少于400字。评分标准：项目要求分值