广东省广州市海珠区2019-2020学年八年级上学期期末生物试题（含答案）

海珠区2019学年第一学期八年级生物期末测试试题一、选择题下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是（ ）河蚌、鱿鱼 B.河蚌、珍珠贝C.章鱼、河蚌 D.蜗牛、鱿鱼绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征是（ ）生殖器官发达 B.消化器官发达C.感觉器官发达 D.运动器官发达蚯蚓的生存环境是干燥，疏松的土壤潮湿，疏松，富含氧气的土壤潮湿，疏松，富含有机物的土壤潮湿，疏松，植物稀少的土壤广东靓汤闻名遐迩。盛夏，“老广”有用蝉蜕煲冬瓜汤消暑的习惯。“蝉蜕”是蝉的（ ）翅 B.触角 C.口器 D.外骨骼如果你到菜市场买冰鲜鱼，筛选出较新鲜鱼的方法是（ ）鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润 C.鳞片完整 D.体表无损伤下列属于鸟类特有的特征是（ ）①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④通过产卵繁殖后代；⑤前肢覆羽成翼；⑥善于飞行A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼患喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（ ）A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（ ）身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征扬子鳄是我国一级保护动物，保护扬子鳄最有效的措施是（ ）建立扬子鳄种质库 B.建立自然保护区C.将扬子鳄带回家养 D.将扬子鳄迁到动物园下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表示正确的是A.B.C.D.菜青虫是危害增城迟菜心的主要害虫，为了种植安全、优质的无公害迟菜心，如何防治害虫是最科学的（ ）人工捕捉 B.利用性外激素诱捕 C.喷洒农药防治 D.让鸟捕食“黄花漠漠弄秋晖，无数蜜蜂花上飞。”这句诗体现动物在生物圈中的什么作用（ ）维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传播种子 D.帮助植物传粉关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是这是探究小鼠的先天性行为小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记下列现象中，不能体现动物群体间的信息交流的是（ ）小鸡听到母鸡的叫声赶来觅食 B.蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物C.警犬通过嗅觉找到罪犯 D.蜜蜂通过“8”字舞告知同伴蜜源方向下列各系统中，能对运动起调节作用的系统是（ ）呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统12月8日，“奔跑中国”2019广州马拉松赛正式开跑。下列有关运动的说法，的是（ ）“运动员听到枪声就开跑”属于复杂反射人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成关节腔中的滑液能增加关节的牢固性在神经系统的支配下，骨骼肌收缩舒张牵动骨绕关节活动下列生物均属于真核生物的一组是（ ）细菌和酵母菌 B.细菌和霉菌 C.细菌和蘑菇 D.霉菌和蘑菇下列各组生物的关系图示曲线的是（ ）地衣中的真菌与藻类 B.豆科植物与根瘤菌C.草食动物与胃肠内的纤维细菌 D.人与链球菌每年荔枝成熟结果之时，增城、从化一带的荔枝树下就会长出特有的荔枝菌。下列结构中荔枝菌没有的是（ ）细胞壁 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核小明同学在家制作酸奶时，将购买的酸奶按一定比例与纯牛奶混合，此过程相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的（ ）配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养在“观察发酵现象”小实验中，使挤瘪的小气球胀大的气体是（ ）水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中AB.缺少生产者CD.很少分解者生物防治实例的是（A.苏云金杆菌防治棉铃虫）B.白僵菌防治松毛虫C.用粘蝇纸的毒素杀苍蝇D.七星瓢虫捕食蚜虫外科手术器械和罐头食品的灭菌处理，标准是要杀死（ ）球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢粤绣是湖南著名的民间艺术，然而粤绣作品的防霉非常重要。你认为下列哪组条件下的粤绣作品最容易发霉（）低温、干燥 B.低温、潮湿C.常温、干燥 D.常温、潮湿近年来流感疫情愈来愈严重，每年的12月至次年3月期间，都是流感高发时段。下列关于流感病毒的描述，的是（ ）结构简单，有成形的细胞核 B.只能生存于活的细胞中C.需用电子显微镜才能观察到 D.通过自我复制方式进行繁殖下列关于病毒与人类的关系，描述正确的是（ ）①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病③用于基因工程 ④有蛋白质外壳和内部的遗传物质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④随着抗生素被滥用有些病菌不再“害怕”抗生素了人们称那些对抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”，下列关于超级细菌的说法正确的是（ ）超级细菌是单细胞生物 B.超级细菌用孢子来抵抗不良环境C.超级细菌的细胞结构中有成形的细胞核 D.超级细菌用芽孢来繁殖后代生物多样性是指（ ）①生物种类的多样性 ②基因的多样性 ③生态系统的多样性 ④生物数量的多样A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④月季RosaChinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。下图为某公园的植物标牌，标题中"月季RosaChinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。界 B.门 C.纲 D.种生物分类主要依据的是哪方面的特征数量 B.等级 C.形态结构 D.大小我国科学家袁隆平院士利用野生稻与普通稻杂交，培育出高产的杂交稻，为人类做出了巨大的贡献，被尊称为“杂交水稻之父”。杂交育种利用了生物的（ ）基因多样性 B.生物种类多样性 C.栖息地多样性 D.生态系统多样性下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近分类单位越小，所包含的生物种类越少动物和植物的分类都以生理功能为主要依据造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）自然选择物种退化人类对野生动、植物资源的开发和利用人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是我国是生物种类最丰富的国家我国是裸子植物最丰富的国家我国特有的和古老的生物种类很丰富我国的生物多样性不会受到威胁二、非选择题下图是自然界中二氧化碳的循环示意图。请据图回答：图中的①所示的生理作用是 ，②所示的生理作用是 。③过程中起作用的生物在生态系统中的角色是 ，它们主要是下图所示生物中的 和 （填写字母）两类生物。A. B. C. D.③过程能为植物提供的物质除二氧化碳外，还有 和 。阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为，其它大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。美国红雀喂鱼的行为是由其体内的 所决定的行为，其它大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一种行为比前一种行为更能 。现在全国各地都在推行垃圾分类活动——的回收处理方法激发了某生物活动小组的兴趣。他们想探究某种细菌对餐厨垃圾的分解作用。设计如下实验方案：1、将甲乙两组萝卜皮分别进行灭菌处理。2、甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们完善此探究实验：实验前，必须先将 （填“同一种”/“不同种”）萝卜的萝卜皮分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使萝卜皮保持湿润。该实验的实验组是 ；对照组是 。实验结果预测：经过一段时间后， 组的萝卜皮有腐烂现象。说明该细菌对萝卜皮有分解作用。某同学在实验过程中“将甲、乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种该细菌后放自条下养”认她得预的果吗什么? 写能/“能为 请给下列食品选择合适的保存方法（将编号填写在表格中）蘑菇袋装肉肠果脯咸鱼袋装牛奶①②③④⑤A.渗透保存法；B.腌制法；C.脱水法；D.巴斯德消毒法；E.真空包装法① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。广州海珠国家湿地公园水网交织，鸢飞鱼跃，融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题：海珠湿地动植物种类丰富。据统计，有鸟类177种，鱼类54种；昆虫285种，高等植物630种等，这反映了生物多样性中的 多样性。海珠湿地属于湿地生态系统。在这个生态系统中，植物、鸟类、鱼类、昆虫等属于生态系统组成部分的 部分。除此之外，生态系统还包括阳光、空气、水等 部分。海珠湿地划定鸟类保护区66公顷，恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷，体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的 ，保护生态系统的多样性。以下能正确表示海珠湿地中一条食物链的是 。A．阳光→水草→鱼→鸟 B．虾→鱼→鸟C．鸟→鱼→水草 D．水草→鱼→鸟为了防止 入侵，威胁湿地的生物多样性，海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。海珠区2019学年第一学期八年级生物期末测试试题一、选择题下列软体动物中，都能分泌珍珠质，形成珍珠的是（ ）河蚌、鱿鱼 B.河蚌、珍珠贝C.章鱼、河蚌 D.蜗牛、鱿鱼【答案】B【解析】【详解】试题分析：鱿鱼贝壳已经退化，不能形成珍珠，A错误；河蚌和珍珠贝的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的，B正确；章鱼的贝壳退化，不能形成珍珠，C错误；蜗牛也不能形成珍珠，D考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系。绦虫、华枝睾吸虫等寄生虫的共同特征是（ ）生殖器官发达 B.消化器官发达C.感觉器官发达 D.运动器官发达【答案】A【解析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【详解】与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特5万多个受精卵；华枝睾吸虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。蚯蚓的生存环境是干燥，疏松的土壤潮湿，疏松，富含氧气的土壤潮湿，疏松，富含有机物的土壤潮湿，疏松，植物稀少的土壤【答案】C【解析】【分析】生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还包括影响它生活的各种因素。蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤。【详解】蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，必须生活在潮湿土壤中。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板结，土壤中的氧气少，不利于蚯蚓的呼吸，因此蚯蚓必须生活在疏松的土壤中．蚯蚓是环节动物，没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，因此蚯蚓必须生活在富含有机物的土壤中。故蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的生存环境。广东靓汤闻名遐迩。盛夏，“老广”有用蝉蜕煲冬瓜汤消暑的习惯。“蝉蜕”是蝉的（ ）翅 B.触角 C.口器 D.外骨骼【答案】D【解析】【分析】蝉是节肢动物，蝉的体表有外骨骼，不但能保护体内柔软的结构还能防止体内水分的蒸发，但不能随着蝉身体的长大而变大。【详解】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，蝉蜕值得是外骨骼，D符合题意，A、B、C均不符合题意。D。如果你到菜市场买冰鲜鱼，筛选出较新鲜鱼的方法是（ ）鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润 C.鳞片完整 D.体表无损伤【答案】A【解析】【分析】鱼的呼吸器官鳃，鳃丝中有大量的毛细血管，内流大量的血液，所以活鱼鳃丝是鲜红色的。【详解】鱼的呼吸器官是鳃，鳃由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成，而鳃丝中有大量的毛细血管，内流大量的血液，血液中氧的含量较高为动脉血，所以活鱼鳃丝是鲜红色的；而死鱼由于无法进行气体交换，血液中氧的含量低为静脉血，所以鳃丝的颜色为暗红色。因此到菜市场买冰鲜鱼，筛选出较新鲜鱼的方法是看一下鱼的鳃丝是否鲜红。A。下列属于鸟类特有的特征是（ ）①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④通过产卵繁殖后代；⑤前肢覆羽成翼；⑥善于飞行A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥【答案】B【解析】【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。据此作答。【详解】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选：B【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼患喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于（ ）鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类【答案】C【解析】【分析】此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题。【详解】A．鱼类终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片，A错误。软体动物的身体柔软，体外有外套膜，B错误。胎生哺乳是哺乳动物的主要特征，“美人鱼”的母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。因此“美人鱼”属于哺乳动物，C正确。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，D错误。C。【点睛】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类。下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（ ）身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征【答案】C【解析】【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】鲫鱼身体呈流线型，减少了游泳时的阻力，是与水中生活相适应的，A正确；具有角质的鳞片或甲，是爬行动物适应陆地生活的重要特征，B正确；身体有许多体节是节肢动物共同的特征。如昆虫具有二对翅、三对足；如蜘蛛、虾等不具有二对翅、三对足，C错误；蚯蚓和沙蚕具有许多体节，属于环节动物，D正确。【点睛】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能。扬子鳄是我国一级保护动物，保护扬子鳄最有效的措施是（ ）建立扬子鳄种质库 B.建立自然保护区C.将扬子鳄带回家养 D.将扬子鳄迁到动物园【答案】B【解析】【分析】动物多样性的保护措施，一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源;禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。因此，保护扬子鳄最为有效的措施是建立自然保护区。B。下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中，表示正确的是A.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒（力作用，A符合题意，B、C、D均不符合题意。A。菜青虫是危害增城迟菜心的主要害虫，为了种植安全、优质的无公害迟菜心，如何防治害虫是最科学的（ ）人工捕捉 B.利用性外激素诱捕 C.喷洒农药防治 D.让鸟捕食【答案】B【解析】【分析】性外激素是指动物分泌的借以在同种两性之间互通性信息的化学物质，起性引诱剂的作用，普遍存在于昆虫、鱼类和哺乳动物。【详解】A．人工捕捉害虫虽然不会到时环境污染，但是费时费力，A错误。性外激素具有专一性，即只招来同种的异性个体，不会引来其他种类的生物。用性引诱剂，吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫，B正确.。喷洒农药防治会导致环境污染，破坏生态系统，C错误。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。引入鸟类来捕食可能会导致生物入侵现象，D错误。B。“黄花漠漠弄秋晖，无数蜜蜂花上飞。”这句诗体现动物在生物圈中的什么作用（ ）维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传播种子 D.帮助植物传粉【答案】D【答案】C【答案】C【解析】【解析】【分析】动物在生物圈中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。【详解】动物在自然界中能维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。因此，“黄花漠漠弄秋晖，无数蜜蜂花上飞。”这句诗体现动物在生物圈中的作用为帮助植物传粉。D。关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是这是探究小鼠的先天性行为小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记【答案】B【解析】【分析】动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。【详解】A．通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，这是探究小鼠的学习性行为，错误。小鼠属于哺乳动物，蚯蚓属于环节动物，小鼠比蚯蚓高等，所以蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”，可以知道小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓，正确。不同小鼠熟悉迷宫的能力是不一样，错误。学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失，错误。B。【点睛】解答此题的关键是知道先天性行为和学习行为。下列现象中，不能体现动物群体间的信息交流的是（ ）小鸡听到母鸡的叫声赶来觅食 B.蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物C.警犬通过嗅觉找到罪犯 D.蜜蜂通过“8”字舞告知同伴蜜源方向【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。【详解】A．小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食，这是通过声音进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，A不符合题意。蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，这是通过气味进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，B不符合题意。警犬通过嗅觉找到罪犯，这不是信息交流，C符合题意。蜜蜂通过飞行动作告知同伴蜜源方向，这是通过动作进行交流，是通过动物“语言”发挥作用，D不符合题意。C。下列各系统中，能对运动起调节作用的系统是（ ）呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统【答案】B【解析】【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。人体八大系统的主要功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖。【详解】A.呼吸系统的主要功能是吸入新鲜空气，通过肺泡内的气体交换，使血液得到氧并排出二氧化碳，从而维持正常人体的新陈代谢，A错误。神经系统的主要功能是调节人体的生理活动，神经系统能对运动起调节作用，B正确。循环系统的主要功能是进行物质运输，C错误。D.消化系统的主要功能是吸收营养物质，D错误。B。12月8日，“奔跑中国”2019广州马拉松赛正式开跑。下列有关运动的说法，的是（ ）“运动员听到枪声就开跑”属于复杂反射人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成关节腔中的滑液能增加关节的牢固性在神经系统的支配下，骨骼肌收缩舒张牵动骨绕关节活动【分析】反射可分为复杂反射和简单反射；运动系统是由骨、关节、肌肉组成，其中关节起支点作用、肌肉提供动力、骨起支撑作用。【详解】A．反射可分为复杂反射和简单反射，复杂反射是后天形成的，“运动员听到枪声就开跑”属于后天形成的复杂反射，A不符合题意。哺乳动物的运动系统由骨、关节、肌肉组成，B不符合题意。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，C符合题意。骨骼肌受到神经传来刺激收缩时就会牵拉着骨绕关节活动，于是躯体就产生了运动，D不符合题意。C。下列生物均属于真核生物的一组是（ ）细菌和酵母菌 B.细菌和霉菌 C.细菌和蘑菇 D.霉菌和蘑菇【答案】D【解析】【分析】细胞内有真正细胞核的生物被称为真核生物，如动植物、真菌，细菌是原核生物。【详解】ABC．细菌是原核生物，A、B、C均不符合题意。D．霉菌和蘑菇都是多细胞真菌，是真核生物，D符合题意。D。下列各组生物的关系图示曲线的是（ ）地衣中的真菌与藻类 B.豆科植物与根瘤菌C.草食动物与胃肠内的纤维细菌 D.人与链球菌【答案】D【解析】【分析】曲线图中，两种生物的数量变化一致，表示“同生共死”的互利共生关系。【详解】A．地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供水和无机盐，两者是共生关系，A不符合题意。B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用，使土壤中含氮的无机盐的含量增高；植物能够给根瘤菌提供有机物，故两者是共生关系，B不符合题意。C又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活，故两者是共生关系，C不符合题意。和人患不同的疾病，例如链球菌可以使人患扁桃体炎。所以，链球菌与人是寄生关系，D符合题意。D。每年荔枝成熟结果之时，增城、从化一带的荔枝树下就会长出特有的荔枝菌。下列结构中荔枝菌没有的是（ ）细胞壁 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核【答案】B【解析】【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。【详解】荔枝菌是真菌，体内无叶绿体，不能进行光合作用，B符合题意，A、C、D均不符合题意。B。小明同学在家制作酸奶时，将购买的酸奶按一定比例与纯牛奶混合，此过程相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的（ ）配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养【答案】C【解析】【分析】培养细菌和真菌的方法和步骤：①配置培养基；②高温灭菌；③接种、冷却；④恒温培养。将少量细菌、真菌放在培养基上，这一过程叫接种。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。在制作酸奶时，将酸奶倒入纯牛奶中并充分搅拌均匀，这相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种，C符合题意，A、B、D均不符合题意。C。在“观察发酵现象”小实验中，使挤瘪的小气球胀大的气体是（ ）水蒸气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气【答案】B【解析】【分析】此题主要考查的是微生物的发酵现象的知识，思考解答。【详解】在观察发酵现象的小实验中，水中加入了葡萄糖和小包酵母，进行搅拌，瓶口用气球套住，在实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和水，其中二氧化碳是气体，因此会出现气泡，气球会鼓起来，所以使挤瘪的小气球胀大的气体是二氧化碳，B【点睛】解题的关键是知道酵母菌能分解葡萄糖，产生二氧化碳和水。为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中A.生产者过多B.缺少生产者C.没有消费者D.很少分解者【答案】D【解析】【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。南极的温度很低，而且南极的有机物较少，因此不适于细菌真菌的生长繁殖，若把粪便等生活垃放在南极，由于细菌真菌较少，分解缓慢，会造成环境污染，故科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少分解者。D。生物防治实例的是（A.苏云金杆菌防治棉铃虫）B.白僵菌防治松毛虫C.用粘蝇纸的毒素杀苍蝇D.七星瓢虫捕食蚜虫【答案】C【解析】【分析】生物防治是指利用生物来防治病虫害。常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类。生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护。【详解】生物防治就是利用生物来防治病虫害，大致可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物，它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。利用苏云金杆菌防治棉铃虫、白僵菌防治松毛虫，属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫，用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治，C符合题意。C。外科手术器械和罐头食品的灭菌处理，标准是要杀死（ ）球菌 B.杆菌 C.螺旋菌 D.芽孢【答案】D【解析】【分析】芽孢是有的细菌形成的抵御不良环境的休眠体，芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抗性。【详解】外科手术器械和罐头食品的消毒，都要求无菌。要杀灭一切生物，包括芽孢。而芽孢是最难杀灭的，因为芽孢是细菌度过不良环境的一种休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境都有很强的抵抗力，故而杀死了芽孢，细菌就都被杀死了。所以，外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准，D符合题意，A、B、C均不符合题意。D。粤绣是湖南著名的民间艺术，然而粤绣作品的防霉非常重要。你认为下列哪组条件下的粤绣作品最容易发霉（）A.低温、干燥B.低温、潮湿C.常温、干燥D.常温、潮湿【答案】D【解析】【分析】真菌等微生物的生活需要一定的条件，如营养物质、适宜的温度和一定的水分等。【详解】粤绣以纯丝，硬缎、软缎、透明纱，尼龙等有机物为原料，在常温、潮湿状态下利于滋生微生物，导致粤绣发霉。D。【点睛】解答此题的关键是知道真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。近年来流感疫情愈来愈严重，每年的12月至次年3月期间，都是流感高发时段。下列关于流感病毒的描述，的是（ ）结构简单，有成形的细胞核 B.只能生存于活的细胞中C.需用电子显微镜才能观察到 D.通过自我复制方式进行繁殖【答案】A【解析】【分析】本题主要考查病毒的相关知识。【详解】A．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，A错误。B．病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，病毒离开活细胞，通常会变成结晶体，B正确。C．病毒比细菌小得多，只能用纳米来表示它们的大小，需用电子显微镜才能观察到，C正确。D．病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒的这种繁殖方式称为自我复制，D正确。A。下列关于病毒与人类的关系，描述正确的是（ ）①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病③用于基因工程 ④有蛋白质外壳和内部的遗传物质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【分析】此题考查的知识点是病毒与人类的关系。解答时可以从病毒的结构特点、与人类的关系方面来切入。【详解】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的；用于病毒基因工程，它可以通过提取、人工合成或从mRNA反转录获得。由于大多数真核mRNAcDNAD。【点睛】病毒在自然界中的作用及其与人类的关系，病毒的形态结构及生命活动特点。随着抗生素被滥用有些病菌不再“害怕”抗生素了人们称那些对抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”，下列关于超级细菌的说法正确的是（ ）超级细菌是单细胞生物 B.超级细菌用孢子来抵抗不良环境C.超级细菌的细胞结构中有成形的细胞核 D.超级细菌用芽孢来繁殖后代【答案】A【解析】【分析】细菌是单细胞生物，个体十分微小，没有成型的细胞核，只有DNA集中区域，靠分裂繁殖后代。【详解】A．细菌都是单细胞，A符合题意。有的细菌后期会形成芽孢抵御不良生活环境，B不符合题意。真菌有成形的细胞核，而“超级细菌”属于细菌，没有成形的细胞核，C不符合题意。细菌靠分裂生殖来繁殖后代，D不符合题意。A。生物多样性是指（ ）①生物种类的多样性②基因的多样性③生态系统的多样性④生物数量的多样A.①②③【答案】A【解析】B.②③④C.①③④D.①②④【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的概念和表现方面来切入。【详解】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，生物多样性通常有三个主要的内涵，即①生物种类的多样性、②基因（遗传）的多样性和③生态系统的多样性。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。月季RosaChinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。下图为某公园的植物标牌，标题中"月季RosaChinensisJacquem俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。界 B.门 C.纲 D.种【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。所以，标题中“月季”的分类等级是种。D。生物分类主要依据的是哪方面的特征数量 B.等级 C.形态结构 D.大小【答案】C【解析】【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系，据此答题。【详解】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。C。【点睛】做此题的关键是掌握生物分类的重要依据。我国科学家袁隆平院士利用野生稻与普通稻杂交，培育出高产的杂交稻，为人类做出了巨大的贡献，被尊称为“杂交水稻之父”。杂交育种利用了生物的（ ）基因多样性 B.生物种类多样性 C.栖息地多样性 D.生态系统多样性【答案】A【解析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。所以，利用野生稻与普通稻杂交，培育出高产的杂交稻，利用的是基因多样性，A正确。A。下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近分类单位越小，所包含的生物种类越少动物和植物的分类都以生理功能为主要依据【答案】C【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确；植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。造成野生动物、植物濒危和灭绝的主要原因是（ ）自然选择物种退化人类对野生动、植物资源的开发和利用人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏【答案】D【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。【详解】随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野D。【点睛】牢记生物灭绝的主要原因是解题的关键。下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是我国是生物种类最丰富的国家我国是裸子植物最丰富的国家我国特有的和古老的生物种类很丰富我国的生物多样性不会受到威胁【答案】D【解析】【分析】此题考查的知识点是我国的生物多样性特点。解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入。【详解】我国是生物种类最丰富的国家之一。我国有高等植物3万余种，在全世界现存裸子植物15科850种中，我国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家。我国有脊椎动物6000多种，约占世界14%，A正确。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物5纲，八目，11科，41属，2361科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确。我国特有的和古老的生物种类很丰富。我国生物特有属、种繁多。高等植物中特有种多达17300余种，占57%10.5%，C正确。我国的生物多样性正在减少。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。如水葫芦自1901年作为牲畜饲料引进我国以来，现已分布在从华北到华南17个省份的河道、湖泊和池塘中，覆盖率高达100%，导致大量水生动植物死亡。云南的滇池，其水面被水葫芦无情地侵占，湖6838种面临灭绝；1620903种，滇池周围日益干旱，气候调节功能大减。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5亿至10亿元人民币，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国生物多样性的特点。二、非选择题下图是自然界中二氧化碳的循环示意图。请据图回答：图中的①所示的生理作用是 ，②所示的生理作用是 。③过程中起作用的生物在生态系统中的角色是 ，它们主要是下图所示生物中的 和 （填写字母）两类生物。A. B. C. D.③过程能为植物提供的物质除二氧化碳外，还有 和 。【答案（1） ①.呼吸作用 ②.光合作用（2） ①.分解者 ②.C##D ③.D##C（3） ①.水##无机盐 ②.无机盐##水【解析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。3）AB（CD1详解】①是绿色植物和动物释放二氧化碳的过程，表示呼吸作用，②是植物吸收二氧化碳的过程，表示光合作用。2详解】③是分解者将动植物的尸体、粪便转化为二氧化碳和水、无机盐的过程。这些分解者是C细菌和D真菌。3详解】分解者是指生物圈中靠分解动植物的尸体或是粪便为食的细菌和真菌，它们将动植物的尸体、粪便转化为二氧化碳和水、无机盐等又被生产者利用进行光合作用制造有机物。阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶。从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为，其它大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。美国红雀喂鱼的行为是由其体内的 所决定的行为，其它大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过 因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一种行为比前一种行为更能 。【答案】①.先天性②.学习③.遗传物质④.环境⑤.适应复杂的环境【解析】【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，红雀喂鱼的行为就属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”牛奶的行为属于学习行为。（2）先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。因此，美国红雀喂鱼的行为是由体内的遗传物质所决定的行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验而获得的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应复杂的环境。【点睛】解题的关键是理解先天性行为和学习行为特点的区别，结合提供的材料进行分析。现在全国各地都在推行垃圾分类活动——生物活动小组的兴趣。他们想探究某种细菌对餐厨垃圾的分解作用。设计如下实验方案：1、将甲乙两组萝卜皮分别进行灭菌处理。2、甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们完善此探究实验：实验前，必须先将 （填“同一种”/“不同种”）萝卜的萝卜皮分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使萝卜皮保持湿润。该实验的实验组是 ；对照组是 。实验结果预测：经过一段时间后， 组的萝卜皮有腐烂现象。说明该细菌对萝卜皮有分解作用。某同学在实验过程中“将甲、乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种该细菌后放自条下养”认她得预的果吗什么? 写能/“能为 【答案（1）同一种 （2） ①.乙 ②.甲 （3）乙（4） ①.不能 ②.自然环境中存在的杂菌会对实验造成干扰【解析】【分析】对照实验,即指在研究一种