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（2026年新教材）西南大学版小学数学二年级上册教学课件2026年新版二年级上册数学（西南大学版）教材目录一览表2.1~5的乘法口诀第6课时5的乘法口诀西南大版·二年级上册创设情境，复习导入

对口令。四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六【点击空白矩形方框】看谁算得又快又准？创设情境，复习导入4×7=6×4=8×4=4×5=4×9=3×9=6×3=8×3=3×7=5×3=28243220362718242115探究体验，经历过程6看图编5的乘法口诀。1面旗上有多少个圆环？5个5面旗呢？你是怎么得到的？5个5个5个5个5个25个小旗（面）56789圆环（个）2530探究体验，经历过程6看图编5的乘法口诀。通过观察，你发现了什么？你能编出5的乘法口诀吗？+5+5+5+5每增加1面小旗，就增加5个圆环。354045乘法算式口诀5×5=25五五二十五5×6=30五六三十5×7=35五七三十五5×8=40五八四十5×9=45五九四十五小旗（面）56789圆环（个）2530354045观察表格，你有哪些发现？每相邻两句口诀的得数相差5。5的乘法口诀，积的个位是“0”或“5”。乘法算式口诀5×5=25五五二十五5×6=30五六三十5×7=35五七三十五5×8=40五八四十5×9=45五九四十五4的乘法口诀和5的乘法口诀中，每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式吗？四四十六只能写出一个算式4×4=16。五五二十五只能写出一个算式5×5=25。想一想所以只要两个乘数不同，就能写出两个乘法算式。达标检测1.说一说，议一议。可以想四六二十四，就是多一个四，也可以想三五十五，就是少了一个五。记住了四五二十，可以想到哪些乘法口诀？【教材P27课堂活动第1题】5乘法口诀很有规律。5与一个数相乘，积的个位要么是5，要么是0。2.看一看，说一说。三五十五五七三十五五六三十五八四十【教材P27课堂活动第2题】5×3=155×7=355×6=305×8=40=（人）3.每辆车可以坐5人，5辆车可以坐多少人？7辆、8辆呢？5×525=（人）5×735=（人）5×840【教材P31练习四第9题】通过这节课的学习你有哪些收获？课堂小结乘法口诀乘法算式五五二十五5×5=25五六三十5×6=30或6×5=30五七三十

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