2025年初中八年级语文总复习卷

2025年初中八年级语文总复习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潜（qián）移默化惟妙惟肖（xiāo）鲜（xiān）为人知拈（niān）轻怕重B.纨绔（kuà）子弟惟恐不均（jūn）恪（kè）守不渝锲（qiè）而不舍C.惟妙惟肖（xiāo）锲（qiè）而不舍应（yìng）接不暇人声鼎（dǐng）沸D.应（yīng）接不暇气冲斗（dǒu）牛惟恐不均（jūn）脍（kuài）炙人口2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖相形见绌鲜为人知鬼鬼祟祟B.气冲斗牛应接不暇恪守不渝按步就班C.气急败坏不可告人锲而不舍人声鼎沸D.脍炙人口惟恐不均鬼鬼祟祟人山人海3.给下列句子补全成语。（1）这部小说的情节设计________，引人入胜。（2）他做事总是马虎大意，常常________，闹出笑话。（3）这幅山水画的意境________，令人回味无穷。（4）面对困难，他从不退缩，总是________地去克服。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的演讲非常精彩，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.是否积极参加社会实践活动，是提高学生综合素质的重要途径。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他抱着试试看的心情对我说：“我明天可能能去，也可能不能去。”B.老师问小明：“你的作业做完了吗？”小明回答说：“做完了。”C.这本书，那支笔，都是他小时候用过的东西。D.虽然天气很冷，但是他还是坚持去锻炼身体。二、古诗文阅读6.阅读下面的文言文，完成题目。学而不思则罔，思而不学则殆。______，______。（1）用“/”给文中画线的句子断句。学而不思则罔思而不学则殆（2）解释下列加点词语在文中的意思。学：______思：______罔：______�殆：______（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。______7.阅读下面的诗歌，完成题目。静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？______（2）诗中描绘了哪些意象？这些意象有什么作用？______8.阅读下面的文言文，完成题目。陈涉者，阳城人也，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（1）解释下列加点词语在文中的意思。佣：______辍：______怅恨：______富贵：______若：______嗟乎：______知：______鸿鹄：______（2）陈涉的“鸿鹄之志”指的是什么？______（3）这段文字体现了陈涉怎样的性格特点？______三、现代文阅读9.阅读下面的文章，完成题目。那树舒婷在城市的边缘，有一棵老树，它孤零零地站在那里，已经不知道站了多久。它的树干粗壮，枝叶茂盛，虽然饱经风霜，却依然生机勃勃。小时候，我经常经过这里，看到这棵树，就感到一种莫名的亲切。它的枝叶像一把巨大的绿伞，为路人遮风挡雨。夏天，我和小伙伴们总是在树下玩耍，追逐嬉戏，快乐无比。秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶，随风飘落，铺满一地，我们就在落叶上打滚，玩得满头大汗。岁月流逝，我渐渐长大，离开了这座城市，去了远方。但是，那棵老树却一直深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难，感到迷茫的时候，就会想起它，它就像一位默默无言的朋友，给我力量，给我希望。近年来，城市不断发展，高楼大厦拔地而起，那棵老树也被包围了起来。它的周围建起了许多工厂，排放出大量的废气，它的枝叶也开始变得枯黄，甚至出现了枯枝。我担心它会死掉，心里充满了忧虑。幸好，政府意识到了这个问题，开始采取措施保护那棵老树。他们修建了公园，种上了花草，净化了空气，那棵老树也逐渐恢复了往日的生机。它的枝叶变得更加茂盛，颜色也变得更加翠绿。现在，那棵老树依然站在那里，它已经成为了公园的标志，也成为了人们心中的象征。它象征着坚韧不拔，象征着希望，象征着生命的力量。每当我看到它，都会感到一种莫名的感动，也会更加珍惜身边的每一棵树，因为它们都是地球的绿色卫士。（1）文章主要描写了哪棵树？它有什么特点？______（2）作者回忆小时候与老树有关的场景，有什么作用？______（3）作者为什么担心老树会死掉？______（4）文章最后写道：“它象征着坚韧不拔，象征着希望，象征着生命的力量。”你是如何理解这句话的？______（5）读了这篇文章，你对环境保护有什么看法？______10.阅读下面的说明文，完成题目。人工智能人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是一门涉及多个学科的综合性学科，包括计算机科学、数学、心理学、哲学等。人工智能的发展经历了三个阶段：第一阶段是早期的人工智能研究阶段，主要关注逻辑推理和问题求解；第二阶段是机器学习阶段，主要关注如何让机器从数据中学习；第三阶段是深度学习阶段，主要关注如何让机器具有更强的学习能力和泛化能力。目前，人工智能已经在许多领域得到了应用，例如：智能机器人、智能音箱、自动驾驶汽车、智能医疗等。人工智能的发展正在改变着我们的生活方式，也正在改变着我们的工作方式。未来，人工智能将会在更多领域得到应用，例如：教育、娱乐、科研等。（1）这段文字说明的对象是什么？______（2）根据文章内容，人工智能的研究包括哪些方面？______（3）人工智能的发展经历了哪几个阶段？请简述每个阶段的特点。______（4）人工智能的应用有哪些？它将给我们的生活带来哪些变化？______（5）你对人工智能的未来发展有什么展望？______四、写作11.题目：那一次，我明白了______试卷答案一、基础知识1.B解析：A项“鲜”应读xiǎn；C项“应”应读yìng；D项“祟”应读suì。2.D解析：A项“惟妙惟肖”的“肖”应为“xiào”；B项“惟恐不均”的“均”应读jūn；C项“不可告人”应为“不可告人秘密”。3.（1）曲折离奇（2）粗心大意（3）意境深远（4）锲而不舍解析：考查成语的正确运用，需根据语境选择合适的成语。4.B解析：A项缺主语，可删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不再”；D项两面对一面，可删去“是否”。5.C解析：A项句末句号应改为问号；B项问号应在引号内；D项第一个逗号应改为分号。二、古诗文阅读6.（1）学而不思则罔/思而不学则殆（2）学习、思考、迷惑、危险（3）如果不思考学习，就会迷惑；如果只思考不学习，就会危险。解析：（1）考查文言文断句能力，依据句意和常见的句式进行断句。（2）考查文言文实词的解释，需结合语境理解。（3）考查文言文翻译能力，需准确翻译字词，并通顺成句。7.（1）表达了诗人对故乡的思念之情。（2）意象有：月光、地上霜、明月、故乡。这些意象营造了宁静、清冷的氛围，烘托了诗人思乡的心情。解析：（1）考查诗歌主旨，需理解诗歌内容，体会作者情感。（2）考查诗歌意象，需分析诗中的意象，并理解其作用。8.（1）雇佣、停止、失意、富裕、你、唉、知道、大雁（2）陈涉渴望改变自己受雇佣的地位，成为一个富贵的人。（3）陈涉具有远大的志向和积极进取的精神。解析：（1）考查文言文实词的解释，需结合语境理解。（2）考查对人物形象的理解，需理解陈涉的言外之意。（3）考查对人物性格的分析，需结合陈涉的言行进行分析。三、现代文阅读9.（1）文章主要描写了城市边缘的一棵老树。它孤零零地站在那里，枝叶茂盛，但后来因为环境污染而变得枯黄，经过保护后又恢复了生机。（2）作者回忆小时候与老树有关的场景，是为了表达对老树的喜爱之情，也为下文写老树的遭遇作铺垫。（3）作者担心老树会死掉，是因为老树周围的工厂排放出大量的废气，导致老树的枝叶变得枯黄，甚至出现了枯枝。（4）这句话的意思是，老树虽然经历了风霜和磨难，但依然顽强地生长着，象征着生命的坚韧不拔；老树给作者带来力量和希望，象征着希望；老树即使环境恶劣也能恢复生机，象征着生命的力量。（5）示例：保护环境，人人有责。我们应该保护身边的每一棵树，多种树，少砍树，让我们的地球更加美丽。解析：（1）考查对文章内容的概括能力，需通读全文，抓住关键信息进行概括。（2）考查对文章写作手法的理解，需分析回忆的作用。（3）考查对文章内容的理解，需结合文章内容进行分析。（4）考查对文章主旨的理解，需结合文章内容进行深入思考。（5）考查对文章内容的拓展，需结合自身实际进行思考。10.（1）人工智能（2）语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。（3）人工智能的发展经历了三个阶段。早期的人工智能研究阶段主要关注逻辑推理和问题求解；机器学习阶段主要关注如何让机器从数据中学习；深度学习阶段主要关注如何让机器具有更强的学习能力和泛化能力。（4）人工智能的应用有：智能机器人、智能音箱、自动驾驶汽车、智能医疗等。它将给我们的生活带来便利，提高我们的生活效率，也将改变我们的工作方式，一些重复性、机械性的工作将被人工智能取代。（5）示例：人工智能将会在更多领域得到应用，例如：教育、娱乐、科研等。它将会改变我们的生活方式，带来更多便利。但也要警惕人工智能可能带来的风险，例如：失业、隐私泄露等。解析：（1）考查对说