2025年部编版三年级语文上册冲刺卷

2025年部编版三年级语文上册冲刺卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.看拼音写词语。zhēnzhìshuāngqínyúnduōyìhū（）（）（）（）（）shànliàngpínbìkūnzhèngyáoyǔ（）（）（）（）2.用“√”画出正确的读音。奔腾（bēnténg）纠正（jiūzhèng）纤维（xiānwéi）颤抖（chàndǒu）钥匙（yàoshi）瘦弱（shòuruò）3.比一比，组词。案（）概（）坚（）按（）担（）坚（）4.选词填空。（居然果然仍然）1.今天（）下着大雨，我们只好呆在家里看书。（已经竟然已经）2.他（）学会了骑自行车，真了不起！（无论都）3.（）天气好坏，我每天早上都跑步。5.选出下列句子中加点的词语不是同一种意思的一项。A.他小心翼翼地捧着那个精致的瓷碗。（小心）B.这位老人小心翼翼地走着，生怕摔倒。（小心）C.小明做实验总是小心翼翼的。（小心）D.我们要小心翼翼地保护环境。（谨慎）6.把下列句子补充完整。1.，疑是银河落九天。2.，柳绿花红春满园。3.莫笑农家腊酒浑，。二、阅读理解（一）课内阅读李白的诗《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的壮丽景色。诗中写道：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人用“飞流直下三千尺”形容瀑布的落差很大，水流湍急；用“疑是银河落九天”比喻瀑布像从天上倾泻而下的银河，形象地写出了瀑布的雄伟壮观。这首诗表达了诗人对庐山瀑布的赞美之情。1.这首诗的作者是朝代的诗人。2.诗中描写的瀑布位于山。3.“飞流直下三千尺”运用了修辞手法，写出了瀑布的特点。4.“疑是银河落九天”运用了修辞手法，写出了瀑布的特点。（二）课外阅读小草是春天的信使。当冬天的脚步刚刚消失，春天的脚步就踏上了大地。小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。小草不畏严寒，第一个向人们报告春天的消息。它用它那顽强的生命力，告诉人们：春天来了，万物复苏了。1.文章主要写了什么？2.小草为什么是春天的信使？3.从文中找出描写小草样子的词语，写两个。4.你还知道哪些植物也在春天发芽生长？三、口语交际假如你的好朋友不小心把墨水弄到了衣服上，你会怎么安慰他（她），并帮他（她）想办法处理呢？请写一写。四、习作题目：我的_______提示：横线上可以填“妈妈”、“爸爸”、“老师”、“朋友”等等。写一篇习作，可以写你熟悉的人的样子、性格特点，以及你和这个人之间发生的故事。---一、基础知识1.真挚双琴云朵抑或善良骨干摇曳善良担心坚定坚持2.bēnzhèngxiānwéichàndǒuyàoshishòuruò3.案例概括坚强按下担心坚定4.仍然竟然已经果然无论都5.D6.飞流直下三千尺接天莲叶无穷碧客舍青青柳色新二、阅读理解（一）课内阅读1.唐庐山2.望3.比喻落差很大4.比喻雄伟壮观（二）课外阅读1.主要写了小草是春天的信使。2.因为小草不畏严寒，第一个从土里钻出来，给大地铺上绿色的地毯，向人们报告春天的消息。3.嫩嫩的，绿绿的4.（答案不唯一，如：桃花、柳树、迎春花等）三、口语交际（略，答案应根据具体情境，表达出安慰和帮助）四、习作（略，答案应根据学生写作能力，看其是否围绕题目，写出具体内容，表达真情实感）试卷答案一、基础知识1.真挚双琴云朵抑或善良骨干摇曳善良担心坚定坚持解析：考查拼音写词语。要求学生准确认读拼音，并书写相应的生字词。注意生字的笔顺和结构。2.bēnzhèngxiānwéichàndǒuyàoshishòuruò解析：考查多音字辨析。根据词语语境选择正确的读音。本题中，“奔腾”读bēnténg，“纠正”读jiūzhèng，“纤维”读xiānwéi，“颤抖”读chàndǒu，“钥匙”读yàoshi，“瘦弱”读shòuruò。3.案例概括坚强按下担心坚定坚持解析：考查同音字组词。根据读音找到相应的同音字，并组成有意义的词语。本题中，“案”与“按”读音相同，“概”与“担”读音相同，“坚”读音相同。4.仍然竟然已经果然无论都解析：考查选词填空。根据句子的语境和逻辑关系选择合适的词语。本题中，“今天仍然下着大雨”表示情况持续；“他竟然学会了骑自行车”表示出乎意料；“他已经学会了骑自行车”表示动作完成；“果然下着大雨”表示与预期相符；“无论天气好坏”表示条件关系。5.D解析：考查一词多义。A、B、C三项中“小心”都表示谨慎、不粗心。D项中“小心翼翼地保护环境”中的“小心”表示谨慎、注意。6.飞流直下三千尺接天莲叶无穷碧客舍青青柳色新解析：考查诗词默写。要求学生准确记忆和书写诗句。本题出自李白的《望庐山瀑布》、唐代诗人李白的《赠汪伦》、唐代诗人王维的《杂诗》。二、阅读理解（一）课内阅读1.唐庐山解析：考查对课文信息的提取。根据诗歌内容可知，这首诗是唐代诗人李白所作，描写的是庐山瀑布的景色。2.望解析：考查对课文信息的提取。根据诗歌标题可知，这首诗的题目是《望庐山瀑布》。3.比喻落差很大解析：考查对修辞手法的识别和分析。“飞流直下三千尺”将瀑布的落差比作“三千尺”，运用了比喻的修辞手法，形象地写出了瀑布落差很大、水流湍急的特点。4.比喻雄伟壮观解析：考查对修辞手法的识别和分析。“疑是银河落九天”将瀑布比作从天而降的银河，运用了比喻的修辞手法，形象地写出了瀑布的雄伟壮观。（二）课外阅读1.主要写了小草是春天的信使。解析：考查对文章主要内容的概括。文章围绕小草在春天发芽生长，向人们报告春天到来的消息展开叙述。2.因为小草不畏严寒，第一个从土里钻出来，给大地铺上绿色的地毯，向人们报告春天的消息。解析：考查对文章内容的理解和分析。根据文章内容可知，小草在冬天就孕育着春天的希望，春天一来就率先发芽，给大地带来生机，因此被称为春天的信使。3.嫩嫩的，绿绿的解析：考查对文中关键词语的提取。根据文章内容，“小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，可以找到这两个描写小草样子的词语。4.（答案不唯