2025春季小学四年级语文考试卷

2025春季小学四年级语文考试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与积累运用1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。踱步（cuòduó）纠正（jiūjiǔ）预习（yùyù）载重（zàizǎi）消受（xiāoxiào）气氛（fēnfèn）2.请将下列词语补充完整，并解释加点的词语。（）（）不安雪中（）（）（）心（）血加点的词语“心满意足”在文中指的是________________________。3.请写出下列各字的部首、除部首外再写三个字。澜（______，______，______，______）憾（______，______，______，______）4.请用下列词语各造一个句子。惊慌失措：____________________________________________________持之以恒：____________________________________________________5.请按要求改写句子。（1）我们不得不佩服这位老师精湛的教导技巧。（改为反问句）（2）春天的阳光温暖地洒在身上。（改为比喻句）（3）他把这篇文章仔细地读了一遍。（缩句）（4）小草从土里钻出来。（扩句，至少添加两处修饰成分）二、阅读理解（一）阅读下面的短文，回答问题。冬天的早晨，雪后初霁，阳光透过云层，在洁白的雪地上投下斑驳的光影。公园里，树枝上挂满了蓬松的雪球，仿佛是玉树琼枝。孩子们兴奋地穿着厚厚的棉衣，在雪地里奔跑、打雪仗，清脆的笑声回荡在空中。老人们则围坐在长椅上，悠闲地晒着太阳，聊着家常。虽然天气寒冷，但人们的心中却充满了温暖和喜悦。这片雪景，给整个城市都增添了一抹宁静而美丽的色彩。1.这篇短文主要描写了什么景象？请用简洁的语言概括。2.文中描写了哪些人物？他们分别在做什么？3.“雪后初霁”在文中的意思是________________________。4.从文中找出一个比喻句，抄写在下面。5.你觉得作者描写这样的雪景，表达了怎样的心情？（二）阅读下面的短文，回答问题。小溪边生长着一棵老槐树，它的枝叶非常茂密，像一把巨大的绿伞，为小动物们提供了一个凉爽的家园。每天，小鸟在枝头唱歌，小松鼠在树枝间跳跃。树下，一只小蚂蚁正忙着搬运食物。有一次，小蚂蚁不小心掉进了小溪里，它拼命地挣扎，眼看就要被冲走了。就在这时，老槐树的枝条轻轻落下来，挡住了水流，小蚂蚁得以爬上岸边，安全地回到了家。小蚂蚁对老槐树充满了感激，它想：我一定要回报这棵好心的树。从那以后，小蚂蚁每天都坚持在树下寻找甜美的花蜜，然后小心翼翼地滴几滴在老槐树的根部，滋润它的根须。虽然它的力量很小，但它相信，点滴的付出，终将汇聚成爱的暖流。老槐树似乎也感受到了小蚂蚁的心意，它的叶子更加翠绿，枝条更加挺拔了。6.根据短文内容，用“|”把短文分成三个自然段。7.小蚂蚁遇到了什么危险？最后是如何获救的？8.小蚂蚁决定怎样回报老槐树？请简要说明。9.你认为小蚂蚁的行为体现了怎样的精神？请联系生活实际，简单谈谈你的看法。三、习作题目：一件令我印象深刻的事要求：请围绕题目“一件令我印象深刻的事”写一篇作文。可以写一件让你感到高兴、难过、骄傲、感动或后悔的事。要写清楚事情发生的时间、地点、人物和事情的经过，表达出你的真情实感。注意语句通顺，条理清晰，书写工整。不少于400字。试卷答案---一、基础知识与积累运用1.duójiūyùzàixiāofēn2.心乱如麻，雪中送炭，呕心沥血。心满意足：心里非常满意，感到满足。3.澜（氵，滥，澜，斓）憾（忄，憾，憾，撼）4.（示例）看到失主焦急的样子，我惊慌失措地四处寻找。只要持之以恒地练习，成绩一定会有所提高。5.（1）我们怎么能不佩服这位老师精湛的教导技巧呢？（2）春天的阳光像母亲温暖的手，照耀在身上。（3）老师读了一遍文章。（4）嫩绿的小草使劲地从松软的土里钻出来。二、阅读理解（一）1.描写了雪后初霁时公园里美丽的雪景和人们愉快的心情。2.描写了孩子们、老人们。孩子们在雪地里奔跑、打雪仗；老人们围坐在长椅上晒太阳、聊天。3.雪后天气晴朗。4.（示例）树枝上挂满了蓬松的雪球，仿佛是玉树琼枝。5.（示例）表达了作者对雪后美景的喜爱和欣赏，以及冬日里人们温馨、快乐的心情。（二）6.第一段；第二段；第三段。7.小蚂蚁不小心掉进了小溪里，快要被冲走了。老槐树的枝条挡住了水流，小蚂蚁得以爬上岸边，安全获救。8.小蚂蚁每天坚持在树下寻找甜美的花蜜，然后小心翼翼地滴几滴在老槐树的根部，滋润它的根须。9.体现了小蚂蚁懂得