幼儿园安全防护管理工作要点

幼儿园安全防护管理工作要点幼儿园作为幼儿启蒙教育与成长的重要场所，安全防护管理工作直接关乎幼儿的生命健康、身心发展，更承载着家庭的信任与社会的期望。构建科学系统、务实有效的安全防护管理体系，需从制度建设、环境治理、人员管理、教育演练、应急处置及家校协同等维度协同发力，筑牢全链条安全防线。一、夯实制度根基，构建责任闭环安全管理的核心在于制度的系统性与执行力。幼儿园需建立“全岗位、全流程、全时段”的安全制度体系：安全责任制度：明确园长为第一责任人，细化教师、保育员、后勤人员、保安等岗位的安全职责（如教师负责活动安全监护、保育员把控卫生防疫、后勤人员保障设施运维），签订《安全责任书》，将责任落实到“岗、人、事”，建立“失职追责、履职奖励”的考核机制。安全检查制度：实行“日检+周查+月评”机制——每日晨检排查设施隐患（如玩具破损、地面湿滑），每周联合排查消防、电路、食品卫生等重点区域，每月开展安全台账复盘（含隐患整改记录、设施维护档案），确保问题“早发现、早处置”。接送管理制度：严格执行“门禁+验证”机制，幼儿入园离园需凭接送卡、人脸识别或监护人授权信息交接，禁止无关人员入园；针对临时接送，需电话核实并留存记录，防范幼儿走失或误接风险。食品卫生制度：从食材采购（索证索票、定点采购）、加工（生熟分开、烧熟煮透）、留样（每餐次48小时留存）到餐具消毒（高温或紫外线消毒）全流程管控，每周公示食谱，接受家长与监管部门监督。二、优化环境治理，消除安全隐患幼儿园环境是安全防护的“物理屏障”，需从设施安全、活动空间、卫生防疫三方面精细化管理：设施安全运维：对校舍（墙体、楼梯、门窗）、玩教具（滑梯、秋千、积木）、电器设备（插座、线路、空调）、消防设施（灭火器、应急灯、疏散通道）建立“一设施一档案”，每季度委托专业机构检测（如电路绝缘性、消防器材有效期），发现锈蚀、松动、老化立即整改。活动空间优化：室内活动区地面采用防滑、防撞材料（如软质塑胶、地毯），移除尖锐边角（桌角、柜角加装防撞条）；户外场地清理碎石、积水，器械安装牢固并设置安全缓冲带；楼梯护栏高度不低于1.2米，间距小于11厘米，防止幼儿攀爬坠落。卫生防疫管控：落实“晨午检+全日观察”制度，幼儿入园测量体温、检查口腔手部，发现发热、皮疹等症状及时隔离并通知家长；教室、寝室每日通风3次（每次30分钟），玩具、餐具“一用一消毒”，卫生间、垃圾桶等卫生死角每日消杀，防范诺如病毒、手足口病等传染病传播。三、强化人员管理，守好安全关口人员是安全管理的“能动主体”，需从资质把关、技能培训、准入管控三方面筑牢防线：教职工资质审核：新入职人员需持《教师资格证》《健康证》上岗，且无犯罪记录（通过公安系统背景审查）；定期开展师德师风考核，严禁体罚、变相体罚或忽视幼儿安全的行为。安全技能培训：每学期组织教职工参加“急救技能（海姆立克法、心肺复苏）”“安全法规（《未成年人保护法》《托幼机构安全管理规范》）”“应急处置（火灾逃生、防暴反恐）”培训，考核合格后方可上岗；保安需持《保安证》，熟练操作监控、门禁、防暴器械。人员准入管控：实行“访客登记+全程陪同”制度，家长送物需经保安核验后转交；园内安装高清监控（覆盖教室、走廊、户外），保存记录不少于30天；严禁外卖、快递等无关人员入园，防范陌生人接触幼儿风险。四、深化安全教育，提升自护能力安全意识与技能是幼儿成长的“隐形铠甲”，需日常渗透+专项演练双轨并行：日常安全教育：将安全知识融入游戏、绘本、儿歌中，如通过《红绿灯》游戏教交通规则，用《不跟陌生人走》绘本讲防拐骗，在进餐环节强调“热汤吹一吹”“不挑食”；每月开展“安全小课堂”，涵盖防溺水、防烫伤、上下楼梯安全等主题，让幼儿在体验中掌握自护技能。应急演练常态化：每季度组织1次消防演练（学习湿毛巾捂鼻、低姿逃生），每学期开展1次地震演练（躲桌下、护头部）、防暴演练（躲避、报警、配合保安制敌）；演练后复盘优化流程，确保幼儿“懂流程、会操作、不慌乱”。五、完善应急机制，提升处置效能应急管理是安全的“最后一道防线”，需预案、物资、处置三位一体：应急预案细化：针对火灾、食物中毒、意外伤害（骨折、异物卡喉）、传染病爆发等场景，制定“流程图+责任表”式预案，明确“报告（10分钟内上报属地教育、卫健部门）、救治（就近送医+通知家长）、安抚（心理疏导+家校沟通）、调查（联合第三方排查原因）、整改（完善制度+优化流程）”全流程责任分工。应急物资储备：在保健室、保安室、教室配置急救箱（含纱布、碘伏、退热贴、抗过敏药）、消防器材（灭火器、灭火毯）、防暴器械（钢叉、盾牌），每月检查有效期并补充；设置临时隔离室（配备床铺、消毒用品），应对突发传染病。事故处置规范：发生安全事故后，第一时间启动预案，优先救治幼儿，同步安抚家长情绪，配合监管部门调查；严禁“瞒报、迟报、推诿”，事后召开“安全复盘会”，从制度、流程、人员等层面分析根源，制定“一问题一整改”措施。六、家校协同共育，凝聚安全合力安全防护需家庭与幼儿园同频共振，构建“双向沟通、联动共治”机制：安全信息互通：通过家长会、班级群定期推送安全知识（如“家庭防拐骗妙招”“居家用电安全”），反馈幼儿在园安全表现（如是否有推搡行为、自我保护意识强弱）；遇极端天气、传染病高发期，及时发布预警与防护建议。家校联动实践：邀请家长参与“安全开放日”（观摩消防演练、食品安全操作）、“安全志愿者”（协助接送管理、设施检查），组织亲子安全活动（如家庭消防逃生演练、防溺水情