一个乘数中间有0的乘法（课件）-数学人教版三年级上册()

一个乘数中间有0的乘法数学人教版三年级上册1．计算。（1）5＋0＝48－0＝121－0＝0＋69＝（2）3×25＝6×123＝25×7＝639×3＝算一算①任何数与0相加，结果仍是原数。②任何数减0，结果仍是原数。1．计算。（1）5＋0＝48－0＝121－0＝0＋69＝算一算548121690的加减法性质要牢记！1．计算。（2）3×25＝6×123＝25×7＝639×3＝算一算757381751917①相同数位对齐。②从个位乘起，注意确定好积的位置。③哪一位相乘满几十，就要向前一位进几。竖式计算的规则要牢记！

（1）请你试着讲一个小猴吃桃的故事。（2）7个盘子里一共有多少个桃子？（3）是不是任何数与0相乘都得0？学习任务一（2）7个盘子里一共有多少个桃子？0000000方法一方法二0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝7×0＝0（个）0（个）答：7个盘子里一共有0个桃子。（3）是不是任何数与0相乘都得0？想一想：0×3＝ 9×0＝ 0×0＝0和任何数相乘都得0。3个0相加9个0相加0个0相加0000和任何数相乘都得0。想一想一个乘数是0的乘法怎么计算？

运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？（1）估一估604×8的积的范围。（2）尝试计算出604×8的准确结果。学习任务二从题中你能获得哪些数学信息？运动场的看台有8个区，每个区有604个座位。要计算共有多少个座位？

运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？

运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？604×8＝____你能列出乘法算式进行计算吗？604×8＝____

（1）估一估604×8的积的范围。604×8＝____604×8＝×8＝

4800604×

8＞

4800将604看成整百数。600运动场座位应该比4800个多一些。604×8＝____

（2）尝试计算出604×8的准确结果。604×8＝____604×8＝48004800＋32＝4832600口算4×8＝324832604×8＝____竖式计算4832482×830×8＝

0十位：3百位：个位：4×8＝320＋3＝

30646×8＝48

运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场共有多少个座位？604×8＝4832（个）

答：运动场共有4832个座位。想一想

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数（中间有0的乘数）每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上进位数。一个乘数中间有0的乘法要怎么计算？学习任务三比一比，算一算。第一组：138×4＝108×4＝第二组：102×3＝109×3＝（1）列竖式计算每组中的两个算式。（2）对比分析，小组内说说你的发现。138×4＝

108×4＝52×4318351552432乘数中间没有0乘数中间有0十位上是0也要乘42×401833102×3＝

109×3＝327306不进位个位不满十十位上用0占位进位个位满十十位上要加上进位的数36×3012037×301922（1）乘数中间有0的乘法与乘数中间没有0的乘法的计算方法完全相同。（2）计算时，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。（3）在与中间的0相乘时，如果没有进位，直接写0占位，如果有进位，必须加上进位数。想一想一个乘数中间有0的乘法怎么计算？通过本节课的学习，你有什么收获？

（1）0和任何数相乘都得0。

（2）一个乘数中间有0的乘法的计算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数（中间有0的乘数）每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进位数，要在那一位上写0占位，如果有进位数，必须加上进位数。练一练列竖式计算。205×3＝