四年级英语下册复习知识点汇编

四年级英语下册复习知识点汇编一、语音知识梳理英语单词的发音有规律可循，掌握字母组合的发音能帮助我们更准确地读单词、记单词。1.字母组合发音规律（核心组合）er,ar,or,ir,ur：er在单词末尾时，常发短音/ə/（轻读“呃”），如：`teacher/ˈtiːtʃə(r)/`、`worker/ˈwɜːkə(r)/`。ar常发长音/ɑː/（美式/ɑr/），如：`farm/fɑːm/`、`car/kɑː(r)/`。or在重读闭音节外（如单词中间/末尾），常发/ɔː/，如：`horse/hɔːs/`、`fork/fɔːk/`；若在重读闭音节里，发/ɜː/（如`word/wɜːd/`）。ir和ur常发长音/ɜː/，如：`bird/bɜːd/`、`nurse/nɜːs/`。ow,oa,ai,ay：ow有两种发音：表“方向/动作”时发/aʊ/（如`cow/kaʊ/`、`down/daʊn/`）；表“天气/自然”时发/əʊ/（如`snow/snəʊ/`、`window/ˈwɪndəʊ/`）。oa发/əʊ/（如`boat/bəʊt/`、`coat/kəʊt/`）；ai和ay发/eɪ/（如`rain/reɪn/`、`play/pleɪ/`）。二、核心词汇分类记忆把单词按“主题”归类，能让记忆更高效。以下是本册常见主题词汇：1.职业类基础职业：`teacher`（教师）、`doctor`（医生）、`nurse`（护士）、`driver`（司机）、`worker`（工人）。拓展职业：`farmer`（农民）、`cook`（厨师）、`policeman`（男警察）、`policewoman`（女警察）。搭配短语：`workinahospital`（在医院工作）、`driveacar`（开车）。2.天气类描述天气：`sunny`（晴朗的）、`rainy`（下雨的）、`cloudy`（多云的）、`windy`（有风的）、`snowy`（下雪的）。询问句型：`What'stheweatherliketoday?`（今天天气怎么样？）`It's+天气词`。3.地点类公共场所：`school`（学校）、`hospital`（医院）、`library`（图书馆）、`park`（公园）、`zoo`（动物园）。方位搭配：`inthelibrary`（在图书馆里）、`nexttothepark`（在公园旁）、`underthetree`（在树下）。4.日常活动类基础活动：`getup`（起床）、`gotoschool`（上学）、`havelunch`（吃午饭）、`gohome`（回家）、`gotobed`（睡觉）。时间搭配：`at7:00`（在7点）、`inthemorning`（在早上）、`onSundays`（在周日）。三、重点句型归纳英语句子的结构和中文不同，掌握核心句型能帮我们“举一反三”。1.一般疑问句及回答以Do开头（主语为第一、二人称/复数）：`Doyoulikeapples?`（你喜欢苹果吗？）`Yes,Ido./No,Idon't.`以Is/Are开头（主语为第三人称单数/单数名词）：`Isheateacher?`（他是老师吗？）`Yes,heis./No,heisn't.``Aretheseyourbooks?`（这些是你的书吗？）`Yes,theyare./No,theyaren't.`2.特殊疑问句及回答问“什么”用what：`What'syourname?`（你叫什么名字？）`Mynameis...`问“哪里”用where：`Whereareyoufrom?`（你来自哪里？）`I'mfrom...`问“天气”用what'stheweatherlike：`What'stheweatherliketoday?``It'ssunny.`问“数量”用howmany（后接可数名词复数）：`Howmanybirdsarethere?`（有多少只鸟？）`Therearefive.`3.Therebe句型（“某地有某物”）be动词随后面的名词单复数变化：单数/不可数名词：`Thereisabookonthedesk.`（桌子上有一本书。）复数名词：`Therearesomebooksonthedesk.`（桌子上有一些书。）四、语法要点精讲语法是句子的“骨架”，理解规则能让表达更准确。1.一般现在时（含第三人称单数）定义：描述“经常做的事”或“客观事实”。结构：主语+动词原形/动词三单+其他。三单变化规则：一般情况加s：`like→likes`，`play→plays`；以s,x,ch,sh结尾加es：`wash→washes`，`watch→watches`；以o结尾加es：`go→goes`，`do→does`；特殊变化：`have→has`。例句：`Igotoschoolat7:00.`（我7点上学。）`Hegoestoschoolat7:00.`（他7点上学。）2.名词单复数变化规则变化：一般加s：`book→books`，`dog→dogs`；以s,x,ch,sh结尾加es：`box→boxes`，`brush→brushes`；以“辅音+y”结尾，变y为i加es：`city→cities`，`baby→babies`；以f/fe结尾，变f/fe为v加es：`leaf→leaves`，`knife→knives`（基础阶段了解即可）。不规则变化：`sheep→sheep`（单复数同形），`man→men`，`child→children`（了解即可）。3.人称代词与物主代词人称代词（主格/宾格）：主格（作主语）：`I,you,he,she,we,they`；宾格（作宾语）：`me,you,him,her,us,them`。例句：`Shehelpsme.`（她帮助我。）物主代词（表示“……的”）：形容词性（后接名词）：`my,your,his,her,our,their`；名词性（后接名词）：`mine,yours,his,hers,ours,theirs`。例句：`Thisismybook.`（这是我的书。）=`Thisbookismine.`五、情景交际常用表达英语是“工具”，要会在生活中运用。1.问候与介绍问候：`Hello!Howareyou?I'mfine,thankyou.Andyou?`介绍：`MynameisAmy.I'mfromChina.I'm10yearsold.`2.天气询问A:`What'stheweatherliketoday?`B:`It'srainy.Takeyourumbrella.`3.职业询问A:`Whatdoesyourfatherdo?`B:`He'sadoctor.Heworksinahospital.`4.购物用语A:`CanIhelpyou?`B:`Yes,I'dlikeadress.`A:`Howaboutthisone?`B:`It'snice.Howmuchisit?`A:`It's50yuan.`B:`I'lltakeit.`5.问路与指路A:`Whereisthelibrary?`B:`It'snexttothepostoffice.Gostraightandturnleftatthecinema.`六、阅读与写作技巧英语学习要“输入”（阅读）和“输出”（写作）结合。1.阅读理解技巧先看问题，圈出关键词（如`what,where,howmany`）；带着问题读短文，在文中找关键词的“对应句”；注意细节：数字、颜色、地点等容易设题。2.写作常用结构自我介绍：`Mynameis...I'mfrom...I'm...yearsold.Ilike...Myfavoritefoodis...Igotoschoolby...`例句：`MynameisTom.I'mfromCanada.I'm10.Ilikeplayingfootball.Myfavoritefoodispizza.Igotoschoolbybike.`天气日记：`TodayisMonday.It'ssunnyandwarm.Igototheparkwithmyfriends.Weflykitesthere.`周末计划：`Ontheweekend,Iwill...First,Iwill...Then,Iwill...Finally,Iwill...`例句：`Ontheweekend,Iwillvisitm