幼儿园安全检查工作手册

幼儿园安全检查工作手册一、总则（一）制定目的为全面规范幼儿园安全检查工作，及时排查并消除各类安全隐患，切实保障在园幼儿及教职工的生命安全与身心健康，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《托幼机构安全防护工作指南》等法律法规及行业规范，结合幼儿园实际运营特点，制定本工作手册。（二）检查原则安全检查工作应遵循“全面覆盖、细致排查、及时整改、闭环管理”原则：全面覆盖：涵盖幼儿园建筑、设施、食品、消防、安保、活动组织等所有涉及安全的环节，不留盲区；细致排查：对重点区域、关键设施采取“望、闻、问、试”等方式，从细节处识别隐患（如插座防护盖是否缺失、食品留样标签是否完整）；及时整改：发现隐患后立即评估风险，能当场整改的第一时间处置，需协调资源的明确整改时限与责任人；闭环管理：对隐患整改情况跟踪复查，直至确认消除，形成“检查—整改—复查—归档”的完整流程。（三）责任主体实行园长安全检查负责制，园长为安全检查第一责任人，统筹协调安全检查工作；各岗位教职工（班级教师、保育员、食堂人员、安保人员等）为岗位安全直接责任人，需按职责开展日常自查；幼儿园应成立由园领导、骨干教师、后勤人员组成的“安全检查小组”，负责定期专项检查与隐患研判。二、检查内容与标准（一）设施设备安全1.校舍建筑检查园舍主体结构（墙体、楼板、屋顶）是否存在裂缝、渗漏、沉降等异常；门窗玻璃、栏杆（高度不低于1.2米，间距≤0.11米）是否牢固无破损；楼梯踏步防滑条、扶手是否完好，疏散通道是否被杂物占用；户外活动场地地面（塑胶、草坪等）是否平整，有无凸起物、积水坑或松动地砖。2.玩教具与活动设施大型玩具（滑梯、攀爬架等）：检查连接部位螺丝是否松动、焊接点是否开裂，滑梯表面是否光滑无毛刺，秋千绳索/链条是否磨损、承重部件是否变形；小型玩具：排查是否有尖锐边角、易碎（如陶瓷）或易吞食部件（直径＜3厘米的珠子、纽扣等），塑料玩具是否因老化出现脆化、碎裂风险；体育器材：篮球架、跷跷板等设施的固定底座是否稳固，器材表面是否有锈蚀、断裂痕迹。3.水电与燃气设施电气系统：教室、食堂等区域的插座是否安装防护盖，电线是否穿管保护、有无老化破损，配电箱是否上锁且标识清晰，大功率电器（如微波炉、热水器）是否单独回路供电；给排水：水龙头、马桶等洁具是否漏水，下水道是否畅通无堵塞，消防水池、水箱水位是否正常；燃气设备（若有）：燃气管道接口是否密封，燃气灶熄火保护装置是否正常，燃气报警装置是否灵敏，气瓶存放区是否通风、远离火源。4.特种设备（如电梯、锅炉）若幼儿园配备特种设备，需检查是否在检验有效期内，操作人员是否持证上岗，设备运行日志、维护记录是否完整，应急救援装置（如电梯困人报警）是否正常。（二）食品卫生安全1.食堂管理食堂操作间需做到“生熟分开、荤素分开”，粗加工、烹饪、备餐、消毒区域功能划分清晰；从业人员持有效健康证上岗，操作时穿戴工作衣帽、口罩，不留长指甲、不佩戴首饰；食品加工过程中，肉类需烧熟煮透（中心温度≥70℃），凉菜制作需在专间内完成，且专间紫外线消毒灯正常启用。2.食材采购与储存查验食材供应商资质（营业执照、食品经营许可证），采购票据需留存备查；食品原料需分类存放（干货、鲜货、冷冻品分架），米面油等干货离墙离地≥10厘米，冷藏冷冻食品标注保质期，严禁采购“三无”食品、过期变质食材或高风险食品（如发芽土豆、野生菌）。3.餐具与环境消毒餐具需经“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”流程处理，消毒记录（时间、方式、人员）每日登记；食堂地面、操作台、冰箱内外定期清洁，防蝇防鼠设施（纱窗、挡鼠板、灭蝇灯）完好有效，排水沟无食物残渣淤积。4.食品留样每餐次所有食品（含汤、粥）均需留样，留样量≥125克，存放在专用留样冰箱（0-8℃），留样标签注明餐次、时间、菜品，留样期限≥48小时，留样冰箱专人管理、每日清洁。（三）消防安全1.消防设施设备检查灭火器（每具压力是否正常、喷嘴是否堵塞）、消火栓（阀门是否灵活、水压是否达标）、应急照明灯（断电后是否自动亮起）、疏散指示标志（是否清晰、无遮挡）的完好率与有效性；消防水泵、喷淋系统需定期测试，确保火灾时能正常启动。2.疏散通道与用火用电教学楼、食堂等场所的疏散通道宽度≥1.1米，通道内不得堆放杂物、设置障碍物；教职工办公室、教室的用电设备（电脑、打印机）下班前需关闭电源，禁止私拉乱接电线，食堂灶台附近严禁堆放易燃物，燃气灶具使用后及时关闭阀门。3.消防管理每月组织1次消防设施检查，每季度开展1次消防演练；教职工需掌握“一懂三会”（懂本岗位火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生），消防控制室（若有）值班人员持证上岗，消防档案（设施台账、演练记录、培训记录）完整规范。（四）校园安保与周边环境1.门禁管理实行“封闭式管理”，上学、放学时段以外，幼儿园大门需上锁，外来人员（家长、维修人员等）进入需登记身份、事由，联系受访人确认后放行；幼儿接送需凭“接送卡”或与家长提前确认的委托接送人信息，防止错接、冒接。2.安保人员与装备安保人员需身体健康、无犯罪记录，配备防刺背心、橡胶棍、钢叉、盾牌等防卫器械，每日定时巡逻（重点时段：幼儿入园、离园、午睡前后），巡逻记录详细登记（时间、地点、异常情况）。3.监控与报警系统校园监控需覆盖大门、走廊、活动室、食堂、操场等区域，监控录像保存≥30天，监控室专人值守；一键报警装置需与属地公安机关联网，确保紧急情况下能快速求助。4.周边环境排查定期巡查幼儿园周边200米范围内的商铺、工地、河道等，排查是否存在无证经营小吃摊、施工安全隐患、水域防护缺失等问题，发现隐患及时向属地社区、城管部门反馈。（五）活动组织与幼儿安全1.日常活动安全班级教师需提前检查活动场地（如建构区积木是否有尖锐边角、美工区剪刀是否收纳规范）；集体活动（如做操、游戏）需控制幼儿密度，避免拥挤踩踏；午睡时教师定时巡视，检查幼儿是否蒙头睡、床上是否有危险物品（如发夹、绳子）。2.外出活动安全组织春游、参观等外出活动前，需实地勘察活动场地，与合作方签订安全协议；活动时每班配备≥2名教师，幼儿穿戴统一标识服装，提前告知家长活动流程与安全注意事项，禁止幼儿脱离教师视线范围。3.特殊天气与突发事件应对恶劣天气（台风、暴雨、暴雪）前，检查户外设施是否加固、排水系统是否畅通；发生地震、火灾等突发事件时，教师需按应急预案组织幼儿疏散，确保“快、静、齐”，避免慌乱中发生踩踏、碰撞。（六）卫生保健与传染病防控1.晨检与健康管理每日入园时，保健医通过“一摸二看三问四查”（摸体温、看精神/皮肤、问饮食睡眠、查口腔/手足）筛查幼儿健康状况，发现发热（≥37.3℃）、皮疹、呕吐等症状立即通知家长接回就医，追踪病情直至康复返园。2.卫生消毒教室、寝室每日通风≥3次，每次≥30分钟；玩具、图书每周消毒（浸泡、暴晒或紫外线照射），门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物表每日用含氯消毒剂擦拭；幼儿餐具、水杯专人专用，每日高温消毒。3.传染病防控严格执行传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，发现手足口病、诺如病毒等聚集性病例时，立即上报属地疾控中心与教育部门，配合开展终末消毒、密切接触者排查，患病幼儿康复后需持医院复课证明返园。4.药品与急救管理幼儿园保健室药品需专柜存放、专人管理，严禁存放麻醉药、精神类药品或过期药品；急救箱配备纱布、碘伏、创可贴、退热贴等常用物资，每月检查药品有效期，教师需掌握基本急救技能（如海姆立克急救法、烫伤处理）。三、检查流程与实施（一）检查频次与形式1.日常自查岗位教职工每日下班前对责任区域开展自查（如教师检查班级电器、保育员检查寝室消毒、食堂人员检查燃气阀门），发现问题立即整改并记录在《岗位安全自查表》中。2.定期检查周检：安全检查小组每周五对全园重点区域（食堂、消防设施、玩教具）开展抽查，填写《周安全检查表》，对隐患进行分级（一般/较重/严重）；月检：每月末由园长牵头，组织各岗位负责人开展全面检查，重点核查周检隐患整改情况，形成《月安全检查报告》；季检：每季度结合季节特点（如雨季查防水、冬季查供暖）开展专项检查，分析本季度安全管理薄弱环节，制定改进措施。3.专项检查在节假日（寒暑假、国庆、春节）前后、季节转换（梅雨、台风季）、事故发生后（如周边幼儿园出现安全事件），针对性开展专项检查，重点排查同类隐患。（二）检查方法与工具1.感官检查：通过“看、听、摸、闻”识别隐患，如查看墙面裂缝、听电器异响、摸设备温度、闻燃气异味；2.仪器检测：使用万用表检测电路电压、用甲醛检测仪检测室内空气质量、用食品温度计测量食物中心温度；3.模拟测试：断电测试应急照明、触发烟感报警器测试消防联动、模拟幼儿推挤测试栏杆牢固度；4.查阅资料：检查食品留样记录、消毒记录、教职工健康证、监控录像等档案资料的完整性与合规性。幼儿园可自制《安全检查工具包》，包含手电筒、万用表、测温仪、卷尺、记录表等，提高检查效率。四、隐患整改与跟踪（一）隐患分级与处置1.一般隐患：风险较低、整改成本低（如插座防护盖缺失、地面小面积积水），由岗位责任人当日整改，整改后报安全小组复查；2.较重隐患：需一定资源或时间整改（如玩教具螺丝松动、消防器材压力不足），由安全小组明确整改责任人、时限（≤3个工作日），整改期间采取临时防护措施（如设置警示带、暂停使用设施）；3.严重隐患：直接威胁生命安全（如校舍裂缝、燃气泄漏、电梯故障），园长需立即组织临时处置（如疏散人员、关闭气源、停用设备），同步上报属地教育、应急管理部门，在隐患排除前安排专人值守，每日巡查。（二）整改跟踪与复查1.整改责任人需在规定时限内提交《隐患整改报告单》，附整改前后对比照片、检测报告（如电器维修后的绝缘测试报告）；2.安全小组对整改情况进行现场复查，确认隐患消除后签字闭环；对未按期整改或整改不到位的，升级隐患等级，约谈责任人并上报园长，必要时暂停责任人岗位工作；3.建立《安全隐患整改台账》，动态更新隐患“发现—整改—复查”状态，每月向全体教职工通报隐患整改情况。五、安全检查档案管理（一）档案内容1.检查记录类：《岗位自查表》《周/月/季检查表》《专项检查报告》，记录检查时间、人员、问题描述、整改要求；2.整改跟踪类：《隐患整改报告单》《复查记录表》《整改前后照片》；3.培训演练类：教职工安全培训签到表、课件、考核记录，消防/防震演练方案、照片、总结；4.资质证照类：食品经营许可证、教职工健康证、特种设备检验报告、安保人员资质复印件。（二）档案管理要求1.纸质档案需分类装订，存放于安全管理专用档案柜，电子档案备份至幼儿园云盘或移动硬盘，保存期限≥3年；2.每月对档案进行整理，补充最新检查记录与整改资料；3.每学期末对档案进行分析，总结安全隐患高发区域、类型，为下阶段安全管理提供依据（如发现“插座防护盖缺失”多次出现，需升级插座防护装置或加强教师提醒）。六、附则1.本手册由XX幼儿园安全工作领导小组负责解释，自发布之日起施行；2.幼儿园需每年结合法规更新、设施改造、管理升级等情况，对本手册进行修订完善；3.本手册参考依据：《中华人民共和国安全生产法》《托幼机构管理办法》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39）等。附录：幼儿园安全检查常用表格模板（注：表格可根据实际需求调整，以下为参考框架）表1：岗位安全自查表检查岗位检查日期检查项目检查情况（√/×/描述）整改措施整改完成时间责任人-------------------------------------------------------------------------------------班级教师2023.9.1电器电源关闭√--张老师.....................表2：周安全检查表检查区域检查项目标准要求检查结果隐患等级整改建议责任人完成时限------------------------------------------------------------------------------食堂食品留样量≥125g，标签完整×（留样量不足）一般增加留样量，培训食堂人员李师傅2023.9.