小学英语复习要点归纳与练习题集

小学英语复习要点归纳与练习题集小学英语的复习需围绕词汇、语法、句型、阅读、写作、听力六大核心模块展开，结合知识归纳与针对性练习，帮助学生系统巩固知识、提升语言运用能力。以下从复习要点和练习题两方面进行梳理，助力高效复习。一、复习要点归纳（一）词汇：分类记忆，精准辨析英语词汇是语言学习的基石，复习时需结合主题、词性、语境三类逻辑进行梳理：主题分类：按生活场景（如“家庭（family）、学校（school）、动物（animals）”）、功能（如“方位（in/on/under）、情感（happy/sad）”）归类，建立词汇网络。词性拓展：掌握名词单复数（如“box→boxes”“child→children”）、动词时态变化（如“play→played”）、形容词/副词转化（如“sun→sunny”“fast→fast（副词同形）”）。易混词辨析：对比“too（也）/to（不定式）/two（二）”“there（那里）/their（他们的）”等词的拼写与用法，通过例句强化记忆（如：“Iwanttogotoo.（我也想去。）”）。（二）语法：聚焦核心时态与句型小学阶段语法以“四大时态+三大句型”为核心，需结合语境理解逻辑：时态体系：一般现在时：描述习惯（“Igotoschoolat7:00.”）、客观事实（“Thesunrisesintheeast.”），注意第三人称单数（“Helikesapples.”）。现在进行时：be动词（am/is/are）+doing，表正在进行（“Sheisreadingabook.”）。一般过去时：动词过去式（规则：“play→played”；不规则：“go→went”），描述过去事件（“Ivisitedmygrandmayesterday.”）。一般将来时：“begoingto+原形”（计划）或“will+原形”（预测），如：“I’mgoingtovisitBeijing.”“Itwillraintomorrow.”句型结构：陈述句：肯定（“Iamastudent.”）、否定（“Idon’tlikefish.”）。疑问句：一般疑问（“Issheyoursister?”）、特殊疑问（“What’syourname?”“Wheredoyoulive?”）。祈使句：表指令（“Openthedoor.”）、禁止（“Don’ttalkinclass.”）。（三）阅读：技巧+文本双突破阅读能力需通过“预读-抓词-理解”三步提升：预读题目：先看问题（如“Whoisthestoryabout?”），带着目标读文本，减少盲目性。抓关键词：圈出人名（“Lily”）、时间（“at3:00”）、地点（“inthepark”）等核心信息，定位答案句。文本类型：记叙文（关注人物、事件）、应用文（如书信、海报，关注格式与关键信息）。（四）写作：从“仿句”到“成篇”写作需遵循“审题-构思-表达-检查”四步：审题：明确主题（如“我的宠物”）、体裁（记叙文/应用文）、时态（一般现在时/过去时）。构思：列要点（如“宠物名称→外形→爱好”），用简单句串联（“Mycatiswhite.Itlikesfish.”）。表达：使用连接词（“and”“but”）丰富逻辑，如：“Mycatiscute,andit’sveryfriendly.”检查：核对拼写（“cat”而非“cot”）、语法（“Helike”→“Helikes”）、标点（句末加“.”）。（五）听力：听前预判，抓准细节听力得分的关键是“听前预读+听中抓词”：听前预读：快速浏览选项（如“A.CatB.DogC.Bird”），预测话题（“动物”）。听中抓词：捕捉时间（“at8:00”）、动作（“playfootball”）、情感（“happy”）等关键词，必要时用符号速记（如“√”“×”）。二、针对性练习题集（一）词汇专项练习1.单词拼写（根据中文/首字母填空）①My______(书包)isonthedesk.(schoolbag)②Thereare______(五)booksinmybag.(five)③Let’s______(去)tothepark.(go)④Thefloweris______(黄色的).(yellow)⑤Ihavea______(朋友).HernameisLucy.(friend)2.词义匹配（连线）A.apple→1.书桌B.desk→2.苹果C.dog→3.狗（答案：A-2；B-1；C-3）3.易混词辨析（选单词填空）①Iwant______(too/to)drinkwater.(to)②______(Their/There)isatreenearthehouse.(There)③Shecan______(write/right)Englishwell.(write)（二）语法专项练习1.时态填空（用所给动词的正确形式填空）①I______(play)basketballeveryafternoon.(play，一般现在时)②Look!They______(run)ontheplayground.(arerunning，现在进行时)③He______(visit)hisunclelastweek.(visited，一般过去时)④We______(watch)afilmtomorrow.(willwatch/aregoingtowatch，一般将来时)2.句型转换①Sheisateacher.（改为一般疑问句）→______sheateacher?(Is)②Igotoschoolbybike.（对bybike提问）→______doyougotoschool?(How)③Don’teatinclass.（改为肯定祈使句）→______inclass.(Eat)（三）阅读专项练习短文：MySchoolIstudyatRainbowPrimarySchool.It’sbigandbeautiful.Thereare24classroomsinmyschool.Myclassroomisonthesecondfloor.Thereisalibrary,amusicroomandaplayground.Ioftenreadbooksinthelibrary.Ilikemyschool.练习题：1.选择题：Whereismyclassroom?A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.（答案：B）2.判断题：①Myschoolhas24classrooms.(T)②Ioftenplayfootballintheplayground.(F，文中说“readbooksinthelibrary”)3.回答问题：What’sinmyschool?→Thereisalibrary,amusicroomandaplayground.（四）写作专项练习1.看图写话（图：孩子们在操场活动，有跳绳、跑步、打篮球）要求：用现在进行时，写3-5句话。示例：Look!Thechildrenareintheplayground.Somegirlsareskipping.Someboysarerunning.Afewchildrenareplayingbasketball.Theyarehavingfun!2.命题作文：MyWeekend要求：用一般现在时，介绍周末活动，至少5句话。示例：MyWeekendIhaveahappyweekend.OnSaturday,Idomyhomeworkinthemorning.Intheafternoon,Iplaywithmyfriends.OnSunday,Ivisitmygrandparents.WeoftenwatchTVtogether.Ilovemyweekend!（五）听力专项练习（文字模拟）1.听录音，选答案（录音内容：“I’mAmy.Ihaveapet.It’sadog.It’sbrown.Itlikestoplaywithaball.”）问题：What’sAmy’spet?A.Acat.B.Adog.C.Abird.（答案：B）2.听录音，填单词（录音内容：“Igetupat______(7:00).Then