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文档简介
2026年湘教版二年级语文上册期末试题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)
xiǎokē蚪zhǎomāma
zheshìshénme
māmamàimǎ2、形近字组词(10分)
①跑()②会()
③亲()④真()
⑤休()⑥由()3、多音字组词(8分)
①行()()②着()()
③漏()()④处()()4、词语搭配(6分)
①飞快地()②慢慢地()
③清清楚楚地()④安安静静地()5、补充成语(4分)
①一针见()②一()不染
③一步一步()④一()如磐二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)
①跳起来小蝌蚪妈妈找青蛙
②是我什么③真有植物妈妈办法
④把玲玲画信写了一封
⑤找春天我们一起去2、仿写句子(6分)
春天来了,小草发芽了,柳树抽枝了。
仿写:夏天来了,________,________。3、修改病句(6分)
①今天天气很好,我们去郊游了。
②小明和小红是好朋友,我们经常一起玩。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)
《我是什么》一文中,水可以变成()、()、()。
①汽②冰③云
当人们需要用水的时候,我会()。
①汇聚②沸腾③降落
水在冬天会变成(),夏天会变成()。
①云②冰③雾
文中“我”指的是()。
①雨水②水③云短文二:(13分)
《邓小平爷爷植树》告诉我们什么道理?(2分)
题目内容请填入文字:邓小平爷爷在植树时,先()再()。(2分)
题目内容请填入文字:为什么说邓小平爷爷的树是“活的”?(3分)
题目内容请填入文字:春天来了,邓小平爷爷种的树会怎样?(3分)
题目内容请填入文字:你怎么理解“树是活的”这句话?(3分)
题目内容请填入文字:四、写话(15分)题目内容请填入文字:请把“春天来了,我们一起去踏青”扩写成一句话,要求语句通顺、内容具体。答案及解析一、基础知识答案:
1、小蝌蚪找妈妈这是什么妈妈买马
2、①跑步②会议③亲人④真诚⑤休息⑥由于
3、①行走行动②着火着急③漏水漏掉④处理处所
4、①跑步②走路③整理④坐下
5、①血②丝③前进④铁解析:
1、本题考查拼音与词语的对应能力,注意“蝌蚪”“买马”等易错词形。
2、本题考查形近字的区别,如“跑”和“刨”,“会”和“绘”。
3、本题考查多音字的组词能力,“行”“着”“漏”“处”是常见的多音字。
4、本题考查词语搭配的合理性,注意动词与状语的搭配。
5、本题考查学生对成语的理解和补充能力,“一针见血”“一尘不染”等均为常见成语。二、句子练习答案:
1、①小蝌蚪跳起来找妈妈②我是什么③玲玲写了一封信④我们一起去找春天
2、夏天来了,荷花开了,蝉儿叫了。
3、①今天天气很好,我们去郊游。②小明和小红是好朋友,经常一起玩。解析:
1、本题考查学生正确排列词语形成句子的能力,注意语序和语法结构。
2、本题考查仿写句子的能力,要求学生模仿原句的结构和内容进行扩展。
3、本题考查病句修改,注意句子的逻辑和主谓搭配。三、阅读理解答案:
短文一:①汽②冰③云②③②①
短文二:
①讲述了要爱护环境,绿化祖国的道理。
②打坑种树
③因为邓小平爷爷种的树能为人们遮阳避雨,带来好处。
④“树是活的”意思是树是有生命的,能为人类服务,体现人与自然和谐相处。解析:
短文一:考查学生对课文内容的理解,特别是词语和事实的掌握。
短文二:考查学生对文章主旨、细节和情感的把握,“植树”体现出环保意识,“活的”体现情感
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