2026年湖南省岳阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

2026年湖南省岳阳市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列字音字形全部正确的一项是（）

A、嫩（nèn）芽澙（lín）清蜷（quán）缩

B、苔（tái）藓嫩（nèn）绿吝（lìn）啬

C、淅（xī）沥突兀（wù）枯涸（hé）

D、贮（zhù）藏磐（pán）石烘托（hōng）(2)、下列词语书写有误的一项是（）

A、斑驳倜傥伫立

B、澄清质朴丰盈

C、蜷曲滋润繁杂

D、莅临烂漫妥当(3)、下列词语中加点字解释不正确的一项是（）

A、淅淅沥沥（形容雨声）

B、嶙峋（形容人瘦削）

C、酝酿（准备）

D、玲珑剔透（形容物体结构精巧）(4)、下列词语中，与“淅沥”结构相同的一项是（）

A、飘渺

B、幽静

C、润泽

D、莽撞(5)、下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A、他总是一丝不苟地完成每一项任务。

B、春天来了，万物复苏，生机勃勃。

C、母爱是春雨，润物无声。

D、他的性格十分孤僻，总是独来独往。(6)、下列句子中没有错别字的一项是（）

A、风烟俱净，天山共色。

B、拄杖东坡，饥寒凛凛。

C、他散起步来，有说不完的话。

D、花生仁儿在受到挤压时会裂开。2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句子中，与“他总是默默地付出，从不张扬”中“默默”一词搭配最恰当的一项是（）

A、默默无闻

B、默不作声

C、默默耕耘

D、默默接受(2)、“春雨如油，润物无声”中的“润物”意思最接近的是（）

A、滋养万物

B、滋润万物

C、使万物欣欣向荣

D、使万物生长(3)、“他像一棵树，为他人遮风挡雨”中“遮风挡雨”一词可用于哪种情境？（）

A、形容环境恶劣

B、形容有保护作用

C、形容生活富足

D、形容情感深厚(4)、“香飘十里”中“香”字最恰当的含义是（）

A、香气

B、香味

C、芳香

D、美好的感觉(5)、“磨刀不误砍柴工”中“磨刀”和“砍柴”的关系是（）

A、递进

B、因果

C、转折

D、并列(6)、“他的态度始终如一，从不改变”中“始终如一”与“从不改变”意思相近，该句是（）

A、比喻句

B、并列句

C、因果句

D、递进句3、选择题：病句修改（4分）

(1)、“他昨天去学校了，今天又去学校了”这句话属于（）

A、重复啰嗦

B、搭配不当

C、成分残缺

D、语序不当(2)、“我们班的纪律比其他班好得多”这句话的问题是（）

A、成分残缺

B、搭配不当

C、结构混乱

D、用词不当(3)、“由于他努力，所以考试得了高分”这句话的问题是（）

A、成分残缺

B、搭配不当

C、结构混乱

D、用词不当(4)、“她在课上听得认真，课后认真复习”这句话的问题是（）

A、重复啰嗦

B、搭配不当

C、结构混乱

D、用词不当4、选择题：文学常识（4分）

(1)、“天净沙·秋思”的作者是（）

A、马致远

B、白居易

C、刘禹锡

D、杜甫(2)、“次北固山下”一诗的作者是（）

A、王湾

B、李白

C、王维

D、杜甫(3)、《散步》的作者是（）

A、莫怀戚

B、朱自清

C、老舍

D、鲁迅(4)、《再塑生命的人》是（）

A、海伦·凯勒的散文

B、冰心的散文

C、朱自清的散文

D、鲁迅的散文5、名句默写（10分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸的句子是：________________________。

(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切关怀的句子是：________________________。

(3)、《次北固山下》中表现时序交替的句子是：________________________。

(4)、《天净沙·秋思》中描写游子孤寂情感的句子是：________________________。

(5)、《春》中表达对春天喜爱之情的句子是：________________________。

(6)、《雨的四季》中形容春雨的句子是：________________________。

(7)、《秋天的怀念》中描写母亲与我散步的句子是：________________________。

(8)、《散步》中描写两人散步的句子是：________________________。

(9)、《金色花》中表达孩子对母亲爱的句子是：________________________。

(10)、《荷叶·母亲》中表达母亲庇护之情的句子是：________________________。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《天净沙·秋思》全文，完成下列各题。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)、诗中描写傍晚景象的词语是：________________________。

(2)、“断肠人”指的是：________________________。

(3)、这首诗的体裁是：________________________。

(4)、全诗通过景物描写表达了作者怎样的情感？（二）文言文阅读（12分）

阅读《咏雪》选段，完成下列各题。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(1)、“寒雪日内集”中“内集”的意思是：________________________。

(2)、下列哪一项是比喻句？（）

A、谢太傅寒雪日内集

B、白雪纷纷何所似

C、撒盐空中差可拟

D、未若柳絮因风起(3)、谁说“未若柳絮因风起”？

(4)、“公大笑乐”中的“公”指的是：________________________。

(5)、“撒盐空中差可拟”的意思是：________________________。

(6)、下列对这段文字理解正确的一项是（）

A、这是赞扬胡儿的比喻句

B、这是对兄女的比喻句进行否定

C、作者觉得“撒盐”更好

D、文中只有兄女提出比喻句（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《散步》选段，回答问题。

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲要走大路，因为大路平顺；我的儿子要走小路，因为小路有意思。但母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她老了，身体也不太好。(1)、这段文字的主要内容是什么？

(2)、文中体现了怎样的情感？

(3)、“她老了，身体也不太好”这句话在文中的作用是什么？

(4)、把“我们”改为“他们”是否合适？为什么？

(5)、“还是走小路吧”体现了母亲怎样的品质？（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《邓稼先》选段，完成下列题目。

邓稼先是中国核物理学家，被誉为“两弹元勋”。他默默无闻地为国家的核事业贡献了毕生精力。在艰苦的环境下，他放弃国外优厚待遇，毅然回国，投身祖国的科研事业。(1)、“两弹元勋”指的是什么？

(2)、文中突出邓稼先品质的词语有哪些？

(3)、请用一句话概括这段文字的主要内容。

(4)、下列对“默默无闻”一词的理解正确的一项是（）

A、形容人工作不认真

B、形容人工作勤奋但不张扬

C、形容人没有存在感

D、形容人喜欢隐藏自己(5)、此人放弃国外优厚条件的原因是什么？三、综合性学习（10分）请根据所学知识，完成下列内容：

(1)、请写出你最喜欢的一篇课文题目，并说明理由。（5分）

(2)、请写出一个你欣赏的人物形象，并简要说明理由。（5分）四、写作（40分）题目：我最难忘的事

要求：

1、字数不少于500字；

2、内容真实，感情真挚；

3、语言流畅，结构清晰。答案及解析一、积累与运用答案：

1、（1）C（2）C（3）C（4）A（5）B（6）A

2、（1）A（2）B（3）D（4）C（5）D（6）A

3、（1）A（2）D（3）C（4）A

4、（1）A（2）A（3）A（4）C解析：

1、选择题：字音字形

(1)、C选项中的“嶙峋”“枯涸”“烘托”都是正确字音字形。

(2)、C选项中“繁杂”是正确拼写，其余选项存在错别字。

(3)、“嶙峋”是形容人瘦削，“枯涸”是形容水干涸，“烘托”是渲染、衬托之意，“酝酿”是准备之意，这些解释均符合词语本义，所以“嶙峋”解释正确。

(4)、“淅沥”是形容雨声，“飘渺”是形容远处的景象，两者均为双音节叠词，结构相同。

(5)、“默默无闻”中的“默默”形容不张扬，与“从不张扬”意思贴近。

(6)、“始终如一”“从不改变”意思相近，属于并列句。2、选择题：词语运用

(1)、“默默无闻”适合形容“始终如一”；

(2)、“润物”即滋养万物之意；

(3)、“遮风挡雨”是比喻，用来形容母亲的保护；

(4)、“香”在“香飘十里”中表示香气；

(5)、“磨刀”和“砍柴”是工具和目的的关系，属于因果关系；

(6)、“始终如一”“从不改变”是并列关系，句式结构一致。3、选择题：病句修改

(1)、“昨天”和“今天”重复，属于啰嗦病句；

(2)、“比其他班好得多”缺少比较对象；

(3)、“由于他努力，所以考试得了高分”存在连词多余现象；

(4)、“认真”重复使用，属于啰嗦病句。4、选择题：文学常识

(1)、《天净沙·秋思》作者是马致远；

(2)、《次北固山下》作者是王湾；

(3)、《散步》作者是莫怀戚；

(4)、《再塑生命的人》是海伦·凯勒的散文。5、名句默写

(1)、水何澹澹，山岛竦峙

(2)、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西

(3)、海日生残夜，江春入旧年

(4)、夕阳西下，断肠人在天涯

(5)、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着

(6)、春雨像牛毛，像绣花针，又像细丝

(7)、母亲本不爱走大路

(8)、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子

(9)、我TAR你，我十四岁，像你一样，我愿意为你做任何事

(10)、荷叶是母亲，是植物，可人们却把它比作母亲二、阅读理解答案：

（一）古诗词阅读

(1)、夕阳西下

(2)、远在他乡的游子

(3)、元曲

(4)、游子思乡之情（二）文言文阅读

(1)、在屋里聚会

(2)、C

(3)、左将军王凝之妻

(4)、把雪比作撒盐在空中

(5)、C

(6)、B解析：

（一）古诗词阅读

本诗选自《天净沙·秋思》，作者为元末散曲家马致远，通过对景物的描写，表达了游子孤寂、思乡的情感。“夕阳西下”是整首诗中点明时间的词语，“断肠人”指的是远离家乡、漂泊在外的游子，整首诗为元曲，情感表现深刻。（二）文言文阅读

“内集”意为在屋里聚会，“撒盐空中差可拟”属于比喻句，未若柳絮因风起是兄女的回答，“公”是谢安，因此“公大笑乐”是谢安笑了。“撒盐空中差可拟”可以理解为把雪比作