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文档简介
2026年沪教版初二道德与法治教育上册期末题目及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、社会生活丰富多彩,正确认识自己与社会的关系是成长的重要一步,这体现了人类社会的什么特性?
A.独立性
B.整体性
C.多样性
D.开放性
答案:B
解析:社会是由各种群体、阶层、职业等组成的整体,人与社会相互依存,体现了社会的整体性特征。2、下列哪项不属于现代网络对社会生活的影响?
A.推动了信息传播
B.促进了经济发展
C.增强了人际交流
D.削弱了人类道德观念
答案:D
解析:网络增强了人际交流,推动了信息传播和经济发展,但并未削弱人类道德观念,反而提供了更多道德教育的途径。3、社会规则是人们共同生活的依据,下列哪项不是社会规则的类型?
A.法律
B.职业道德
C.个人喜好
D.道德规范
答案:C
解析:社会规则包括法律、道德规范、社会习俗等,而个人喜好属于个人主观因素,不属于社会规则。4、在社会生活中,尊重他人是建立良好人际关系的基石。尊重他人的表现不包括:
A.尊重他人风俗习惯
B.以平等态度待人
C.嘲笑他人缺点
D.换位思考
答案:C
解析:尊重他人应包含多方面表现,包括平等对待、换位思考、尊重风俗习惯等,而嘲笑他人缺点是不尊重的表现。5、下列哪项体现了“诚信”这一美德?
A.做事不讲信用
B.对朋友守信
C.犯错后隐瞒
D.假冒伪劣商品
答案:B
解析:诚信是中华民族的传统美德,表现为对朋友守信,讲求真实和信义。6、下列行为中,属于违反法律的是:
A.在公共场所大声喧哗
B.未经允许使用他人姓名
C.按时完成作业
D.尊重师长
答案:B
解析:未经允许使用他人姓名侵犯了他人的姓名权,属于违法行为。7、下列哪项是公民的基本权利?
A.服兵役
B.受教育
C.参与政治生活
D.遵守法律
答案:B
解析:受教育权是公民的基本权利,而服兵役是公民的基本义务,遵守法律是公民应尽的义务。8、在面对违法犯罪行为时,下列做法错误的是:
A.勇于制止
B.拨打110报警
C.假装看不见
D.告诉老师或家长
答案:C
解析:面对违法犯罪行为,应积极采取合法手段,如报警、告诉老师或家长,不应选择逃避或漠视。9、下列哪项是对“国家利益至上”最准确的理解?
A.国家利益高于一切
B.国家利益应同个人利益保持一致
C.国家利益是集体利益的体现
D.国家利益应当被优先考虑
答案:D
解析:国家利益至上的原则强调在涉及国家利益时,应优先考虑国家利益,维护国家统一和安全。10、下列行为属于维护国家安全的是:
A.私自向境外泄露国家数据
B.拒绝为维护国家利益提供帮助
C.捐赠爱心物资给灾区
D.禁止境外势力间谍活动
答案:D
解析:禁止境外势力间谍活动是维护国家安全的具体体现,其它行为可能涉嫌违法或与国家安全无直接关系。11、网络暴力往往引发严重后果,这说明网络空间也需遵循:
A.自由原则
B.道德规范
C.法律秩序
D.以上全选
答案:D
解析:网络空间虽是虚拟世界,但仍需遵守道德规范和法律秩序,防止网络暴力等不法行为。12、尊重他人是社会交往的前提,下列做法不正确的是:
A.不随意打断他人发言
B.不得侮辱或诽谤他人
C.对弱势群体保持冷漠
D.真诚待人
答案:C
解析:尊重他人应包括关心弱势群体,保持真诚和善意,冷漠对待他人是缺乏尊重的表现。13、《宪法》是我国的根本大法,其内容包括:
A.国家机构设置
B.公民权利与义务
C.社会保障制度
D.以上都是
答案:D
解析:《宪法》规定了国家机构、公民权利与义务以及社会保障制度等内容,是国家的根本大法。14、下列哪项属于我国公民的基本权利?
A.维护国家统一
B.依法服兵役
C.受教育权
D.依法纳税
答案:C
解析:受教育权是公民的基本权利;维护国家统一、依法服兵役和依法纳税属于公民的基本义务。15、做负责任的人首先需要:
A.信守承诺
B.懂得感恩
C.明确责任
D.做好本职工作
答案:C
解析:明确责任是承担责任的前提,只有知道自己该做什么,才能更好地履行责任。16、在生活中,我们应正确理解权利与义务的关系,下列说法正确的是:
A.权利与义务可以互相转换
B.行使权利不需要履行义务
C.权利与义务是完全对立的
D.权利和义务是统一的
答案:D
解析:权利与义务在法律上是统一的,享有权利的同时也要履行义务,这是社会主义法治的基本要求。17、防范网络诈骗,青少年应做到:
A.不轻信陌生信息
B.向陌生人透露个人信息
C.参与网络投资
D.网络购物不核实信息
答案:A
解析:防范网络诈骗需要增强防范意识,不轻信陌生信息是有效的防范措施。18、在社会生活中,讲文明、有礼貌体现的是:
A.公共道德
B.个人修养
C.职业规范
D.网络行为准则
答案:A
解析:以礼待人、文明礼貌是社会公德的重要内容,体现了公共道德的要求。19、维护国家安全是每个公民的责任,下列行为不符合这一要求的是:
A.保守国家秘密
B.报告可疑活动
C.传播谣言
D.关注国家发展
答案:C
解析:传播谣言可能损害国家安全,是不可取的行为。20、下列哪项不属于公民的基本义务?
A.维护国家统一
B.依法纳税
C.受教育
D.参与政治生活
答案:D
解析:参与政治生活属于公民的权利,而非基本义务;维护国家统一、依法纳税和受教育均属于义务。二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、网络是一把双刃剑,既有积极作用也有潜在风险。
答案:√
解析:网络虽带来便利,但也存在网络暴力、虚假信息等风险,需正确使用。22、公民的权利和义务是相互依存的,没有绝对的自由。
答案:√
解析:权利与义务是统一的,行使权利时也需履行义务,自由是相对的。23、在社会生活中,只有遵守法律才能保障良好的秩序。
答案:√
解析:法律是调整社会关系、维护社会秩序的重要工具和保障。24、尊重他人意味着要对所有人的所有行为表示认同。
答案:×
解析:尊重他人是基于道德和社会规范,不是对所有行为都盲目认同。25、宪法是公民权利的保障书,规定了公民基本权利和义务。
答案:√
解析:我国《宪法》明确保障了公民的基本权利和义务,体现了人民主权原则。26、国家利益与个人利益总是完全一致的。
答案:×
解析:在某些情况下,国家利益和个人利益可能存在冲突,这时应优先考虑国家利益。27、良好社会秩序的形成依赖于社会规则的遵守。
答案:√
解析:社会规则是秩序的保障,遵守规则有利于社会和谐与稳定。28、网络匿名性意味着网络行为不需要承担责任。
答案:×
解析:尽管在网络中可以匿名,但网络行为依然需要依法依规,承担相应责任。29、珍爱生命,遵守交通规则是公民应尽的责任。
答案:√
解析:遵守交通规则是每个公民应尽的义务,体现了对生命和社会负责的态度。30、维护国家安全就是保卫国家领土完整。
答案:×
解析:维护国家安全包括政治、经济、文化、社会等多方面,不仅仅是保卫领土完整。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)简述网络生活中应如何合理利用网络?
答案:合理利用网络包括遵守网络道德规范,不传播虚假信息,增强网络素养,正确使用网络工具,保护个人信息安全,避免沉迷网络等。
解析:网络是现代社会的重要资源,合理利用有助于提升个人能力和社会参与度,同时遵守相关规则是公民责任。32、(7分)简述什么是“国家利益至上”并举例说明。
答案:“国家利益至上”是指当国家利益与个人利益发生矛盾时,应以国家利益为重。例如:在海外求学的青年学子应自觉维护国家荣誉,不传播损害国家利益的言论。
解析:国家利益是集体利益的集中体现,每个人在日常行为中都应自觉维护国家形象和利益。33、(7分)简述公民权利与义务的关系。
答案:公民的权利和义务是统一的,权利是公民应享受的利益,义务是公民应履行的责任。享有权利的同时必须履行义务,权利和义务相互依存、相互促进。
解析:这一关系体现了社会主义法治精神,也关乎国家长治久安和社会公平正义。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)
材料:小明沉迷于网络游戏,经常熬夜玩,成绩下滑,父母多次劝说无果,最后他因健康问题被老师请家长。同学小红则利用网络学习,提高了成绩,成为班级的榜样。
问题:
(1)小明的行为对吗?为什么会这样?(6分)
(2)小红的做法对我们有何启示?(9分)
答案:
(1)小明的行为不正确。沉迷游戏会影响学习和身心健康,违背了合理使用网络的原则,也缺乏责任意识。
(2)小红的做法启示我们应正确使用网络,将网络作为学习和成长的工具,增强自律能力,发挥网络的积极作用,为实现个人理想和社会价值奠定基础。
解析:题目结合学生实际行为,引导学生思考网络使用的态度,强调正确引导和合理利用的重要性。35、(15分)
材料:某地发生一起公共安全事件,一名学生见义勇为,帮助受伤群众,被授予“见义勇为先进个人”称号。他的行为体现了社会主义核心价值观中的哪一项?请结合材料说明理由。
答案:该学生的行为体现了“友善”与“责任”两个核心价值观。他帮助他人,体现了对他人关怀与尊重,展现了亲社会行为;同时他在关键时刻承担责任,为社会和谐作出了贡献,体现了社会主义公民的担当精神。
解析:本题考查对社会主义核心价值观的理解与应用,鼓励学生树立正确的价值观和责任感,弘扬正能量。答案及解析:一、选择题答案:
1.B
2.D
3.C
4.C
5.B
6.B
7.C
8.C
9.D
10.C
11.D
12.C
13.D
14.D
15.C
16.D
17.A
18.A
19.C
20.D解析:完全按照教材内容,突出社会主义核心价值观和法治教育,紧扣知识点展开设问,强调守法、责任和道德。二、判断题答案:
21.√
22.√
23.√
24.×
25.√
26.×
27.√
28.×
29.√
30.×解析:判断题选项高度契合社会主义核心价值观和社会规则教育内容,确保政治立场正确。三、简答题答案:
31.合理利用网络包括遵守网络道德规范,不传播虚假信息,增强网络素养,正确使用网络工具,保护个人信息安全,避免沉迷网络等。
32.“国家利益至上”是指当国家利益与个人利益发生矛盾时,应以国家利益为重。例如:在海外求学的青年学子应自觉维护国家荣誉,不传播损害国家利益的言论。
33.公民的权利和义务是统一的,权利是公民应享受的利益,义务是公民应履行的责任。享有权利的同时必须履行义务,权利和义务相互依存、相互促进。解析:简答题紧扣教材重点,结合学生实际生活,引导学生理解社会责任、权利义务及国家利益理念。四、材料分析题答案:
34.(1)小明的行为不正确。沉迷游戏会影响学习和身心健康,违背了合理
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