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2026年重庆市大渡口区高一语文上册期末考试试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

1.阅读下面的文字,完成下列各题。

红烛,燃烧自己,照亮别人,这是何等伟大的精神。在我们的生活中,有多少人像红烛一样默默奉献,不求回报?他们或是在平凡岗位上勤勤恳恳,或是在疾风骤雨中挺身而出,他们的存在,让更多人看到了希望与温暖。

请简要概括这段文字的核心观点,并说明其表达方式。(6分)

答案:这段文字的核心观点是赞美红烛默默奉献、不求回报的精神。表达方式是通过比喻(将人物比作红烛)和议论(评价红烛的精神)相结合。

解析:文中首先用红烛来比喻具有奉献精神的人,然后通过议论表达对这种精神的赞美,属于议论文的典型表达方式。阅读下面的文字,完成下列各题。

当一个人站在地球边上,面对浩瀚的宇宙,那种渺小与敬畏的感觉油然而生。这不仅是对自然的敬畏,更是对人类自身命运的思考。

请指出该段文字所体现的修辞手法,并简析其作用。(6分)

答案:该段文字使用了比喻和拟人。将“人”比作“站在地球边上”,赋予自然以人的感受,增强了表达的感染力。

解析:使用比喻使抽象的概念更具体,拟人则使自然景象具有人的情感,从而增强文章的表现力和哲理性。阅读下面的文字,完成下列各题。

自然界是人类赖以生存的环境,当我们破坏它时,就会付出惨重代价。因此,保护环境,人人有责。

请指出该段文字主要使用的论证方法,并简述其作用。(7分)

答案:该段文字使用了因果论证。通过说明破坏环境带来的后果,强调保护环境的重要性。

解析:因果论证通过分析事物之间的因果关系来增强说服力,使读者更清楚地认识到行为与结果之间的联系。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

4.阅读下面的文本,完成下列各题。

香雪是山村中的一个普通女孩,她生活简单,却有着纯净的心灵。在外界的诱惑面前,她始终坚守本心,用一朵花的承诺,完成了自己的人生选择。

请概括香雪的形象特点,并分析“一朵花的承诺”在文中的象征意义。(8分)

答案:香雪的形象特点是质朴、坚定、纯净。象征意义是她的纯洁心灵和坚定信念,代表了山村少女对美好生活的向往与坚守。

解析:通过自然描写与人物行为的对比,突出香雪的内心纯净和精神力量。“一朵花的承诺”象征着她的美好愿望和内心坚持。阅读下面的文本,完成下列各题。

红烛的光芒虽然微弱,但它从不因自身渺小而放弃照亮他人的责任。

请指出这句话的主旨,并说明其表达的情感。(8分)

答案:主旨是赞美红烛无私奉献的精神。表达的情感是崇敬与感动。

解析:通过强调红烛的“微弱”与“责任”,突出了其精神的崇高,激发读者的情感共鸣。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

6.阅读下面的文言文,完成下列各题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎汝,汝其若是乎?”……曾皙曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雺,咏而归。”

请解释“汝其若是乎”在文中的意思,并分析说话者的语气。(6分)

答案:“汝其若是乎”意思是“你难道能像我这样吗?”语气中带有不满和质疑。

解析:孔子用反问语气质疑弟子们是否能像自己一样承担重任,展现出其对弟子期望的复杂情感。阅读下面的文言文,完成下列各题。

庖丁解牛,以其神遇而不以目视,官知止而神欲行。

请解释这句话的意思,并说明其蕴含的哲理。(7分)

答案:这句话的意思是庖丁通过精神去接触牛的结构,而非用眼睛观察。蕴含的哲理是心神专注、技艺精湛才能达到理想境界。

解析:强调精神专注与技艺熟练的关系,说明只有心神沉静、经验丰富,才能游刃有余地完成复杂任务。阅读下面的文言文,完成下列各题。

古今之文,莫不有文采,然文采虽有,非学不至。

请指出这句话的文言现象,并翻译成现代汉语。(7分)

答案:文言现象是词类活用(“文采”作名词,意思是文章的辞采)。现代汉语翻译:古代和现代的文章,没有不讲究文采的,但文采虽好,不经过学习是达不到的。

解析:此句强调学习的重要性,“文采”本意为文章的辞采,这里是名词作动词使用,具有特定的表达效果。(二)古代诗歌阅读(9分)

9.阅读下面的诗句,完成下列各题。

这是一首描写自然风光的诗歌,其中“登高望远,心随云去”表现出诗人内心的情感。请分析“心随云去”所蕴含的情感。(3分)

答案:“心随云去”表现出诗人超脱尘世、向往自由的情感。

解析:通过自然景物的描写,抒发内心情感,体现了诗人对生命、自然和理想的探索与追求。阅读下面的诗句,完成下列各题。

“欲上青天揽明月,拔剑四顾心茫然。”请分析这两句诗使用的修辞手法及表达的情感。(6分)

答案:修辞手法是比喻和夸张。“欲上青天揽明月”比喻要做大事,“拔剑四顾心茫然”夸张地表现诗人内心的孤独与迷茫。

解析:通过对比和夸张手法,增强了诗句的表现力,展现出诗人对理想与现实之间矛盾的深刻感受。(三)名篇名句默写(6分)

11.默写《劝学》中的名句:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”(3分)

答案:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

解析:此句出自《劝学》,借靛青与冰的形成,说明学习可以超越原有的知识和经验,具有深刻的哲理意义。默写《沁园春·长沙》中的名句:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”(3分)

答案:指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

解析:此句表现了青年时期革命理想的豪情壮志,体现出对国家命运的深切关注。三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)

13.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(3分)

A.他俩一块工作,关系亲密,无话不谈。

B.这篇文章写得天花乱坠,令人感动。

C.这次考试我的成绩一落千丈,真是令人沮丧。

D.尽管山高水长,他仍坚持每天登山锻炼。

答案:A

解析:A项“无话不谈”指关系密切,交情深厚,使用正确;B项“天花乱坠”形容说话有声有色,多指夸张的话;C项“一落千丈”比喻陡降,多用于形容失败或贬低;D项“山高水长”比喻人品格高尚,与“每天登山锻炼”搭配不当。下列各句中,没有语病的一项是(4分)

A.由于他学习认真,所以在考试中取得了优异的成绩。

B.这篇文章虽然语言优美,但内容空洞,缺乏实质。

C.我们要认真贯彻和落实党的教育方针。

D.在老师的帮助下,他终于克服了困难,取得了进步。

答案:D

解析:D项语义清晰,结构正确。A项“由于……所以”连用重复;B项“内容空洞”与“语言优美”不协调;C项“贯彻”与“落实”搭配不当。请仿写下面句子,保持句式和修辞一致。

“夜空中最亮的星,请照亮我前行的路。”仿写:

答案:人间最温暖的光,请点亮我心中的希望。

解析:仿写句式为“……中最……的……,请……我……的……”,保持对仗和情感表达。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)

16.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是(3分)

A.《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地”中“蜉蝣”是一种小虫,比喻人生短促。

B.“自我介绍”中的“自”是“自己”的意思,与“自我”含义相同。

C.“一针见血”中“针”指尖锐的物体,比喻直言不讳。

D.“心花怒放”中的“怒”是“突然、猛然”的意思,用于形容情绪高涨。

答案:B

解析:“自我”中的“自”是“自己”的意思,而“自我介绍”中的“自”是“由”的意思,与“自我”含义不同,属于词义误用。请将下面句子改为反问句:

“我们要学会珍惜时间,否则就会一事无成。”

答案:我们要学会珍惜

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