2025~2026学年辽宁省重点高中沈阳市郊联体度高一上学期10月月考历史试卷

2025~2026学年辽宁省重点高中沈阳市郊联体度高一上学期10月月考历史试卷一、单选题1.2025年中央一号文件首次提出“发展农业新质生产力”，强调以科技创新引领农业现代化，为海水稻等特色农业技术输出提供政策支撑。栽培稻起源于中国，这从下面哪一遗址可以证明（）

A．元谋人遗址B．河姆渡居民遗址C．北京人遗址D．半坡居民遗址2.中国古代社会形态的演变经历了原始社会、奴隶社会、封建社会三个阶段，与其相对应的生产力发展水平大致为

A．石器时代—铁器时代—青铜时代B．铁器时代—青铜时代—石器时代C．青铜时代—石器时代—铁器时代D．石器时代—青铜时代—铁器时代3.中国人时常以华夏民族自居。华夏作为文化、政治实体，在春秋时期被周边民族所认同，进入战国之后，这些民族逐渐融入华夏族。这说明春秋战国时期（）

A．华夏认同观念逐渐增强B．统一多民族封建国家建立C．国家管理实行内外服制D．世袭制开始代替了禅让制4.春秋战国时期，主张以法为工具管理国家，体现中央集权政治思想的流派是（）

A．儒家B．道家C．法家D．墨家5.战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷展开政治、经济、军事、社会制度改革，其中效果最为显著的改革是（）

A．李悝变法B．吴起变法C．商鞅变法D．邹忌改革6.秦朝末年,“斩木为兵,揭竿为旗”,发动中国历史上第一次农民大起义的是（）

A．黄巢B．张角C．刘邦、项羽D．陈胜、吴广7.有学者认为：“汉武帝的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。”下列能论证这一论点的是（）①设立中朝②实行郡国并行③实行刺史制度④盐铁官营，均输平准

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③8.东汉张仲景博采众方，著《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣”。下列事件也发生在这一朝代的是（）

A．张骞两次出使西域B．霍去病北击匈奴C．司马迁撰写《史记》D．蔡伦改进造纸术9.时空观念是历史学科核心素养之一，以下我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是（）

A．蜀东晋隋B．蜀东汉梁C．蜀东晋梁D．蜀东汉隋10.东晋和南朝时，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。推动这一时期江南开发的主要原因是（）

A．北方人民大量南迁B．北方经济严重衰退C．南方自然条件优越D．南方社会长期稳定11.隋朝盛极一时，各项建设较多且规模宏大。其中首次贯通南北，沟通五大水系的建设成果是（）

A．开凿邗沟B．修建都江堰C．兴建郑国渠D．开通大运河12.历史探究可以有效提升历史学科核心素养，某同学在历史探究中读到了“增加科举考试科目”“知人善任，虚怀纳谏”“天可汗”等内容。该同学探究的是（）

A．“文景之治”B．“开皇之治”C．“贞观之治”D．“光武中兴”13.如下为唐朝三省六部制示意图。对此，说法正确的是（）

A．加强了中央集权B．架空了皇帝权力C．提高了官员素质D．减少了决策失误14.下列图片是某同学在进行研究性学习时搜集的资料。据此判断，他研究的主题是（）

A．原始农业的发展B．铁器牛耕的出现C．冶铁技术的提高D．生产工具的进步15.唐朝中期，政府推行了一项新的经济制度，它“惟以资产为宗，不以丁身为本”，规定“夏税限六月纳毕，秋税十一月纳毕”。该制度是（）

A．井田制B．两税法C．租庸调制D．均田制16.日本八、九世纪的都城平城京和平安京，其形制、布局皆模仿中国唐代的都城长安和洛阳，尤其以对长安城的模仿更为显著。在整体规划布局上仿照当时唐朝京师长安的东西对称布置，而坊市的模数大小则与唐朝东都洛阳类似。这反映了（）

A．中华文化对外辐射B．古代中日交流互鉴C．中华文化博大精深D．唐代都城影响世界二、材料题17.统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。阅读材料，完成下列要求。材料一“封建亲戚，以藩屏周。”——《左传》材料二周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗……——白钢《中国政治制度史》材料三嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)材料一、材料二分别反映了西周时期的什么制度？(2)根据材料三并结合所学知识，概括指出秦朝中央集权制度的三个主要环节。18.阅读材料，完成下列要求。材料一“人而不仁如礼何？人而不仁，如乐何？”——《论语·八佾》材料二汉初盛行的黄老之学来自民间，以道家思想为主，……。到汉武帝继位后，在董仲舒等儒家信徒的辅助下“罢黜百家，独尊儒术”，初步确立了儒家官学的地位，同时也奠定了其后几千年儒家学说独尊的地位。——摘编自张立文《中国学术通史》材料三中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流思想。它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富。同时，它也是世界文明史中极为重要的组成部分。——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修三（人教版）(1)根据材料一并结合所学知识，指出儒家学派创立者是谁？思想核心是什么？(2)根据材料二并结合所学知识，指出西汉时学术思想的变化。(3)概括材料三关于儒家思想地位的观点。19.阅读材料，完成下列要求。材料一

朝代选官制度选拔方式①察举制推荐魏晋南北朝②地方品评隋唐科举制③材料二作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》(1)结合所学知识，完成材料一表格①②③处的内容。(2)根据材料二指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。20.阅读材料，完成下列要求。材料一魏晋以来，内迁的各族与当地的汉人错居杂处，开始过定居生活，他们不断向汉族人民学习……民族隔阂不断消解，民族关系趋于缓和，到北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。——摘编自统编历史教材选择性必修1《国家制度与社会治理》材料二7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。他多次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术，医药书籍等。9世纪中期，吐蕃与唐会盟，此后，