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文档简介
2026年心理咨询师之心理咨询师基础知识考试题库第一部分单选题(200题)1、应对方式问卷(CSQ)评定的时间范围是最近()。
A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年
【答案】:D2、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维,其类型不包括()。
A.病理性象征性思维
B.夸大妄想、自罪妄想
C.关系妄想、被害妄想
D.内心被揭露感
【答案】:A3、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是()。单选
A.企业存在着无形资产和有形资产两种形式
B.人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值
C.人是企业发展的决定性因素
D.企业的无形资产是一种神秘的物质
【答案】:C4、对求助者心理问题的严重程度的评估应该()。
A.是心理干预中的重要环节
B.在初步印象形成之前进行
C.在心理诊断完成之后进行
D.建立在初步印象的基础上
【答案】:B5、社会主义职业道德建设的核心是()。
A.为人民服务
B.企业和谐发展
C.尊重员工意愿
D.坚持以人为本
【答案】:A6、不符合弗洛伊德观点的是()。
A.潜意识是人的心理活动的深层结构
B.潜意识包括原始冲突和本能
C.前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务
D.力比多是心理发展的唯一动力
【答案】:D7、心理咨询师在会谈过程中控制会谈和转换话题的技巧不包括()。
A.内容反应
B.中断
C.情感反应
D.引导
【答案】:C8、关于职业劳动,正确的说法是()。单选
A.职业劳动是人们无奈的选择
B.职业劳动是人们谋生的手段
C.职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果
D.职业劳动是人生的全部内涵
【答案】:B9、“性”属于()概念。
A.生物学
B.心理学
C.社会学
D.人类学
【答案】:A10、简单任务下注意的范围一般是()个对象。
A.4~8
B.4~6
C.3~7
D.5~9
【答案】:D11、关于公司开展的各种培训活动,你认为()。
A.没有必要,学不到技能
B.没有必要,不如自己看书
C.虽不能满足自己的需要,但有必要
D.能学到知识,有必要
【答案】:A12、AMD测验适用于评定()。
A.焦虑症
B.躁狂症
C.精神分裂症
D.神经症
【答案】:D13、对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”,是一种()。单选
A.早期社会化?
B.再社会化
C.继续社会化
D.终身社会化
【答案】:B14、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
【答案】:C15、错误的测验观不包括()。
A.测验是辅助工具
B.测验无用论
C.心理测验即智力测验
D.测验万能论
【答案】:A16、根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐降低
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速降低
【答案】:A17、“江山易改,秉性难移”,说的是()很难变化。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:A18、生活的真谛是必须()。
A.接受现实
B.面对现实
C.改变现实
D.适应现实
【答案】:B19、他人的判断反映的自我概念是()。
A.本我
B.客我
C.镜我
D.超我
【答案】:C20、WAJS最早由()于1955年编制。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.比内
D.韦克斯勒
【答案】:D21、在速度测验中,尤其要注意()限制。
A.范围
B.时间
C.环境
D.指导语
【答案】:B22、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
A.防御机制
B.动机冲突
C.性的冲突
D.自我克制
【答案】:C23、心理发展相互作用论的代表人物是()
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉
【答案】:A24、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.鉴别性会谈
B.咨询性会谈
C.治疗性会谈
D.摄入性会谈
【答案】:C25、脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是()。
A.距离知觉
B.运动知觉
C.时间知觉
D.方位知觉
【答案】:C26、系统脱敏法起源于()。
A.系统论的基本观点
B.精神病人的临床实验
C.动物的实验性神经症研究
D.精神病学家的灵感
【答案】:C27、(),属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。
A.生物属性体现为人作为生物体与外界进行物质交换的过程
B.精神属性体现为个体与群体间的利益交换
C.社会属性是为生存与发展而对外界环境进行的探究反射
D.生物属性、精神属性、社会属性相互独立
【答案】:A28、麦独孤(W.MCDOUGALL)用()来解释人类的社会行为
A.认知过程
B.学习
C.社会影响
D.本能
【答案】:D29、鼓励技术中最常用的方法之一是()。
A.不断提问
B.给与奖励
C.直接重复求助者的话
D.及时表扬
【答案】:C30、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()。
A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
【答案】:C31、一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。
A.减少
B.增加
C.不变
D.不确定
【答案】:B32、在MMPI的10个临床量表中,英文缩写Hy指的是()量表。
A.疑病
B.瘡症
C.抑郁
D.轻躁狂
【答案】:B33、[单选题]精神发育迟滞形成的原因是()。
A.内心冲突变形
B.获得性知识的丧失
C.内心冲突强烈
D.早期大脑发育不良
【答案】:D34、与早期行为主义关系最为密切的概念是()。
A.内省实验法
B.环境决定论
C.自我实现
D.潜意识
【答案】:B35、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为()。
A.离差智商
B.T分数
C.标准分数
D.Z分数
【答案】:B36、BPRS的评定等级是()级。
A.3
B.4
C.5
D.7
【答案】:D37、在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表
【答案】:A38、下列说法中错误的是()。
A.性对象的偏离的主要类型包括同性恋倾向
B.性对象的偏离的主要类型包括自恋倾向
C.性对象的偏离的主要类型包括恋物倾向
D.性对象的偏离的主要类型包括异性恋倾向
【答案】:D39、“内隐致敏法”指的是()。单选
A.合理情绪想象技术
B.厌恶疗法中的想象刺激
C.想象冲击疗法
D.系统脱敏法的脱敏过程
【答案】:B40、在适应压力的过程中,人变得敏感、脆弱,即使是日常微水的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在“一般适应症候群”的()。
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B41、不属于MMPI因子结构的是()。
A.精神质因子
B.神经质因子
C.合理化因子
D.内外向因子
【答案】:C42、假如你觉得自己已经十分努力地工作了,但成效依然不如别的同事好。这时,你会()。
A.觉得自己不适合在这个单位工作
B.生自己的气,尝试换种工作方式
C.着急也没用,慢慢来
D.怪自己没本事,就这样吧
【答案】:B43、16PF的题目形式是()。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式
D.文字等级式
【答案】:B44、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。
A.他人在场有利于促进亲社会行为
B.他人在场对利他行为有负面影响
C.他人在场,会激励助人者
D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为
【答案】:B45、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使()。
A.求助者产生依赖
B.会谈陷入僵局
C.心理咨询师失态
D.会谈次数增加
【答案】:B46、以行为不符合社会规范,经常违法乱纪,对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于()。
A.偏执性人格障碍
B.分裂样人格障碍
C.反社会型人格障碍
D.冲动型人格障碍
【答案】:B47、心理咨询师要学会区别依赖与移情,这里所说的移情主要指的是()。
A.真移情
B.假移情
C.正移情
D.负移情
【答案】:C48、不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是()。
A.原始幻觉
B.假性幻觉
C.功能性幻觉
D.心因性幻觉
【答案】:B49、大脑两半球的一侧优势是指()。
A.大脑两半球分割的病人一侧功能丧失
B.每个半球只对对侧身体的刺激做出反应
C.由于大脑分割,两半球的功能被人为分开
D.大脑两半球具有不同的功能
【答案】:D50、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和()
A.奉献社会
B.平等博爱
C.爱国创新
D.包容厚德
【答案】:A51、求助者的社会接纳程度也可以看作是()。
A.本人的社会适应程度
B.本人接纳社会的程度
C.本人精神症状的改变程度
D.本人行为问题的残留程度
【答案】:A52、儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。
A.性好奇
B.性别认同
C.性科学的认如
D.性冲动的困惑
【答案】:C53、小学阶段儿童思维的特点是()。
A.未掌握守恒
B.思维不具有可逆性
C.理解补偿关系
D.相对性
【答案】:C54、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情感淡漠
B.意志增强
C.情感倒错
D.意志减退
【答案】:C55、CRT的适用年龄是()。
A.2~8
B.4~16岁
C.5~75岁以上
D.16岁
【答案】:C56、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。
A.获得繁衍感,避免停滞感
B.获得主动感,克服内疚感
C.获得完善感,避免失望或厌恶感
D.获得亲密感,避免孤独感
【答案】:C57、有精神障碍的人,其心理活动()。
A.部分异常
B.不能被矫正
C.完全异常
D.可直接测量
【答案】:A58、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.智力测验
C.能力倾向测验
D.投射测验
【答案】:D59、[单选题]初诊接待中对心理咨询师的错误要求是()。
A.不可直接逼问求助者
B.避免使用影响交流的方言
C.不可使用封闭式提问
D.说明心理咨询的保密原则
【答案】:C60、态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。
A.较小
B.较大
C.适中
D.最大
【答案】:C61、在社会变化上,你总的感受是()。
A.变化太快,无法适应
B.变化较快,还能够适应
C.没有太多变化,能够适应
D.没啥变化,都能够适应
【答案】:A62、(),不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其性质
B.确定鉴别诊断的关键症状和特征
C.确定心理问题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分
【答案】:C63、当原始分数呈偏态分布时,也可以通过转化使之常态化,这一过程是()。
A.线性的
B.非线性的
C.直接的
D.间接的
【答案】:B64、一般来说中年人的工作满意度()。
A.达到一生的最低谷
B.和青年期相比没有什么特点
C.达到一生的最高峰
D.起伏变化较大
【答案】:C65、作为职业道德规范的“敬业”,其特征是()。
A.主动、务实、持久
B.主动、真诚、勤奋
C.能动、诚实、持久
D.主动、扎实、自律
【答案】:A66、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激
【答案】:D67、人对黑暗环境的适应,是视觉感受性的()。
A.顺应
B.对比
C.提高
D.降低
【答案】:C68、在适应压力的过程中,个体变得敏感、脆弱,即使日常微小的困扰都可以引发强烈的情绪反应,说明其处在一般适应症候群的()。
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.衰竭阶段
D.结束阶段
【答案】:B69、用本能来解读人类社会行为的心理学家是()。
A.班杜拉
B.巴甫洛夫
C.詹姆士
D.麦独孤
【答案】:D70、根据ICD-10,人格障碍的要素之一是()。
A.行为模式贻害周围
B.人格某些方面显著减弱
C.青年起病
D.临床症状至少持续一年
【答案】:A71、儿童期心理障碍更多以()为主。
A.心境障碍
B.行为障碍
C.感知障碍
D.语言障碍
【答案】:B72、按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。
A.现实性焦虑
B.道德性焦虑
C.神经症焦虑
D.幻想性焦虑
【答案】:A73、简单任务下的广度是()个项目
A.3~5
B.4~6
C.9~11
D.5~9
【答案】:D74、思维鸣响属于()。
A.思维障碍
B.注意障碍
C.情感障碍
D.感知障碍
【答案】:D75、想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈,考不上的矛盾心情属于()。
A.双重趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.趋避式冲突
【答案】:D76、女性常见的性功能障碍不包括()。
A.性欲低下
B.交流缺乏
C.性交困难
D.性乐缺失
【答案】:B77、()为机能主义心理学派奠定了基本的思想基础。
A.杜威
B.安吉尔
C.达尔文
D.詹姆士
【答案】:D78、16PF中有正确答案的分量表是()。
A.M
B.G
C.H
D.B
【答案】:D79、短时记忆中的信息是()。
A.不能被意识到的
B.—种内隐信息
C.能被意识到的
D.一种主观臆造
【答案】:C80、在会谈中,心理咨询师控制会谈和转换话题的技巧不包括()。
A.引导
B.情感反射
C.中断
D.多重提问
【答案】:D81、BPRS将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为()
A.紧张
B.焦虑
C.猜疑
D.恐惧
【答案】:B82、艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得繁衍感,避免停滞感
C.获得亲密感,避免孤独感
D.形成角色同一性,避免角色混乱
【答案】:C83、咨询关系的建立受到()的双重影响。
A.咨询动机与期望程度?
B.咨询师与求助者
C.咨询技巧
D.职业理念
【答案】:B84、中年期人格“男女同化”是指()。
A.一种变态的人格
B.一种不成熟的人格
C.男人更加男性化,女人更加女性化
D.性别角色日趋整合
【答案】:D85、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。
A.后干扰
B.前干扰
C.倒摄抑制
D.前摄抑制
【答案】:D86、内驱力是()。
A.生理性动机
B.内部动机
C.社会性动机
D.外部动机
【答案】:A87、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()。
A.适应
B.压力
C.冲突
D.情绪
【答案】:B88、[单选题]弗洛伊德认为性心理发展的第三个阶段是()。
A.肛欲期
B.潜伏期
C.生殖器期
D.生殖期
【答案】:C89、16PF测验的原始分数需要转化成()。
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.T分数
【答案】:B90、受应试动机影响较小的测验是()。
A.成就测验
B.投射测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:B91、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
A.语速是否减慢
B.话语是否减少细节
C.语言是否恰当
D.话语是否缺少联想
【答案】:A92、具体化技术的作用在于()。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法
B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事人手完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件,让求助者明白真相
【答案】:D93、准确反映了社会主义荣辱观内容的是()。
A.“四有”新人
B.“八荣八耻”
C.“三老四严”
D.“五讲四美三热爱”
【答案】:D94、病理性错觉的特点是()。
A.能够进行自我校正
B.属于感知综合障碍
C.不能接受现实检验
D.属于思维形式障碍
【答案】:C95、在MMPI的566题版中,Q量表原始得分不能超过()。
A.8分
B.10分
C.22分
D.30分
【答案】:D96、你正忙于工作,有同事向你请教一个技术问题。你会()
A.马上停下自己的手头工作,帮助他
B.告诉对方,等自己忙完了自己的事情再去帮助他
C.告诉对方,等自己下班后再去帮助他
D.边做自己的工作,边指导对方
【答案】:C97、威尔尼克中枢位于()。
A.角回
B.额中回
C.颞上回
D.额下回
【答案】:C98、错觉是()。
A.幻觉
B.不能纠正的
C.定势
D.很难纠正的
【答案】:D99、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.睡眠
B.饮食
C.学习
D.游戏
【答案】:D100、精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A.体验自由感
B.重组基本人格
C.建立好习惯
D.消除自我失败
【答案】:B101、求助者中心疗法的理论基础是()。
A.认知心理学
B.人本主义心理学
C.人性心理学
D.行为主义心理学
【答案】:B102、HAMD的大部分项目采用的是()级评分法。
A.0~2的3
B.0~3的4
C.0~4的5
D.0~5的6
【答案】:C103、[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现不一致,()往往起主导作用。
A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分
D.行为倾向
【答案】:B104、职业化的核心是()。
A.职业化素养
B.职业化技能
C.职业化管理
D.职业化理念
【答案】:A105、青年期自我概念的特点是()。
A.结构更加趋同化
B.更加取决于同龄人的影响
C.抽象性日益增强
D.处于社会自我阶段
【答案】:C106、根据《公民道德建设实施纲要》的规定,下列说法中正确的是()。
A.要把道德特别是职业道德作为从业人员岗前和岗位培训的唯一内容
B.要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩从业人员的重要指标
C.要把服从领导要求的状况作为从业人员职务晋升的决定因素
D.要把经济效益作为从业人员聘用的根本标准
【答案】:B107、不属于社会环境性压力源的是()。
A.气温变化
B.失恋
C.家庭长期冲突
D.战争
【答案】:A108、在海德的P-O-X模型中,最重要的是()之间的关系。
A.P-O
B.P-X
C.O-X
D.P-O-X三者
【答案】:A109、心理诊断应该以()为目标。
A.个体
B.成熟的治疗理论
C.群体
D.异常行为的原因
【答案】:A110、在求助者中心治疗中最根本的是()。
A.关系
B.治疗
C.咨询师
D.场所
【答案】:A111、关于行为治疗的步骤,下列说法中错误的是()。
A.首先制定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划
C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划并根据情况进行调整
【答案】:C112、作用最明显的影响技术是()。
A.内容表达
B.指导
C.自我开放
D.解释
【答案】:B113、你正在紧张地工作,邻居单位施工现场不断传来巨大的嘈杂声。这时你会()。
A.放下手头的工作,闭目养神
B.向主管领导反映,并说在这种环境下难以完成工作任务
C.尽管心烦,但工作还得继续干
D.这样的声音不会对自己造成影响
【答案】:C114、一般来说,不受意识支配的神经是()。
A.运动神经
B.中枢神经
C.交感神经
D.外周神经
【答案】:C115、如果你有这样一个同事:他工作能力突出,知识丰富,但人品较差。你会()。
A.杜绝和他来往
B.除非不得己,否则不和他往来
C.和他正常来往
D.多与他交往,提高自己
【答案】:A116、对于各年龄组来说,若VIQ与PIQ之间的差异达到0.05的显著水平,二者要相差()。
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A117、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为正态分布上相应的标准分数,这个过程是()。
A.线性转换
B.常态化
C.对应转换
D.标准化
【答案】:B118、咨询方案中需要明确的求助者的权利包括()。单选
A.遵守职业道德
B.提供真实资料
C.提出中止咨询
D.完成自我探索
【答案】:C119、猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。
A.知觉
B.思维萌芽
C.思维
D.意识
【答案】:B120、在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点。
A.针对性
B.科学性
C.实用性
D.全面性
【答案】:A121、1978年,美国国会通过一部规范政府官员行为、具有立法性质的职业准则,这部法律的名称是()。
A.《从政职业法》
B.《荣誉法典》
C.《反腐败条例》
D.《个人财产收入申报法》
【答案】:A122、心理咨询师与求助者之间的距离是()。
A.社交距离
B.个人距离
C.公众距离
D.亲密距离
【答案】:A123、()是心理咨询师的必备素质,也是咨询师真情实感的表达。
A.真诚
B.尊重
C.共情
D.热情
【答案】:D124、在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的标准分是()
A.标准九
B.T分数
C.标准十
D.标准二十
【答案】:D125、针对心理问题和行为问题所进行的会谈,属于()。
A.咨询性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.危机性会谈
【答案】:C126、在职业活动中,“诚信”的特征包括()。
A.通识性、智慧性、止损性、资质性
B.目的性、前置性、合作性、功利性
C.通识性、表象性、目的性、习惯性
D.通识性、智慧性、目的性、经验性
【答案】:A127、一生中记忆广度的顶峰出现在()。
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
【答案】:D128、长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.迁移
C.干扰
D.定势
【答案】:C129、一般来说,心理测量的单位()。
A.有确定的意义
B.符合等距要求
C.不够完善
D.有相同的价值
【答案】:C130、3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
A.父母经验不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
【答案】:C131、敬业的特征是()。
A.主动、务实、持久
B.遵约、守纪、爱岗
C.加班、奉献、忠诚
D.细致、耐心、少言
【答案】:A132、阳性强化法的基本原理是()。
A.经典条件反射
B.交互抑制理论
C.操作条件反射
D.社会学习理论
【答案】:C133、团体初创阶段最重要的任务是()。
A.让求助者获得安全感
B.让求助者获得归属感
C.让求助者解决问题
D.让求助者获得希望
【答案】:A134、幼儿的主导活动是()。
A.学习
B.游戏
C.运动
D.模仿
【答案】:B135、毕生发展观的不足是()。
A.一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺
B.强调老年期心理变化的积极因素
C.突出了心理发展的连续性
D.强调心理发展各阶段都有增长的特点
【答案】:A136、你工作中出了一点差错,一个平时爱打小报告的同事,跑到上司那里告了你一状,你觉得上司对你的态度发生了很大改变。你会()。
A.主动找上司进行解释
B.找打小报告的同事说理
C.找平时被打小报告的同事,一起研究对付办法
D.反思自己的不足,尽量注意今后不被别人抓住“小辫子”
【答案】:D137、支配内脏器官的是()系统。
A.植物神经
B.运动神经
C.中间神经
D.感觉神经
【答案】:A138、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()
A.11个
B.6个
C.12个
D.5个
【答案】:D139、直觉行动思维的表现是()。
A.在动作之外思考
B.借助表象思维
C.思维活动离不开儿童自身对物体的感知
D.对行动结果有预见性
【答案】:C140、在阳性强化法的实际操作中,错误的做法是()。
A.目标行为设置得越大越好
B.设定的目标应可测量与分析
C.观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用
D.设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果
【答案】:A141、有的小朋友玩游戏勇争第一,学习上马马虎虎,这主要是因为()。
A.游戏吸引力大
B.学习上容易收获成功
C.游戏的挑战性大
D.学习上的竞争性不强
【答案】:A142、强调从整体上研究心理现象,这是()心理学派的主张。
A.机能主义
B.构造主义
C.格式塔
D.行为主义
【答案】:C143、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C·罗杰斯
B.M·米德
C.W·詹姆士
D.K·勒温
【答案】:A144、华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响,继承美国桑代克的方法论,建立了()。
A.认识一领悟模式
B.刺激一反应模式
C.尝试一错误模式
D.动力一结构模式
【答案】:B145、“出工不出力”是一种()现象。
A.社会抑制
B.社会干扰
C.社会惰化
D.社会促进
【答案】:C146、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。
A.团体测验
B.个别测验
C.文字测验
D.操作测验
【答案】:B147、在WISC一CR中主要测评注意力与短时记忆能力的分测验是()。
A.常识
B.类同
C.译码
D.背数
【答案】:D148、根据经典精神分析的发展观点,下列心理发展阶段的划分标准中,错误的是()。
A.口欲期在0?1岁
B.潜伏期在5~12岁
C.生殖器期在12以后
D.肛欲期在1?3岁
【答案】:C149、你工作已经很努力了,但上司依然有些不满,你会()。
A.觉得委屈
B.生气,决定找上司当面说一说
C.寻找原因
D.问心无愧,不当一回事儿
【答案】:B150、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。
A.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
B.从生理自我眼心理自我,最后到社会自我
C.从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D.从心理自我到社会自我,最后到生理自我
【答案】:A151、—般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度()。
A.中等
B.—般
C.较高
D.较低
【答案】:C152、用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔()。
A.2周以内
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B153、关于诚信的说法中,正确的是()。
A.诚实容易守信难
B.诚信是不可检验、证实的
C.诚信既指不欺人,也不自欺
D.是否诚信以对方表现为前提
【答案】:C154、HAMD测验适用于评定()。
A.神经症
B.躁狂症
C.精神分裂症
D.焦虑症
【答案】:A155、童年期儿童游戏属于()。
A.互动游戏
B.象征性游戏
C.实物游戏
D.规则游戏
【答案】:D156、[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。
A.半岁
B.一岁
C.二岁
D.四岁
【答案】:C157、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
A.原型启发
B.迁移
C.功能固着
D.定势
【答案】:B158、在心理测验时,如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分应该接近()。
A.正态分布
B.分数分布
C.偏态分布
D.常态分布
【答案】:D159、容易出现多话现象的求助者,一般不是()。
A.宣泄型
B.倾吐型
C.表白型
D.内向型
【答案】:D160、团体心理咨询独有的特点不包括()。
A.多向沟通
B.提高咨询的效率
C.反馈不足
D.结果容易迁移到日常生活
【答案】:C161、[单选题]比率智商被定义为()。
A.心理年龄除以实足年龄
B.心理年龄乘以实足年龄
C.实足年龄除以心理年龄
D.实足年龄减去心理年龄
【答案】:A162、()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。
A.离差智商
B.比率智商
C.百分等级
D.标准九分数
【答案】:A163、一个人是否有恰如其分的(),是精神健康的一个标准。
A.自信
B.效率
C.水平
D.状态
【答案】:A164、[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但功能不对称,这种功能的不对称性被称为()现象。
A.布洛卡
B.割裂脑
C.双侧化
D.单侧化
【答案】:D165、在团体活动的结束阶段,不适用以下哪项技术?()
A.处理分离情绪
B.效能评估
C.角色扮演
D.修改行为计划
【答案】:C166、关于道德与法律,正确的说法是()。
A.在人类历史上,道德与法律并不是同时产生的
B.在现实社会中,法律总会比道德的作用力强一些
C.在作用范围上,道德与法律是完全相同的
D.在构成内容上,道德和法律部分不存在任何重叠
【答案】:B167、关于性角色问题的分类,下列说法中正确的是()。
A.易性癖属于性角色认同失调
B.性身份认同障碍属于性角色认同障碍
C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态
D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍
【答案】:B168、咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是()。
A.有利于营造和谐的咨询关系
B.能提供安全、自由的咨询气氛
C.有利于接纳求助者的各类问题
D.能体现咨询师的高水平、高境界
【答案】:D169、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的()。
A.稳定程度
B.主要特点
C.相对强度
D.本质属性
【答案】:C170、强迫性神经症的必要特征是()。
A.自杀观念
B.重复出现一个完全不必要的动作
C.情绪低落
D.自我强迫和自我反强迫同时存在
【答案】:D171、童年期思维的本质特征是()。
A.用于计算的运算思维
B.不依赖具有内容的抽象思维
C.具有创造性的逆向思维
D.依赖具体内容的逻辑思维
【答案】:D172、每天上班时,你的心情总是()。
A.阴郁的
B.愉快的
C.压抑的
D.平静的
【答案】:B173、弗洛伊德认为,防御机制是人的()。
A.生物性防御本能
B.动机冲突
C.基本欲望
D.防止焦虑的能力
【答案】:D174、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你认为他们紧张工作的目的是()。
A.挣钱,养家糊口
B.为了发家致富
C.为了发挥自己的才能
D.消磨时光
【答案】:A175、下列说法中错误的是()。
A.瞳孔的变化能反应个体的情绪变化
B.经过训练人能够较为自如地控制自己的面部表情
C.面部表情和实际的情绪状态一致
D.人对目光很难做到随意控制
【答案】:C176、会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中,这体现了()对问题解决的作用
A.正迁移
B.原型
C.负迁移
D.定势
【答案】:A177、由于个体心理年龄与实足年龄并不同步增长,所以()不适合年龄较大的受测者。
A.比率智商
B.标准分数
C.离差智商
D.百分等级
【答案】:A178、关于“平等待人”,理解或做法正确的是()。
A.不作区别地对待每一个人
B.工作年限长的员工应优先晋升
C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食
D.尊重人格是平等待人的精髓
【答案】:D179、若用P代表项目难度,难度越低P值越()。
A.大
B.小
C.低
D.接近1
【答案】:A180、摄入性会谈的目的是()。
A.收集资料
B.治疗
C.防止意外
D.诊断
【答案】:A181、—般来说,最强烈的人际吸引形式是()。
A.友谊
B.爱情
C.喜欢
D.亲情
【答案】:B182、一般情况下,去个性化和个体侵犯性之间的关系是()。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.无相关
【答案】:A183、关于家庭心理咨询的主要原则,下列说法中错误的是()。
A.不要以自己的价值观来揣摩求助者
B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
C.将问题具体化,客观化
D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询
【答案】:B184、恐惧神经症的特点不包括()。
A.病人感到很痛苦,往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍
B.对所怕处境的回避,直接造成社会功能受损害
C.害怕与处境不相称
D.不想与人接触,经常独自一人呆着
【答案】:D185、灾难症候群分为()个阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B186、青春期的思维发展水平处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:D187、人们在知觉物体时,总想知道它是什么,这反映知觉具有()。
A.恒常性
B.理解性
C.选择性
D.整体性
【答案】:B188、确定咨询目标时常见的错误观念是()。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.将求助者的快乐和满足作为咨询目标
D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
【答案】:C189、项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态
B.峰态
C.负偏态
D.常态
【答案】:D190、处于某一百分比例的人对应的测验分数是()。
A.百分等级
B.百分位
C.四分位数
D.十分位数
【答案】:B191、焦虑性神经症的主要特点之一是()。
A.有重复动作
B.与处境不相符的害怕
C.运动性不安
D.有自我强迫和反强迫
【答案】:C192、在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是()。
A.寡言
B.沉默
C.赘言
D.抵触
【答案】:B193、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。
A.直观形象水平
B.初步本质抽象水平
C
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