安徽招教考试真题及答案

安徽招教考试真题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）1._______是指个体在认知、情感、意志、行为等方面所特有的、相对稳定的心理特征的总和。2.教育的本质是_______的统一。3.在教学过程中，教师通过语言、文字、图表、实物、模型、实验等手段，向学生传授知识、技能，培养能力，发展智力，这一方法是_______。4._______是指学生在教师指导下，通过有目的、有计划的各种实践活动，掌握知识、形成技能、培养能力、发展创造力的教学方法。5._______是指教师在教学过程中，根据教学任务和学生的特点，灵活运用各种教学手段和方法，引导学生积极思考、主动探索、独立解决问题的一种教学方式。6._______是指学生通过自己的观察、实验、调查、思考等方式，获得知识、技能和经验的一种学习方法。7._______是指教师在教学过程中，通过创设问题情境，引导学生思考、探索、解决问题，从而培养学生的思维能力和创新能力的一种教学方法。8._______是指教师在教学过程中，通过讲解、示范、指导等方式，向学生传授知识、技能和经验的一种教学方法。9._______是指学生在学习过程中，通过自我观察、自我评价、自我反思等方式，对自己的学习过程和学习结果进行监控和调节的一种学习方法。10._______是指教师在教学过程中，通过组织学生进行小组讨论、合作学习等方式，培养学生的合作精神和团队意识的一种教学方法。二、判断题（每题2分，共20分）1.教育是一种社会现象，它随着社会的发展而发展。（）2.教育的目的就是培养人才。（）3.教学是学校教育的基本形式。（）4.教师在教学过程中，应该以学生为中心。（）5.学习就是知识的积累。（）6.教育与教学是两个完全不同的概念。（）7.教师在教学过程中，应该注重学生的个性发展。（）8.教学方法的选择应该根据教学任务和学生的特点来确定。（）9.教育的本质是培养人的社会属性。（）10.教师在教学过程中，应该注重学生的全面发展。（）三、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪一项不是教育的基本要素？（）A.教育者B.教育内容C.教育方法D.教育工具2.教育的最高理想是？（）A.普及教育B.终身教育C.全民教育D.素质教育3.下列哪一项不是教学的基本方法？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.测验法4.教学过程中，教师通过语言、文字、图表、实物、模型、实验等手段，向学生传授知识、技能，培养能力，发展智力，这一方法是？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法5.教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考、探索、解决问题，从而培养学生的思维能力和创新能力的一种教学方法是？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.案例分析法6.教学过程中，教师通过组织学生进行小组讨论、合作学习等方式，培养学生的合作精神和团队意识的一种教学方法是？（）A.讲授法B.讨论法C.合作学习法D.案例分析法7.教学过程中，教师通过讲解、示范、指导等方式，向学生传授知识、技能和经验的一种教学方法是？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法8.教学过程中，学生通过自己的观察、实验、调查、思考等方式，获得知识、技能和经验的一种学习方法是？（）A.讲授法B.自学法C.实验法D.演示法9.教学过程中，学生在学习过程中，通过自我观察、自我评价、自我反思等方式，对自己的学习过程和学习结果进行监控和调节的一种学习方法是？（）A.讲授法B.自学法C.反思法D.演示法10.教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考、探索、解决问题，从而培养学生的思维能力和创新能力的一种教学方法是？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.案例分析法四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教育的本质。2.简述教学的基本任务。3.简述教学过程的基本规律。4.简述教学方法的分类。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何在教学中培养学生的创新能力？2.如何在教学中培养学生的合作精神？3.如何在教学中培养学生的自主学习能力？4.如何在教学中培养学生的反思能力？答案和解析一、填空题1.个性2.教育与教学3.讲授法4.实践活动5.启发式教学6.自学法7.问题教学法8.演示法9.反思法10.合作学习法二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√三、选择题1.D2.D3.D4.A5.D6.C7.A8.B9.C10.D四、简答题1.教育的本质是培养人的社会属性，通过教育，个体获得社会的文化、知识、技能和道德规范，从而适应社会生活，促进个体和社会的发展。2.教学的基本任务是传授知识、培养能力、发展智力、培养品德、促进全面发展。3.教学过程的基本规律包括：教学相长、因材施教、循序渐进、理论联系实际。4.教学方法的分类包括：讲授法、讨论法、实验法、演示法、实践活动法、自学法、反思法、合作学习法等。五、讨论题1.在教学中培养学生的创新能力，可以通过创设问题情境，引导学生思考、探索、解决问题；鼓励学生进行实践活动，培养学生的动手能力和创新意识；培养学生的批判性思维，鼓励学生提出不同的观点和想法。2.在教学中培养学生的合作精神，可以通过组织学生进行小组讨论、合作学习，培养学生的团队合作能力和沟通能力；鼓励学生在合作中互相帮助、互相学习，培养学生的合作意识。3.在教学中培养学生的自主学习能力，可以通过鼓励学生进行自学，