三峡医专人才培养方案：医学检验技术人才培养方案

专业名称：医学检验技术课程名称：《临床微生物学检验技术》课程组别：专业一组作品名称：尿液标本细菌检验 医学检验技术专业人才培养方案专业大类所属专业对应行业主要职业类别和技术领域大类医学技术类5204卫生84临床检验技师2-05-07-04输血检验技师2-05-07-07病理检验技师2-05-07-03验；采供血；术；医学检验相关企业临床输血技术士士序号名称岗位能力要求初始1临床检验技术员主管血常规，尿常规，便常规，血沉，网织红细胞，血细胞形态观察，寄生虫卵和疟原虫检查，脑脊液常规，浆膜腔积液常规，白带常规。具备熟练进行静脉采血和毛细血管采血的能力.懂得各项目测定标本的采集要求.具有对血细胞、尿液等有形成份在显微镜下的辨认能力和各项目进行检测的能力.具有操作和保养维护检验仪器的能力.具有较好人际沟通能力人员主管常用培养基配制，各种标本接收与预处理，常见微生物分离培养、鉴定及药敏实验，微生物检验仪器、消毒灭菌仪器的使用。能使用显微镜、高压蒸汽灭菌器、恒温培养箱、生物安全柜、吸管、加样器等基本实验室工具；能配制常用细菌染色液、制备各种常用培养基，进行各种接种方法的操作；能识别临床常见细菌、真菌等一般形态和结构、细菌菌落形态；能采集、处理各种微生物检测标本，细菌鉴定的操作，正确判断各类细菌生化反应结果，细菌的血清学鉴定；能合理解释检测结果；能进行实验室医疗废物处置。人员肝功能，肾功能，血脂类项目，血糖及糖化血红蛋白，心肌酶谱，电解质，蛋白电泳，微量元素测定，抗“O”溶血素。明确常用个生化检验指标的临床意义.能熟练操作生化分析仪、蛋白电泳仪及懂得仪器维护.具备对危急值进行处理的能力.了解生化自动分析仪的检测系统人员乙肝三系定性、定量分析，甲、丙、丁、戊、庚型肝炎病毒抗体检测，梅毒、衣原体、艾滋病病毒抗体检测。懂得各种抗体检测的原理和临床意义.对定性测定项目能进行手工操作.对所用检测仪器能进行正确操作和维护，了解其检测系统员管骨髓涂片细胞学检查，常用细胞化学染色，检测溶血性贫血实验。能正确辩认正常六大系列细胞各阶段形态，明确各种血液病骨髓象特征和细胞学诊断标准.懂得常用细胞化学染色在鉴别原始细胞和诊断血液病中的应用.熟悉各种常见血液病的临床表现和体征。2技术人员常规病理组织及手术标本制片、脱落细胞学检查，免疫组织化学与特殊染色技术。病理切片技术知识、具有切片、染色的3领域验室等等试剂生产知识、市场营销知识、仪器设备的维护与维修知识。能够完成试剂的临床实验、可以从事医学检验技术工作的初级管理、质量控制、结果审核、检验项目评估等工作。素质要求思想素质坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。身心素质具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1～2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。具有一定的审美和人文素养，能够形成1～2项艺术特长或爱好。职业素质爱岗敬业，精益求精的工匠精神，认真负责的工作态度和遵守操作规程；具有尊重生命和关爱病人的良好职业道德，具有良好的沟通能力和团队协作精知识要求通识知识具有必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。知道与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。专业知识知道医学检验基础理论和基本知识，有一定的临床医学知识；说出临床检测标本的采集、分离和保存的原则及方法，常用检测项目的技术规程、原理及临床意义；知道实验室质量控制、结果分析与判断的基本要求；掌握实验室生物安全规范；知道医学检验实验室常用的仪器设备工作原理。能力要求专业能力能够根据检测项目正确采集、分离及保存与处理检测标本，独立规范完成标本检测；能够识别微生物形态及细胞、管型、结晶、虫卵、有形成分；能够具备规范的操作常规医学检验设备的技能；能够运用实验室质量管理知识，对检验项目进行质量控制；能够判断医学检验设备的简单故障，并具有对医学检验设备进行日常保养、维护、管理的能力；能够正确解读检验结果，并具有宣传和推广临床检验项目的能力。方法能力具有对新知识和新技术的接受能力和学习能力；具备较强的理解能力和逻辑思维能力；具有一定的自主学习能力和综合分析问题的能力。可持续发展能力具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；具备查阅专业技术文献资料的能力，及时把握本专业方向的发展动态。程体系结构明细见表4。课程类型课程名称公共基础课程人文素质课程模块思想政治素质课程毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策等医德素质课程入学专业教育、医学人文修养等文化素质课程应用写作、大学英语身心素质课程心理健康教育、体育、军训等发展素质课程人际沟通、职业生涯规划与就业指导等创新创业必修课程创新创业教育及发展素质拓展课程专业职业基础课程模块基础化学、生物化学、人体解剖生理学、病理学及病理生理学、医学遗传学、临床医学概论、医学检验导论等课程职业技术课程模块专业能力培养临床检验基础、免疫学检验技术、生物化学检验技术、微生物学检验基础、临床微生物学检分子生物学技术、医学检验仪器与应用、实验室管理、检验与临床等专业综合技能培养临床见习、社会实践、顶岗实习等职业拓展课程模块医学检验相关能力培养输血检验技术、病理检验技术、市场营销学、体外诊断概论等课程序号课程名称课程目标主要内容和教学要求基础课程1毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论强化学生对中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革的历史进程深刻认识；对党在新时代基本理论、基本路线、基本方略理解的更加透彻；提高大学生认识、分析和解决问题能力。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成果，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信2思想道德修养与法律基础教育引导学生加强自身道德修养，提高思想道德素质；加强法律观念和法律意识教育，提高法律素养；培养学生爱岗敬业、诚实守信等道德品质。主要包括社会主义道德教育和法制教育，帮助学生增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题。3形势与政策引导学生掌握认识形势与政策问题的基本理论和知识，学会正确的形势与政策分析方法，特别对我国的基本国情、国内外重大事件、社会热点和难点等问题的思考、分析和判断能力。着重进行我国改革开放和社会主义现代化建设形势、任务和发展成就教育；党和国家重大方针政策、活动和改革措施教育；当前国际形势与国际关系状况、发展趋势和我国对外政策原则立场教育。4大学生安全与法制教育引导学生形成一定法制基础、进而培养学生遵纪守法。主要讲授法律法规及安全案例。5军事理论与国防教育了解军事基础知识，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质；掌握基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。主要包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备五个方面内容、共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练等方面的相应训练。6卫生法法规引导学生形成一定卫生法学知识基础、进而培养学生分析卫生法律问题、解决卫生法律问题的能力。主要内容包括卫生行政执法、医疗机构管理法规、执业医师法、医疗事故处理法律制度、公民生命健康权益保护法律制度、药品管理法、传染病防治法、公共卫生监督法律制度等。7医学伦理学帮助学生树立正确的医学价值观和初步形成良好的职业道德素质。自觉践行医学人道主义原则，为人民的健康利益服务；主要内容包括医学伦理基础知识、医学技术中的医学伦理、医学技术中相关医学伦理难题等。满足社会人群的健康需求和医学事业发展的要求。8应用写作培养学生阅读和理解文学作品的能力，提高学生文学鉴赏水平和文化修养，提升写作能力，以适应学习和工作的需要。散文阅读与欣赏；诗歌阅读与欣赏；小说阅读与欣赏；影视与戏剧欣赏；语言表达能力与技巧；实用写作训练。9大学英语培养学生阅读英文资料获取前沿信的能力、涉外口头交际和书面表达能力、跨文化交流能力、学生未来职业发展和英语终身学习能力力。包括学习、生活、工作等多个方面的主的能力、涉外口头交际和书面表达能力，通过视听说、精读、翻译写作等模块，全面提高学生听、说、读、写、译各方面英语能力。体育引导学生正确认识体育锻炼目的意义，了解基本的体育理论知识，掌握必要的运动技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，养成锻炼身体的良好习惯。选一项）概述、竞赛规则、各种球类的技战术；武术、健美操运动概述、基本功和规定套路等。大学生职业生涯规划与就业指了解生涯规划意义和方法，引导学生认识自我和职业世界，了解职业素养和职业能力要求，了解就业形势和就业创业政策，掌握求职材料和面试技巧，提高依法维权意识，培养学生具备解决职场适应和职业发展实际问题能力。职业生涯规划基本理论、自我认知、认识职业世界、职业生涯规划及大学生涯规划、创业概述、商业计划书撰写、商业路演PPT、职业素质与职业能力、求职和应聘、劳动者权益、毕业手续办理及人事代理、职场适应等内容。大学生心理健康教育培养学生了解心理健康标准及意义，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，切实提高心理素质。包括心理健康基础知识，了解自我、发展自我，提高自我心理调适能力，如生涯规划、学习心理、人际交往、情绪管理、压力管理、生命教育能力等，注重培养学生实际应用能力。课程序号课程名称课程目标主要内容和教学要求1临床检验基础技术培养学生掌握检验标本采集、检查方法、质量保证、血液及体液标本中常见的有形成分形态特点及临床意义；熟悉常用检验仪器的工作原理、操作方法和维护，以及正常细胞、炎症细胞、核异质细胞、癌细胞等脱落细胞的形态特点及临床意义；主要包括血液及体液标本的采集、检查方法、注意事项、参考区间和临床意义；常见检验仪器的工作原理、使用和维护保养；血液及体液标本中常见的有形成分形态特点及临床意义；ABO血型和Rh血型鉴定、交叉配血等基本方法2免疫学检验技术培养学生熟悉免疫学基本理论知识，常用临床免疫检验技术的原理、相应试剂的配制、检验项目的操作，以及检验过程中的注意事项及临床意义了解免疫学检验技术的发展。主要包括临床免疫学基础知识常用免疫诊断方法的原理，试剂配制、操作、注意事项及临床意义；免疫学检查方法在临床上应用，临床免疫学检验技术的发展趋势。专业课程3生物化学检验技术培养学生掌握临床生化检验的常用技术；熟悉临床生物化学检验的基础理论和基本知识，常用生化检验项目测定原理、参考区间及临床意义，常用生化检验仪器的使用与维护，检验结果的分析，以及初步的生化质量控制及实验数据处理；了解临床生物化学检验的新理论和新技术进展。临床常用生物化学分析技术、常用生化检验项目测定方法、原理、参考区间、注意事项及临床意义常用生化自动分析仪器的使用与维护；生化检验室内质量控制和室间质量评价方法、实验结果判断及数据处理临床微生物学检验技术通过本课程学习，掌握临床常见标本中微生物的生物学性状、检验程序、检验方法及报告方式；熟悉常用染色液、培养基、试剂及消毒剂的配制，常用的消毒和灭菌方法；了解医院有关微生物检验的新仪器、新技术和自动化鉴定技术。临床常见细菌微生物学性状、生化试验、血清学试验、检验方法及报告方式；目前医院中有关微生物检验的新仪器、新技术和自动化鉴定技术。临床上常见致病菌的生物学性状、生化试验、血清学试验、检验程序、检验方法及报告方式;常用微生物检验仪器使用和试剂配制;常用的消毒和灭菌方法;常见标本病原体的采集、运送、接种、分离培养和鉴定;有关微生物检验新仪器、新技术，以及实验室生物安全防范和医疗废物消毒处理知识5血液学检验技术通过本课程的学习，掌握血细胞形态发生发展的规律及各种血细胞形态学变化特点；熟悉骨髓检查方法和正常骨髓象特点、常用血细胞化学染色、临床上常见血液病的诊断特点，有关溶血性疾病、止血和血栓性疾病的病理知识，以及用于检验溶血性疾病和出血性疾病的各项试验操作、结果解释和临床应用；了解造血的基本理论、血液系统疾病检验诊断进展。细胞形态发生、发展的规律和细胞变化的基本规律，骨髓中六大系列血细胞各阶段细胞形态特点和少见细胞特点，骨髓检查基本方法和正常成人骨髓象特点；常用血细胞化学染色原理、方法、结果判断及在血液病诊断中的应用；临床上常见血液病骨髓象检查的特点，如缺铁性贫血、巨幼细胞贫血、再生障碍性贫血、各种急慢性白血病；有关溶血性疾病、止血和血栓性疾病的病理知识，溶血性疾病和出血性疾病辅助诊断的各项试验方法和结果分析。6寄生虫检验技术通过本课程的学习，掌握各种标本采集、处理技术；熟悉常用的染色技术，各种寄生虫、虫卵形态的识别；了解寄生虫学检验的进展。能识别血片中的寄生虫；能进行粪便及其它标本中的寄生虫学检查；能合理解释检测结果7微生物学检验基础通过本课程学习，掌握病原微生物的形态、生理及微生物检验的基本知识，熟悉微生物学检验的基本知识，常见临床细菌标本采集、运送、接种、分离培养和鉴定技术；支原体、衣原体、立克次体、真菌、常见病毒等特点、致病性及检验方法；师比为100%，其中高级职称占专业教师比为20%。兼职教师承担专业课程务占比达52.1%。参与人才培养方案设计的行业/企业代表如下：序号专家姓名行业企业名称职称职务1万州区人民医院主任检验师检验科主任2精准研究院教授3重庆大学附属中心医院副主任检验师分子检测室主任4重庆大学附属中心医院副主任检验师检验科副主任5分水中心卫生院主治医师检验科主任互联网接入或Wi-Fi环境，并实施了网络安全防护措施；装有应急照明装置并保实训室名称功能与用途基本设施设备化学实验室通过本实训，使学生掌握溶液、滴定液的配制与标定，滴定操作等技能。酸度计、紫外可见分光光度计、高效液相色谱仪、超级恒温槽、烘箱、马弗炉、电子天平、旋转蒸发仪、其他常用玻璃仪器等，并有危化品的规范化管理制度医学基础实训通过本实训，使学生掌握正常人体基本结构与功能。基本生理实训设备、人体解剖学基本设施临床检验实验室能进行血液和体液及其他常规的检查，骨髓细胞检查，利用投影仪可进行多媒体实验教学。光学显微镜（10×l00倍）、三分类或五分类血细胞分析仪、尿液干化学自动分析仪、自动血沉仪、电子天平、分光光度计、电冰箱、电动离心机、电热恒温干燥箱、电热恒温水浴箱、微量加样器、血细胞计数板等微生物检验实训室检查，细菌培养和药敏试验，细菌的鉴定等实训项目。显微镜、光学显微镜（10×100倍）、净化工作台或生物安全柜、高压蒸汽灭菌器、电冰箱、电热恒温干燥器、电热恒温培养箱、厌氧培养罐、离心机、微波炉、普通天平、液氨罐（保存菌种用）等免疫检验实训室能进行血清学实验、免疫电泳实验、免疫标记技术、性能验证、质控和常见参数设置等常规免疫项目的操作。酶标测定仪、洗板机、荧光显微镜、电子天平、离心机、电泳仪电泳槽、电热恒温水浴箱、电热恒温培养箱、冰箱、电热恒温干燥箱、各种规格微量加样器等临床生化实验室能进行分光光度计、半自动生化分析仪、脂糖凝胶电泳、血气分析、电解质分析、性能验证、质控、报告审核等常规生化项目的操作。全自动或半自动生化自动分析仪、电解质分析仪、电子天平、分光光度计、精密酸度计、电热恒温水浴箱、冰箱、电泳仪及电泳槽、电泳扫描仪、离心机、电热恒温干燥箱、微量加样器、加液器等寄生虫检验实训室能进行常见寄生虫标本的制作和观察，培养学生常见寄生虫检验技术及方法,操作常用的仪器，完成常见人体寄生虫的病原学检验电热恒温水浴箱、电热恒温培养箱、冰箱、电热恒温干燥箱输血检验实训室通过开展血型鉴定、交叉配血液、输血前检查、血液制剂分离制备等实训项目交叉配额血专用离心机、血型鉴定仪、培养箱显微互动虚拟实训室能进行医学检验常规标本中各种细胞、细菌、虫卵等形态观察、通过虚拟软件系统模拟临床真实环境，加强学生临床岗位能力培训显微互动系统、贮备一定数量血液、骨髓、寄生虫（卵）、细菌等形态学实验教学标本、计算机，虚拟软件系统28常规检验、血液检验、生化检验、免疫微生物检验、骨髓像检查等企业3实验室临床检验操作、实验室管理、业务拓展、售后服务等8常规检验、血液检验、生化检验、免疫微生物检验、骨髓像检查等企业2实验室临床检验操作、实验室管理、业务拓展、售后服务等医学检验技术专业精品课程网站学堂在线国家精品在线课程学习平台/；智慧职教/；医学检验技术专业相关学习网站中华检验医学网：/中华医学会检验分会：/cslm/期刊检验相关期刊临床检验杂志:/ch/index.aspx中国实验诊断学:/2.终结性评价：学习结束进行课程技能综合考家成立“医学检验技术专业建设委员会”，并在理事会“专业建设指导委和“人才培养质量监控与评价委员会”指导监控环节监控内容监控方法与手段监控部门课内教学教学文件教学日志课堂教学考试考查通过常规教学检查、随机听课，学生访谈，教学日志检查，教学资料（课件、教案、教学计划等）抽查、试卷检查、成绩分析等方式，并结合教师评学、学生评教等活动对课内教学情况进行监控学校质量监控办，院部教学质量监控小组、教研室教学见习见习大纲进度安排见习教学教学检查、学生反馈、教学评价见习单位、学院教学质量监控小组、教研室顶岗实习实习大纲进度安排实习带教实习小讲课出科考核1.通过理事会平台，学校与企业签订合作协议，实现学校、企业共抓共管的学生实习管理的机制。2.由企业负责实习学生的日常管理，并对学生实习成绩做出考核与评价，3.同时学校指派专任实习巡查教师和专业教师对顶岗实习进行检查和管理，保证企业的教学质量。4.建立实习小组组长定期汇报制度，实时了解实习情况和实习学生思想动态，对实习过程进行监控，实习单位校企合作工作站、医学技术学院教学质量监控小组、实习巡查教师、专业教师人才培养方案所规定的必修课且评价必须达到毕业时达到医学检验技术专业人才培养规格所序号证书职业资格发证单位1临床医学检验技术初级（士）中华人民共和国人力资源与社会保障部中华人民共和国卫生与计划生育委员会序号面向职业岗位证书发证单位1卫生检验与检疫理化检验技术初级（士）中华人民共和国人力资源与社会保障部中华人民共和国卫生与计划生育委员会2微生物检验微生物检验技术初级（士）3病理检验病理学技术初级（士）4输血检验技士输血检验技术初级（士）学期课堂教学见习入学教育及军训岗前技能训练与考核考试机动一132120212120二3121204112120三5-62406133186考试考查实践理实体公共基础课程思想政治素质√4础√3√√√医德素质养√1√2√2√2√4√2221√√发展素质3育2专业基础课程√4√6√6√4√4论√6√42论√22础48√65√63√4√64√√66√3专业拓展课程术√62√3√2√42√√√公共基础课程必修50121916.117.04选修2207.07专业课程专业基础课程必修46414.913.47专业核心课程必修57826018.588.36专业拓展课程必修5.313.57选修443.28毕业实习必修34.7234.72311058.97地点序号课程名称周学时/周数第一第二212是2是3是1是2否2否2否1否2否2否1是2是4思想政治118--1--1医德素质--1会--是4根据专业特色设置该项目具体活动内容，并制定具文化素质1文化111111--1是2是31111111111--1发展素质1否1否8否11111是21是22是2)是2基础技能化学基础实训通过本实训，使学生掌握溶液、滴定液的配制与标定，滴定操作等技能。医学基础实训通过本实训，使学生掌握正常人体基本结构与功能。专项技能临床检验实训主要包括毛细血管采血和血细胞计数池结构观察、毛细血管采血与血涂片制作、显微镜法计数细胞、血涂片的制备和染色、镜白细胞分类计数、网织红细胞计数、嗜酸性粒细胞计数、静脉采血及血沉测定、血细胞自动分析仪的使