家长不能接送孩子安全承诺书

家长不能接送孩子安全承诺书尊敬的学校领导、老师：我是[学生姓名]的家长[家长姓名]，由于[具体不能接送的原因，如工作调动到外地、家中有突发紧急事务需要长期处理等]，我在[具体时间段]无法按时接送孩子上下学。为了确保孩子在上下学期间的安全，我经过深思熟虑，郑重作出以下承诺：一、交通安全方面（一）步行上下学情况1.教育引导我会加强对孩子步行交通安全知识的教育，让孩子熟知并严格遵守交通规则。教导孩子在过马路时，要走人行横道、过街天桥或地下通道，不随意横穿马路。要做到“一停二看三通过”，即先停下来，观察左右两边车辆行驶情况，在确保安全的情况下快速通过马路。告知孩子不在马路上嬉戏打闹、奔跑玩耍，不翻越道路隔离栏等危险行为。2.器材配备为孩子配备具有反光功能的书包或衣物配饰，以便在光线较暗的情况下能被车辆驾驶员更容易发现。同时，给孩子准备口哨，教孩子在遇到紧急危险情况时可以吹响口哨求救。3.路线规划提前与孩子一起规划并熟悉安全的步行上下学路线，标记出途中的危险路段和注意事项。如靠近建筑工地的路段，提醒孩子要远离工地围挡，防止意外坍塌；有大型车辆经常出入的路口，要更加小心观察。叮嘱孩子严格按照规划路线行走，不随意更改路线或中途去其他地方。4.应急处理教会孩子如何应对突发的交通安全事件。如果不小心与车辆发生轻微碰撞，要保持冷静，记住车辆的车牌号、颜色、车型等特征，及时到附近的商店、小区保安亭等安全场所寻求帮助，并拨打122报警电话。若遇到交通事故现场，要远离危险区域，避免二次伤害，同时尽快向交警或周围成年人求助。（二）乘坐公共交通工具情况1.乘车规则教育我会教育孩子在乘坐公共交通工具时，要在指定的公交站台或地铁站台等候车辆，排队有序上车，不拥挤、不插队。上车后，要抓紧扶手或拉环，站稳扶好，不在车厢内打闹、嬉戏，以免车辆晃动时摔倒受伤。在车上要保管好自己的财物，不将身体任何部位伸出车窗外，不向车窗外乱扔杂物。2.站点及线路熟悉帮助孩子熟悉上下车的站点和公交线路（或地铁线路），让孩子牢记自己要去的目的地站点名称。同时，教会孩子查看公交站牌和地铁线路图，了解车辆的运行方向和大致的行驶时间。如果孩子需要换乘，提前为孩子规划好换乘方案，并让孩子熟悉换乘站点的环境和标识。3.应急逃生向孩子传授公共交通工具上的应急逃生知识。例如，告诉孩子公交车上的安全锤位置和使用方法，以及遇到火灾、紧急制动等情况时如何通过安全门、车窗逃生。在地铁上，让孩子知道紧急呼叫按钮的位置，遇到突发情况时如何向工作人员求助。4.与司机沟通教导孩子如果在乘车过程中遇到身体不适、坐过站等特殊情况，要及时与公交车司机或地铁工作人员沟通，寻求帮助。同时，提醒孩子要尊重公交司机和地铁工作人员，文明乘车。（三）骑自行车或电动车情况（若适用）1.车辆检查确保孩子使用的自行车或电动车性能良好，定期对车辆进行检查和维护。检查刹车是否灵敏、轮胎气压是否正常、车铃是否响亮等。如果发现车辆存在故障或安全隐患，及时进行修理或更换零部件。2.骑行规则教育教育孩子骑自行车或电动车要在非机动车道内行驶，不驶入机动车道。在没有非机动车道的道路上，要靠道路右侧行驶。遵守交通信号灯指示，红灯停、绿灯行，不闯红灯。转弯前要提前减速慢行，伸手示意转弯方向，注意观察周围车辆和行人的情况。3.安全装备佩戴要求孩子在骑行时必须佩戴符合国家标准的安全头盔，保护头部安全。同时，提醒孩子穿着醒目、反光的衣物，提高骑行的安全性。4.年龄限制遵守严格遵守相关法律法规中关于骑自行车、电动车的年龄规定。不满12周岁的孩子不得在道路上骑自行车，不满16周岁的孩子不得在道路上骑电动自行车。二、应对陌生人方面（一）防骗教育1.常见骗术讲解我会通过故事、案例等方式，向孩子详细讲解常见的陌生人骗术，如冒充家人朋友接走孩子、用零食或玩具诱惑孩子跟其走、谎称孩子家人出事需要孩子陪同去查看等。让孩子了解这些骗术的特点和危害，提高孩子的警惕性。2.应对方法传授教导孩子遇到陌生人时要保持警惕，不轻易与陌生人交谈，不接受陌生人的食物、饮料、礼物等。如果陌生人主动搭话，孩子要尽量保持距离，并大声拒绝，表明自己不认识对方。如果陌生人纠缠不休，孩子要尽快离开现场，前往人多的地方，如商场、超市、学校保安室等，并向周围的成年人求助。3.身份核实告诉孩子如果有人自称是家人的朋友或同事来接自己，一定要先通过电话与家长核实对方的身份。在未得到家长明确确认之前，坚决不跟对方走。同时，教孩子记住家长的电话号码和家庭住址，以便在紧急情况下能够及时联系到家长。（二）自我保护意识培养1.身体隐私保护教育孩子要保护好自己的身体隐私部位，不允许陌生人随意触摸。如果有人对自己有不适当的身体接触，要勇敢地拒绝，并及时告诉家长或老师。2.情绪管理培养孩子的情绪管理能力，让孩子学会在遇到危险或紧急情况时保持冷静，不要惊慌失措。教导孩子可以通过深呼吸、自我暗示等方法来稳定情绪，以便更好地应对问题。3.求救方式教会孩子在遇到危险时如何正确地求救。除了向周围的成年人求助外，还可以拨打110报警电话。让孩子牢记110报警电话，并知道在拨打时要清晰地说出自己所在的位置、遇到的危险情况等信息。三、家校沟通方面（一）信息告知1.日常情况反馈我会保持与学校老师的密切沟通，每天及时向老师反馈孩子是否按时出门上学、是否在上下学途中遇到异常情况等信息。如果孩子因为特殊原因需要提前离校或改变上下学方式，我会提前与老师取得联系，说明情况并办理相关手续。2.紧急情况通报如果家中发生紧急情况可能影响孩子的上下学安全，我会第一时间告知学校老师，以便学校采取相应的措施。例如，家中突发疾病需要照顾，导致无法按时接送孩子，我会及时向老师说明，并协商解决方案。3.联系方式更新确保我留给学校的联系方式准确无误，并保持手机24小时畅通。如果联系方式发生变更，我会及时通知学校，以便在紧急情况下学校能够及时联系到我。（二）配合学校工作1.安全会议参与积极参加学校组织的各类安全教育会议和活动，认真学习学校传达的安全知识和要求，并将相关内容传达给孩子。与老师共同探讨如何更好地保障孩子的上下学安全，提出自己的建议和意见。2.规定执行严格遵守学校关于学生接送和安全管理的各项规定。如按照学校指定的接送地点和时间接送孩子（在我能够接送的情况下），不随意在学校门口拥堵、停车，维护学校周边的交通秩序和安全环境。3.信息收集配合配合学校做好学生信息收集和统计工作，如实提供孩子的相关信息，如家庭住址、家长联系方式、孩子健康状况等，以便学校更好地了解孩子情况，为孩子的安全提供保障。四、特殊情况应对方面（一）恶劣天气应对1.提前准备关注天气预报，提前为孩子做好应对恶劣天气的准备工作。如果遇到雨天，为孩子准备好雨衣、雨鞋；遇到雪天，准备好保暖的帽子、手套、围巾和防滑的鞋子；遇到高温天气，提醒孩子做好防晒措施，如戴遮阳帽、涂抹防晒霜，并携带足够的饮用水。2.应急安排在恶劣天气下，根据实际情况调整孩子的上下学安排。如果天气过于恶劣，如暴雨、暴雪、大风等红色预警信号发布，我会考虑让孩子暂时留在学校或家中，并及时与学校老师沟通，说明情况。同时，在确保安全的前提下，尽快安排合适的人员接送孩子。3.安全注意事项提醒在恶劣天气出行时，再次提醒孩子注意交通安全。如雨天路面湿滑，行走时要小心滑倒，骑自行车或电动车要减速慢行；雪天要远离屋檐下的冰凌，防止冰凌掉落砸伤；高温天气要避免长时间在太阳下暴晒，注意预防中暑等。（二）突发疾病应对1.疾病预防教育向孩子传授常见疾病的预防知识，如勤洗手、多喝水、保持充足睡眠、均衡饮食等，增强孩子的免疫力。同时，根据季节变化和流行病趋势，及时提醒孩子做好相应的预防措施。2.疾病症状识别教会孩子识别一些常见疾病的症状，如发热、咳嗽、腹痛、腹泻等。如果孩子在上下学途中感到身体不适，要及时告知老师或周围的成年人，并尽快联系家长。3.应急处理措施在孩子突发疾病时，我会指导孩子采取正确的应急处理措施。如果孩子出现发热症状，可以先让孩子在阴凉通风处休息，解开衣物散热，并使用湿毛巾擦拭额头等部位进行物理降温。同时，尽快将孩子送往附近的医院或诊所进行诊治，并及时通知学校老师。（三）社会治安事件应对1.安全区域告知提前告知孩子学校周边的安全区域和可以避险的场所，如派出所、商场保安室、学校门卫室等。让孩子知道在遇到社会治安事件时，要尽快前往这些安全区域寻求保护。2.应对方法传授教导孩子在遇到社会治安事件时要保持冷静，听从现场指挥人员的安排。如果遇到暴力袭击等危险情况，要尽量寻找遮蔽物进行躲避，如桌椅、墙壁等，避免让自己暴露在危险之中。在确保安全的情况下，尽快拨打110报警电话。3.后续处理配合如果孩子不幸遭遇社会治安事件，我会积极配合学校和相关部门做好后续的处理工作，如提供必要的信息、协助调查等。同时，关注孩子的心理状况，及时对孩子进行心理疏导，帮助孩子恢复身心健康。五、监督与责任承担（一）自我监督我会定期对自己承诺的各项内容进行检查和反思，查看是否存在落实不到位的情况。如果发现问题，及时进行整改，确保承诺事项能够得到有效执行。同时，鼓励孩子对我进行监督，如果我在履行承诺过程中出现失误或疏忽，孩子可以及时提醒我。（二