【语文】河北省唐山市路北区荣华道小学小学四年级上册期末试卷(含答案)

【语文】河北省唐山市路北区荣华道小学小学四年级上册期末试卷（含答案）1．读拼音写词语。shūshì

jiàshǐ

xuèyè

xùnchì

guàngài

2．在加点字正确的读音下打“√”。倾斜（qīng

qīn）

开凿（záo

zháo）

窗框（kuāng

kuàng）彻底（cè

chè）

惩罚（chéng

chěng）

角色（jué

jiǎo）3．下列加点词语运用正确的一项是（

）A．弟弟是我的应声虫，我走到哪里，他就跟到哪里。B．环卫工人王运舟四十年如一日，默默无闻，勤勤恳恳，真是一匹“千里马”。C．妈妈是十足的变色龙，前一秒还在河东狮吼，后一秒却变成温柔淑女。D．年轻的周海虹自学成才，具有精湛的医术，是医学界不可多得的“老黄牛”。4．将下面的成语补充完整，并完成练习。①()存高()

②大()凛然

③()忠报国④眉清目()

⑤()雀无声

⑥救死扶伤⑦神通()()

⑧随遇()()（1）战争年代，______的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，______的梅兰芳为了拒绝给侵略者演戏而蓄须。和平年代，医护人员______，驰援抗疫战场；解放军战士______，守卫着祖国的边疆。他们都是中华民族的脊梁！（填序号）（2）读词语⑦，你会想到____________（填人物），我眼前浮现出了这样的画面：___________________________________________（3）词语④是描写人______的。5．下列句子中，没有语病的是哪一项？（

）A．坚持阅读，你的知识会越来越丰富。B．通过“阅读之星”评选，使同学们的阅读热情更高涨。C．课堂上，小明聚精会神地专心听老师讲课。D．各地疫情的爆发，使我们改正并认识了不良的卫生习惯。6．妹妹做事情不知道自己拿主意，别人说什么她都说好，真是个（

）A．老黄牛 B．小蜜蜂 C．应声虫 D．变色龙7．将下列语句依次填入片段横线上，最恰当的一项是（

）中国精神在哪里？它在军人的里，它在科学家的里，它在法官的里，它在教师的里。A．爱心和责任

勇敢和坚强

执着和奉献

公正和敬业B．勇敢和坚强

执着和奉献

公正和敬业

爱心和责任C．公正和敬业

爱心和责任

勇敢和坚强

执着和奉献D．勇敢和坚强

公正和敬业

爱心和责任

执着和奉献8．口语交际。爸爸说：“明天别去玩了，我带你去奶奶家。”过了一会儿，你的好朋友约你明天出去玩，你会怎么和你的朋友说？（转述爸爸的话）“对不起，明天我去不了，因为爸爸说，_____________________。”9．口语交际。如果你是小红的同学，听到小红的话准备怎样安慰她呢？请写一写你安慰的话语。注意：既要有对小红心情的理解，也要有对小红以后学习的建议和鼓励。小红：第一单元的数学检测因为粗心做错了一道题，妈妈狠狠地批评了我一领，说我不配当数学课代表，本想着第二单元试题不难，能全做对，可是又做错了一题。哎，我好难过啊！我：____________________________________________10．默写填空。①《雪梅》：梅须()三分白，雪却()一段香。②《夏日绝句》：生当作()，死亦为()。③《礼记》：博学之，审问之，()之，()之，笃行之。④《嫦娥》：云母屏风()，长河渐落()。⑤《王戎不取道旁李》：人问之，答曰：“树在道边而多子，此必()。”取之，()。⑥《精卫填海》：女娃游于东海，()而不()，故为精卫。阅读下面文章，完成问题。生命之网茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种丰富，哪里的动物就成群出没。所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草，可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢？细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜，常常被田鼠偷吃，田鼠还破坏了蜂巢。这样，田鼠多了，土蜂就少了，红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫，猫多了，鼠少了，土蜂就多了，红三叶草传粉多了，自然就长得繁茂了。猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就连成了一根相互连接的链条——食物链。自然界存在着数不清的食物链，各个环节纵横交错，复杂多样，草被羊吃，羊被虎吞，鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种植物：麻雀吃禾谷，也吃虫子。一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”江河湖海里这些更是常见的事儿。在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条“食物链”。动植物之间这种相互依存

彼此制约的关系

组成了一个错综复杂的网

生命之网11、“链”用音序查字法应先查___________，再查音节___________，按部首查字法应查___________。12、写出下列词语的近义词。似乎——()

辽阔——()13、句子练习。①哪里的植物种丰富，哪里的动物就成群出没。仿写句子：哪里_____________________哪里____________________②田鼠破坏了蜂巢。改为被字句：_________________________________14、给文中最后一段中缺标的地方加上标点符号。15、你是怎样理解文中“生命之网”的，谈谈你的看法。___________________________________________阅读下面文章，完成问题。灵验的钥匙①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。②一次，俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标，罗宾斯得知后便跃跃欲试，他径直找到主管者呈上产品介绍。③遗憾的是，主管一看总价格便断然回绝：“对不起，罗宾斯先生，我们实在无法合作。”④（）哦（）那可糟糕透了（）罗宾斯边说边起身欲走（）不过（）我的这种锁可没有什么危险性（）⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？于是赶紧追问：“危险，什么意思？”⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字，从主管者的面部表情，他可以知道，他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道：他们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。⑦罗宾斯的一席话，又一次充当了灵验的钥匙。16、联系上下文，解释下列词语的意思。（1）了如指掌：______________________（2）断然回绝：________________17、在第④自然段的（）里填上合适的标点。18、给文中画“”的句子换一种说法，意思不变。________________________________19、这篇课文主要写了一件什么事，请用学过的方法，简要概括故事的主要内容。___________________________20、“我的这种锁可没有什么危险性”。罗宾斯话中的“危险性”指的是__________________。“灵验的钥匙”的含义是____________________________。21、习作生活就是个万花筒，许多事情给我们留下了不同的感受，有开心，有难过，有后悔……请你选择一件事，把题目补充完整，写一篇作文，不少于350字。注意按一定的顺序把事情写清楚，表达真情实感。习作中不得出现真实的人名、校名。想起这件事，我就1．舒适

驾驶血液

训斥灌溉【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“灌溉”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．qīng

záo

kuàngchè

chéng

jué【详解】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力，要求学生克服方言困扰，读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。角[jiǎo]1.牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西牛～。犀～。2.形状像角的；物体边缘相接的部分菱～。桌子～。3.数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。4.中国辅币名。一元的十分之一。5.古时军中吹的乐器号～。6.星名。二十八宿之一。[jué]1.竞赛～斗。2.角色名～儿。主～儿。3.古代盛酒的器物。4.古代五音（宫、商、角、徵、羽）之一。相当于简谱的“3”。3．C【解析】C【详解】本题考查词语应用，首先要了解掌握词语含义，然后结合语境进行判断。应声虫：应声虫是有一种虫，会应和的叫起来，所以取名应声虫，现在一般用来指代形容人，别人说一句，他就应一句的，这种人就是应声虫类似的。千里马：指骏马，比喻有才干的人才。变色龙：1.脊椎动物，躯干稍扁，皮粗糙，四肢稍长，运动极慢。舌长，可舔食虫类。表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。2.比喻在政治上善于变化和伪装的人。老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。4．

志

远

义

精

秀

鸦

广

大

而

安

①

②

⑥

③

孙悟空

孙悟空的七十二般变化

外貌【详解】本题考查学生补全词语、选词填空及词语积累的能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆，再根据句子语境填上恰当的词语或按照要求完成作答。①志存高远：指人应当怀抱高远的志向。②大义凛然：指坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯的态度。③精忠报国：指为国家竭尽忠诚，牺牲一切。④眉清目秀：形容容貌俊秀。⑤鸦雀无声：形容非常安静。⑥救死扶伤：指抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。⑦神通广大：法术广大无边，形容本领高超，无所不能。⑧随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（1）根据词义，结合句子语境可知，是“志存高远的周恩来……”、“大义凛然的梅兰芳”、“医护人员救死扶伤……”、“解放军战士精忠报国……”，据此填上对应的序号即可。（2）词语⑦“神通广大”意思是法术广大无边，形容本领高超，无所不能。根据词义可想到会驾筋斗云、会七十二变的孙悟空。（3）结合词语④“眉清目秀”词义可知，这是描写人外貌的词语。5．A【解析】A【详解】本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。A正确。B有语病，病句中成分残缺，缺少主语，可去掉“使”。C有语病，病句中“聚精会神”与“专心”意思重复了，去掉“聚精会神地”或“专心”即可。D有语病，病句中语序不当，先“认识”再“改正”，应把“改正”与“认识”调换位置。故选：A。6．C【解析】C本题考查词语的理解。A项，老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。B项，小蜜蜂：是一种非常勤劳善良的动物，他们住在一起，为了自己的蜂王起早贪黑辛勤劳动，却只是得到极少的用以维持生计的蜂蜜。通常形容那些辛勤劳动、付出很多、获得回报很少的人。C项，应声虫：比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。D项，变色龙：指脊椎动物，躯干稍扁，皮粗糙，四肢稍长，运动极慢。舌长，可舔食虫类。表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。根据意思可知应选C。7．B【解析】B本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。根据选项中的词语，结合本题语境。“军人的精神”是勇敢和坚强；“科学家的精神”是执着和奉献；“法官的精神”是公正和敬业；“教师的精神”是爱心和责任。8．他带我去奶奶家这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。即：“对不起，明天我去不了，因为爸爸说，他带我去奶奶家。”9．小红，妈妈对你的批评虽然过于严厉，但是你也要理解妈妈是为了你好，你也别难过了，下次考试改掉粗心的毛病，一定能得满分的，我相信你。【解析】本题考查口语交际的能力。想要安慰别人，不妨设身处地地以对方的立场为出发点，找到对方的难过之所在，表达自己的理解和支持，使被说服者能改变心态，这样，就能紧紧抓住对方的心，从而达到安慰对方的目的。本题要安慰考试失利又受到妈妈批评的朋友，首先要安慰她不要太伤心，可以说明妈妈虽然严厉，但是出发点是为自己好，还可以针对“粗心”给出合理的建议和鼓励，让朋友重拾信心。10．

逊雪

输梅

人杰

鬼雄

慎思

明辨

烛影深

晓星沉

苦李

信然

溺

返【解析】考查诗句默写。①出自卢梅坡《雪梅》，全诗为梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。②出自李清照《夏日绝句》，全诗为生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。③出自《礼记》，意思是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。④出自李商隐《嫦娥》，全诗为云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。⑤出自文言文《王戎不取道旁李》，意思是有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。⑥出自文言文《精卫填海》，意思是有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。11、

L

lian

钅12、

好似

宽阔13、

阳光充足

植物就长得茂盛

蜂巢被田鼠破坏了。14、、，——。15、生命之网就是动植物之间组成的一个错综复杂的关系网，因为它们相互依存、彼此制约，一旦被人类破坏，就会遭到大自然无情的惩罚，所以，我们要重视、保护生命之网，人类才能幸福地延续下去。【解析】11、本题考查查字典能力。“链”用音序查字法应先查L，再查音节lian，按部首查字法应查钅。12、本题考查近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要联系文章理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。“似乎”的近义词有好几个，“似乎”在文中是说看起来毫不相干，根据文中的意思，可以替换“似乎”，又使其在文中通顺，可以写：好似或好像。“辽阔”在文中修饰草原，是说草原面积广大，因此，可以写宽阔的草原。13、本题考查句子仿写和转换被字句能力。哪里的植物种丰富，哪里的动物就成群出没。这个句子中植物和动物有因果关系，文中给我们讲明了。因此，仿写这种句子要有一个有逻辑关系的情景才行。比如：哪里有汗水，哪里就有收获。再如：哪有的阳光充足，哪里的植物就长得茂盛。14、本题考查对标点符号的理解和运用能力。动植物之间有几方面的关系，是关系前的修饰语，这个修饰语是并列的，因此用顿号。因为这是一句话，意思还没有表达完，所以关系后面用逗号。“组成了一个错综复杂的网”，这个“网”后面“生命网”是对前面“网”的解释说明，因此“网”后面要用破折号。添加标点符号后的句子是：动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网——生命之网。15、本题考查对文章题目的理解。题目是文章的眼睛，是文章主题内容的高度集中。这篇说明文在文章最后一段阐释了什么是生命之网。其实，这篇在给我们介绍食物链的同时，也是在警示我们：保护好大自然，就是保护人类自己。因此，我们要把文中对生命之网的阐释稍微写上，后面附上文章引起的警示感受，两者结合起来，变成一句通顺的话，那就是：生命之网就是动植物之间组成的一个错综复杂的关系网，因为它们相互依存、彼此制约，一旦被人类破坏，就会遭到大自然无情的惩罚，所以，我们要重视、保护生命之网，人类才能幸福地延续下去。16、

指罗宾斯对自己推销的产品非常了解。

指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、“

，

！”

，“

。”18、主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、罗宾斯凭借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产品。20、

锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤

主管想和罗宾斯合作的想法【解析】16、考查的是对词语的理解。（1）了如指掌：根据句子“罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员，他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。”我们可知，指的是罗宾斯对自己推销的产品非常了解。（2）“断然拒绝”意思是指不用经过思考，马上就回绝，绝不接受对方的建议或请求，没有任何妥协的余地。本文中指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、考查的是标点符号的运用。这是一个提示语在中间的句子，所以“罗宾斯边说边起身欲走‘后面用逗号，前后句子用双引号。“那可糟糕透了”表示感叹用顿号，顿号要放在双引号里面。“哦”“不过”句子中间一般性停顿，中间使用逗号。18、考查的是句式的转换。“主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开？”是反问句，我们可以换成陈述句，其意思不变，最后变为：主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、考查对文章内容的概括能力。描述一件事情，我们要按照事情六要素来概括，分别是：时间、地点、人物、起因、经过、结果。从“他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解”可知，文章讲的是罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解，成功推销了自己的产品。20、考查的是对文章内容的理解和分析。由“我们的锁在门里边的边缘很粗糙，而孩子们有时关门不抓门把手而抓门，从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜，但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来，您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。”可知，这是罗宾斯话中所讲的“危险性”。从这段话也暗示了主管者内心已经被撼动了，有想和罗宾斯合作的想法了。21、

想起这件事，我就后悔

古人常说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不能浪费粮食，是现在每个人都要知道的事。可有一件事至今都让我记忆犹新，因为，那次我浪费了别人的劳动成果。

有一天，妈妈带我出去玩儿。走到半路，看到对面有家“德胜桥”想到里面的豆花米线，我