【语文】江苏省南京户部街小学小学一年级下册期末试卷(含答案)_第1页
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【语文】江苏省南京户部街小学小学一年级下册期末试卷(含答案)(1)1.词语书写关。guówáng

chūnfēng

yùndòng

gāoxìng

tīngshuō

yǐjīng

shùyè

fēicháng

2.读下面这个小故事,其中诗句不仅描绘出秦少游当时的心情,而且恰好是一个字谜。这个字是(

)秦少游是北宋著名词人。有一天,惊闻老母亲去世,伤心欲绝,乘船还乡,途中触景生情,随口吟道:“一条大船两根桅,九只海鸥绕船飞,六只停在桅杆上,两只落在船头尾,剩下一只孤零零,落在甲板淌眼泪。”A.衷 B.思 C.悲3.读一读,写出加点字的反义词。例:楼房有低有(高)。(1)手指有短有()。

(2)跑步有慢有()。(3)道路有近有()。

(4)天气有阴有()。(5)灯光有暗有()。

(6)座位有()有后。4.给属于心情的词语打上“√”,不属于的打“×”。高兴()

美丽()

难过()

害怕()生病()

生气()

帮忙()

开心()5.按时间顺序排列句子。()吃过午饭,我和弟弟一起唱歌、画画、做游戏。()星期六上午,爸爸妈妈带我来到外婆家。()我度过了一个愉快的周末。()外婆高兴了,叫弟弟陪我玩,她去菜场买了我爱吃的菜。6.把句子补充完整,并加上标点符号。(1)、你能_________吗()(2)、我多想_______啊()(3)、大雨过后()____________。7.名句填空。(1)玉不琢,不成器,,知。(2)芝麻开花——。(3)读万卷书,路。(4)小荷才露,蜻蜓。阅读下面文章,并完成练习。小乌龟“生病”小熊、小兔、小马和小乌龟是好朋友,他们常常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了直喊;“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸说:“身上这么湿,小心着凉!小兔,我们赶紧去割点儿草,帮他盖上!小马看见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了!”话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗哗哗,大雨真的下起来了。8、短文共有______个自然段,第3自然段共有_____句话。9、小乌龟和_________、_________、_________是好朋友。10、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)小马和小熊都以为小乌龟生病了。()(2)小熊、小兔、小马和小乌龟常常在海边玩。()(3)小乌龟身上流汗是因为被水淋(lín)湿了。()(4)小马知道小乌龟流汗是因为要下雨了。()阅读下面文章,并完成练习。快乐的节日“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!“六·一”这天,学校里组织了丰富多彩的活动。有精彩的文艺演出,有好玩的游园活动,还有有趣的“商品交易会”,校园里热闹非凡,像一片欢乐的海洋!我最开心的是我当上了“六·一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。校长亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了心里乐开了花。“六·一”真快乐,我永远也忘不了。11、这篇短文共有()个自然段,第三自然段有()话。12、今年“六·一”活动真是_______,有精彩的________、有好玩的________、还有有趣的_____________。13、文中有两个词语是“快乐”的近义词朋友,请你找一找,写下来。______、_______14、文中的“我”最开心的是什么?请你用波浪线把句子划出来。15、看图写话。仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?把你看到的,想到的写下来。【参考答案】1.【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“国”“春”“高”“经”“树”“常”这几个字。2.C【解析】C【详解】此题考查猜字谜。“一条大船两根桅”指悲的两个竖(丨丨),“六只停在桅杆上”指非字的六个横。“两只落在船头尾”指心字的两个点。“剩下一只孤零零,落在甲板淌眼泪。”指心字剩下左边的一个点。合起来是“悲”字。写出了秦少游伤心难过的心情。【点睛】3.

前4.

×

×

×

√5.

3

1

4

2【详解】本题考查句子排序。句子排序方法如下:第一步,读懂每一个句子意思;第二步,想想这些话主要说的内容是什么;第三步,找出排列顺序的依据,如:按事情发展顺序、时间顺序、空间顺序、地点转换顺序,还是“总分总”结构等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,检查排列后句子是否通顺。看完句子,我们可以知道,这段话主要叙述了“我”去外婆家玩,外婆去买菜给“我”做好吃的。吃过饭后,“我”和弟弟一起玩耍。“我度过了一个愉快的周末”是语段的末句,总结自己度过了愉快的周末。在排列时,我们可按事情发展的顺序排列。6.

借我一支笔

去天山看看

空气特别清新7.(1)(2)(3)

(4)【解析】本题考查根据课文内容填空。(1)“玉不琢,不成器,人不学,不知义”出自《三字经》,意思是:玉石不打磨雕琢,就不会成为精美的器物;人不学习,就不知道仁义道理。(2)芝麻开花——节节高:因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。(3)读万卷书:是指要努力读书,让自己的才识过人。行万里路:是指让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,也就是理论结合实际,学以致用。(4)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》,全诗为:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。8、

3

2

9、

小熊

小兔

小马

10、

×

×

×

√9.11、

4

3

12、

丰富多彩

文艺演出

游园活动

“商品交易会”

13、

开心

欢乐

14、我最开心的是我当上了“六·一”文艺演出的主持人,还给和我们一起过节的校长献上了红领巾。15、范文:一天,小兔不小心掉到了坑里,小红、小明和小并看见了,急忙跑过去。小兔哭着说:“快来救我!”他们三个想了想说:“小兔,我们找藤条编绳子拉你上来,你等一会儿!”没过多久,一根绳子编好了。小红拉着小明,小明拉着小并,小并拉着绳子把小兔拉了上来。【详解】考查学生看图写话的能力。看图写话是学生锻炼写作能力的重要手段。(1)、看。也就是说,拿到图,先仔细观察图片内容,找出图中的主要信息。(2)、想。从图中找出的主要信息后,围绕主要信息展开联想:

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