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文档简介

【语文】武汉卫星村小学小学二年级上册期末试题1.看拼音写字词。dài

wànɡ

yuán

穿

花皮

心zhǎnkāi

chènɡɡǎn

xìnyǐwéizhēnbànɡwǎn

yězhū

yìniányídù2.用“”给下面加点字选择正确的读音。教(jiāo

jiào)书

得(de

dé)到

理发(fā

fà)上当(dānɡdànɡ)

血(xuèxiě)淋淋

首都(dōu

dū)3.按查字典的要求填空要查的字部首除去部首有几画音序音节组词窗()()()()()海()()()()()4.

比一比,我会组词。令()

皮()

轻()

站()今()

披()

阵()

战()5.口语交际。在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,美术课上,东东忘了带彩笔,想借小刚的用一下,他该怎样给小刚商量呢?请你试着把他们俩的对话写下来吧。东东:_______________________小刚:_______________________东东:_______________________小刚:_______________________6.

按要求写句子。(1)纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(仿写句子)风筝飞上了天空。_____________________________________(2)小红把教室打扫得干干净净。(改成被字句)_____________________________________(3)多么幸福啊,1961年的泼水节!(用加点词语写感叹句)多么_________啊,__________________________!7.

按课文内容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿_________。(2)、本学期,我们学了两首李白的诗,其中“飞流直下________,疑是银河____________”写出了庐山瀑布气势大的特点;“不敢___________,恐惊天上人”则突出了楼高的特点。(3)、我们还学了关于中华美德的名句,如“不以规矩,不能成______”;再如“与_______交,言而有信”这句话是告诉我们,要做一个______的人。(4)、在“快乐读书吧”中认识了一只孤独的小螃蟹,虽然他的一只大钳子因为_________而掉了(①敲易拉罐②救小乌龟

③给狮子剪头发),但是他找到了另一种快乐。(填序号)8.按课文内容填空。(1)___________,言而有信。(2)父母是我们最好的老师,我的妈妈常用“__________,勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事;用“十年树木,___________”教育我要尊重老师,体谅老师的不易。(3)“______鸟飞绝,万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光;“__________________,疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。(4)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是:____________、_____________、_____________、_____________。(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________,摇头摆尾;老虎半信半疑,_____________。阅读下面文章,并完成练习。小猴子戴眼镜小猴子看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,他好奇地问:“妈妈、奶奶,你们为什么要戴眼镜呢?”妈妈和奶奶说:“孩子,因为戴上眼镜看得清楚啊!”有一天,小猴子戴上了妈妈的眼镜,呀!什么东西都变得模糊了;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差一点摔一跤!他(

)地说:“妈妈和奶奶骗我!这根本就看不清!”这时,猴妈妈走了过来,对小猴子说:“奶奶老了,戴的是老花镜;妈妈近视,戴的是近视眼镜。你的眼睛好好的,为什么要戴眼镜呢?孩子,你要知道,很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”小猴子若有所思地点了点头。9、根据你的理解,文中(

)处应填写(

)A.生气 B.兴高采烈 C.悲伤10、文中画线句子中有一对反义词分别写出了妈妈戴眼镜和小猴子戴眼镜的不同感受,这对反义词是()——()。之所以戴眼镜感受不同,是因为_________________________。11、文中______________一词写出了小猴子听了妈妈的话好像在思考着什么。你觉得他在思考什么呢?________________________________12、“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”你遇见过这样的情况吗?请简单写下来。___________________________________阅读下面文章,并完成练习。蚯蚓和蛇比“可爱”一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说:“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取长补短。”听了猫头鹰的话蚯蚓和蛇的脸涨红了。从此它俩成了好朋友。13、这篇短文有()个自然段,写了蚯蚓和蛇比()的事。14、蚯蚓说自己可爱,是因为它能____________,还会_____________。小蛇说自己可爱,是因为它能____________,胆汁还能________。15、小蛇和蚯蚓去找猫头鹰评理,请用“”画出猫头鹰评理的句子。16、读完短文,我明白了“长”指的是______,我们要____________。17、蚯蚓和小蛇各有自己的可爱之处,你有哪些“可爱”之处,请写下来。(最少写两处)___________________11.

写话。这学期马上就要结束了,春节即将来临。你想在寒假里做些什么呢?请用几句话写一写,争取做到完整、通顺,意思清楚。1.戴

园带

圆展开

秤杆

信以为真傍晚

野猪

一年一度2.jiāodéfàdàngxiĕdū3.C【解析】

7画

C

chuāng

窗户

7画

H

hǎi

海洋【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。窗,部首:穴,笔画:12,笔顺:点,点,横钩,撇,点,撇,竖,横折,撇,横撇,点,横。组词:窗户、窗台。海,部首:氵,笔画:10,笔顺:点,点,提,撇,横,竖折,横折钩,点,横,点。组词:大海、海水。4.

命令

皮球

轻松

站立

今天

披上

阵地

战士【详解】本题考查形近字组词。令[lìng]:(1)上级对下级发出指示。组词:指令、命令。(2)时节;季节。组词:冬令、时令、节令。(3)使得。组词:令人兴奋。今[jīn]:(1)现在;现代(跟“古”相对)。组词:当今、古为今用。(2)当前的(年、天及其部分)。组词:今天、今年。(3)此;这。组词:今次。皮[pí]:(1)人或生物体表面的一层组织。组词:头皮、牛皮。(2)包在或围在外面的一层东西。组词:书包皮。(3)指某些薄片状的东西。组词:豆腐皮、铜皮。(4)皮子。组词:皮鞋、皮箱。(5)淘气。组词:顽皮、调皮。披[pī]:(1)覆盖在肩背上。组词:披甲、披星戴月。(2)打开,散开。组词:披散、披露、披卷。(3)劈开,裂开。轻[qīng]:(1)重量小;负载力小。与“重”相对。组词:轻装。(2)数量少;程度浅。组词:轻伤、年轻。(3)不用猛力。组词:轻拿轻放。(4)不重视;不认真。组词:轻视、轻敌。(5)不庄重;不严肃。组词:轻狂、轻薄、轻浮。(6)不感到有负担;心情放松。组词:轻松、轻闲、轻歌曼舞。阵[zhèn]:(1)古代交战时布置的战斗队列。现也指作战时的兵力部署。组词:布阵、列阵。(2)泛指战场。组词:上阵、阵地。(3)指一段时间。组词:阵风、雷阵雨。(4)量词。用于事情或动作经过的段落。组词:一阵掌声。站[zhàn]:(1)直着身体,两脚着地或踏在物体上。组词:站立。(2)停止前进;直立不动。组词:站住。(3)为乘客上下或货物装卸而设的停车的地方。组词:车站、到站。(4)为某种业务而设立的机构。组词:气象站、粮站。战[zhàn]:(1)斗争;组词:打战、战争。(2)指发抖,打哆嗦。组词:战栗。5.

东东,我忘记带彩笔了,可以借你的用一下吗?

可以借给你用。

谢谢你!

不客气!6.

风筝飞呀飞,飞上了天空。

教室被小红打扫得干干净净。

开心

今天的语文课【解析】(1)本题考查仿写句子。加点字是“X啊X”的句式,仿写出合理即可。例如:风筝飞呀飞,飞上了天空。风筝飞哇飞,飞上了天空。(2)本题考查把字句改写为被字句。先找出句中的”主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”即可。这里主动者是“小红”,“教室”是被动者。将主动者和被动者调换位置,将“把”换成“被”。(3)本题考查仿写句子。答案不唯一,合理即可。例如:多么雄伟啊,这座高峰!7.

春风吹

花开草长

正肥

三千尺

落九天

高声语

方圆

朋友

诚信

②8.

与朋友交

己所不欲

百年树人

千山

天苍苍

茫茫

飞流直下三千尺

仙桃石

猴子观海

仙人指路

金鸡叫天都

神气活现

东张西望【解析】本题考查名言警句、诗句识记、课文理解和默写。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)“与朋友交,言而有信。”摘自《论语·学而篇》。意思是同朋友交往时说话要讲诚信。(2)“己所不欲,勿施于人。”摘自《论语·颜渊篇》。意思是自己不希望加于己身的,也不强加到别人的身上。“十年树木,百年树人。”比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。(3)“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代柳宗元的《江雪》。意思是所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。”出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》。意思是蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。(4)《黄山奇石》是一篇写景的短文,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石,课文语言生动、描写形象,富有情趣。通过阅读可知,《黄山奇石》中重点为我们介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这四种奇石。另外又提到了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴这三种奇石。这么多种形状奇怪的石头,用书中的一个成语概括叫奇形怪状。(5)出自成语故事《狐假虎威》,故事讲的是一只狐狸借助老虎的威风吓跑森林中百兽的经过。说明了实际生活中有些人就像狐狸那样,借助别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事,也启发我们看问题要看实质,不能被表面现象蒙住了自己的视线。课文原句:老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。A【解析】9、A

10、

清楚

模糊

不同的眼镜适合不同的人

11、

若有所思

他在思考妈妈说的话“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适”。

12、班里有的同学说自己在早晨背书的效果好,可是有的同学却是在晚上背书的效率高,所以,适合别人的东西,对自己不一定合适。【解析】9、考查了根据内容选择合适的词语。从“妈妈和奶奶骗我”可知此处选择“生气”比较合适。10、考查了找反义词和理解文章内容。清楚:事物容易让人了解、辨认。反义词为“模糊”。从“奶奶老了,戴的是老花镜;妈妈近视,戴的是近视眼镜”可知,之所以戴眼镜感受不同,是因为不同的眼镜适合不同的人。11、考查了对内容的理解。若有所思:好像在思考着什么。从“孩子,你要知道,很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适。”小猴子若有所思地点了点头。”可知,小猴在思考妈妈说的话“很多时候,适合别人的东西,对自己不一定合适”。12、考查了对内容的拓展。符合句子意思即可。如:适合别人穿的不一定适合自己(买不起、尺寸大了或小了、款式不对应自己的年龄等等)13、

3##三

“可爱”

114、

松土

分泌出营养,让大树吸收

帮农民抓田鼠

治病

115、你们有各自的长处,应该取长补短。

116、

长处,优点

取长补短

117、我会讲笑话,每次妈妈不开心时,我都会讲笑话逗妈妈开心。我还会跳舞,我参加了很多比赛,都取得了不错的成绩。【解析】13、本题考查数自然段与课文内容的概括。自然段是文章中表达意思的基本单位,它有明显的标志,就是

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