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【语文】广东省广州市黄埔区下沙中心小学小学三年级上册期末试题1.根据拼音填写出正确的词语。mínglǎng

jīliè

piàoliang

lèqù

chìbǎng

2.下列诗句中,可以用作激励好友的一句是(

)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。C.好雨知时节,当初乃发生。D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。3.用“____”画出句中的反义词。(1)远处有一座座高山,近处有一条清澈的小河。(2)取人之长,补已之短。(3)房前花果香,屋后树成行。4.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。1.李阿姨调(diàotiáo)动的新工作是负责监控温度调(diàotiáo)节器的变化。2.山上落(làoluò)下的石头正砸中王伯伯腿,使他落(lào

luò)下了残疾。3.这件事尽(jǐn

jìn)管李叔叔尽(jǐn

jìn)力了,可是最终没有办成。5.请给加点的字选择正确的读音画“√”富饶(ráo

yáo)

呢喃(ní

ne)

喷香(pēn

pèn)处理(chǔ

chù)

鲫鱼(jǐ

jì)

张牙舞爪(zhǎo

zhuǎ)6.下列句子中加点词语运用不合适的一项是(

)A.瞧.庙门前的石头狮子多么威武。B.小船儿在水中轻轻漂荡。C.小燕子唱着轻巧的歌曲。D.姐姐的手真灵巧,会用橡皮泥捏出各种各样的小动物。7.下列句子中,运用了比喻的是(

)A.小明长得很像他的爸爸 B.只见松林里的一个个斗笠像蘑菇一样C.龙似乎在游动,真像活了一样 D.这本书我很熟悉,好像在图书馆看过8.课堂演讲。最近,你发现了哪一件让你印象深刻的身边“小事”?你对这件小事是什么看法?今天就请你用小演讲的方式和大家分享。_______________________________9.积累与运用。(1)诗人笔下的儿童活泼又可爱,如:“___________,歌声振林樾。”“__________,夜深篱落一灯明。”(2)大自然的景色如诗如画:“_____________,淡妆浓抹总相宜。”“_____________,潭面无风镜未磨。”(3)体操队员们发扬“_____________,泰山移”的精神,在赛场上取得了团体赛的佳绩。乒乓球双打运动员也是“二人同心,____________。”夺得金牌。这样的句子我还知道:______臭皮匠,______诸葛亮。(4)中国素有“礼仪之邦”的美称,我们要做一个仁爱、彬彬有礼的人,因为孟子告诉我们“仁者爱人,__________________敬人。”(5)我还会背“远上寒山石径斜,___________。”;“两岸青山相对出,______________。”阅读下面文章,完成问题。清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人,脚穿一双褪(tuì)色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱(zhòu)纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早展,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……10、给下面加点的字填上正确的答案。“熟悉”的“熟”按音序查字法第一个字母是_____;按部首查字法查______部,再查______画。“熟”在这应取下面第_______种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)11、结合上下文,解释下面的词语。(1)积聚:_________________________(2)神采奕奕:_____________________12、请从文中找出描写老清洁工外貌的句子,并摘抄下来。_____________________________13、结合文章内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。(1)表现了清洁工乐于为他人造福的精神。()(2)写出了老教师年老时无依无靠的孤独。()(3)歌颂了老教师艰苦奋斗的精神。()14、你最想对这位老清洁工说些什么?请写下来。________________________阅读下面文章,完成问题。美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全都是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。枪声一响,所有人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,9个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要心中有爱,就会在人生的跑道上赢得精彩。15、联系上下文,说说“满心欢喜”的意思。___________________________________________16、读画线的句子,你体会到了男孩子怎样的心情?___________________________________________17、朗读文中“这会让你好些的。”时,应该读出()的语气。①伤心

②打击

③安慰(wèi)

④喜悦18、观众为什么会都站起来为9个孩子鼓掌欢呼?__________________________________________19、结合最后一段话,写写你读后的感受。________________________________________20、习作。请选择自己印象最深的一处场景写一篇习作。自己拟一个题目;把字写工整,句子写通顺,还要注意正确使用标点符号;不少于260字。文中不得出现真实的人名、校名。1.明朗

激烈

漂亮

乐趣

翅膀【详解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“明朗”容易写成“明郎”,“激烈”容易写成“吉列”,“漂亮”容易写成“票量”,“翅膀”容易写成“翅榜”。2.D【解析】D【详解】本题主要考查对诗句的理解。A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”出自唐代诗人杜牧的《山行》,这首诗描绘了秋之色,展现了一幅动人的山林秋色图,与激励好友无关。B.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”出自宋代叶绍翁的《夜书所见》,这首诗是诗人客居异乡所作,抒发了羁旅之愁和思乡之情,与激励好友无关。C.“好雨知时节,当春乃发生。”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,这首诗描写了春夜降雨、润泽万物的景象,与激励好友无关。D.“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”出自宋代诗人苏轼的《赠刘景文》,这首诗是诗人赠给好友刘景文的,赠此诗以勉励之,所以该诗句可以用作勉励好友。3.(1)远

近(2)长

短(3)前

后【详解】本题考查学生查找反义词的能力。(1)远:本义为遥远,距离长。近:本义为不远、附近。它们是一对反义词。(2)长:两点之间的距离大。短:两端之间的距离小。它们是一对反义词。(3)前:方位词。在正面的。后:.方位词。在背面的。它们是一对反义词。4.diàotiáoluò

làojǐn

jìn【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况。在于平时学生对读音的辨析。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。调[diào]调动;分派。调查:互换:[tiáo]使和谐、使均匀合适。调和、调剂。落[là]1.遗漏。2.把东西放在一个地方,忘记拿走。[lào]降低。落价坠落、降落。鸟儿落在树上。尽[jìn]:所有的。[jǐn]:1.力求达到最大限度。2.(有时跟“着”连用)表示以某个范围为极限,不得超过。3.(有时跟“着”连用)让某些人或事物尽先。4.用在表示方位的词前面,跟“最”相同。5.尽自。5.ráo

pènchǔ

zhǎo【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。富饶fùráo。呢喃nínán。喷香pènxiāng。处理chǔlǐ。鲫鱼jìyú。张牙舞爪zhāngyáwǔzhǎo。6.C【解析】C本题考查学生对词语的理解与运用能力。解答此类题,需要正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。A词语“威武”的意思是:威力强大,有气势。结合语境可知本词语在句子中运用恰当。B词语“漂荡”的意思是:在水上浮动。结合语境可知本词语在句子中运用恰当。C词语“轻巧”的意思是:轻便灵巧。结合语境可知本词语不能与“歌曲”搭配,歌曲不能说“轻巧”,应改为“欢快”才适合。D词语“灵巧”的意思是:灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。结合语境可知本词语在句子中运用恰当。综上,选C。7.B【解析】B本题考查修辞手法的辨析,比喻就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。A项,小明和他的爸爸都是人,且小明长得像爸爸是一般事实,故该句未使用修辞。B项,结合“斗笠像蘑菇一样”可知,句子运用了比喻的修辞手法,把“斗笠”比作了“蘑菇”。C项,句中“似乎在游动”“像活了一样”是个人感觉,且句子没有喻体,故该句未使用修辞。D项,句中“好像在图书馆看过”是个人感觉,且句子没有喻体,故该句未使用修辞。8.图书馆里,每个人都在安静地看书,即使是走路的声音都很小,大家都怕影响别人,等书看完了再放回原处,这样别人找书的时候就更方便了。这件小事让我从心底里感到一阵温暖,小小的行为,小小的细节,却显示出一个人的修养,一个人的素质。所以,我们不能只为自己考虑,要多为别人着想。【解析】本题考查的是口语交际。根据题干的要求写出一件让你印象深刻的身边“小事”,然后简要谈谈自己的看法。注意这件事一定是身边的一件小事,写明这件事的起因经过和结果,要印象深刻。例如“做核酸的时候,大家自觉排队,互相礼让。树下的核酸检测人员穿着防护服,我看到汗水从她脸上流下来,她旁边站着一个小小的女孩子,睁着大眼睛看着来做核酸检测的叔叔阿姨。听叔叔阿姨说,那是核酸检测人员的孩子,家人都在医院工作,没人看着她,只能跟着妈妈在这儿呆着。突然之间,我明白了‘为人民服务’的意思。我想未来我也想做一名医生。”9.

牧童骑黄牛

知有儿童挑促织

欲把西湖比西子

湖光秋月两相和

人心齐

其利断金

三个

顶个

有礼者

白云生处有人家

孤帆一片日边来【解析】考查对诗词以及名言的积累理解与识记。(1)出自袁牧的《所见》,原文:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。出自叶绍翁的《夜书所见》,原文:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。(2)出自苏轼的《饮湖上初晴后雨二首·其二》,原文:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。出自刘禹锡的《望洞庭》,原文:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。译文:静浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。遥望洞庭,山青水绿,林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。(3)“人心齐,泰山移”意思是:形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”意思是:比喻人多智慧多,有事请经过大家商量,就能商量出一个好办法来。(4)“仁者爱人,有礼者敬人”意思是:仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。爱别人的人,别人也爱他,尊敬别人的人,别人也尊敬他。这句话出自孟子的《仁者爱人》中的一句。(5)出自杜牧的《山行》,原文:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。出自李白的《望天门山》,原文:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。10、

S

11

127.

累积聚集。文中指水道口的污垢逐渐聚集,越来越多。

精神饱满的样子。文中指老人容光焕发,精神佳。

128.这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。或:从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。

129.

×

×

130.感谢您的付出,让我们的家园更加干净美丽。【解析】10、本题考查查字典的方法。音序查字法一定要掌握字母的大写,部首查字法要注意部首的提取及除部首外还剩几笔要算准确。字义的选择要结合整个词语的意思来判断。“熟悉”是了解得清楚,清楚地知道。11、词语的解释要结合上下文进行理解,从上文中可知水道口污泥和杂物逐渐聚集,越来越多。神采奕奕指人的一种精神状态。本文中指老人容光焕发,精神佳。12、本题考查提取信息的能力。提取第二自然段开头对老人的衣着、外貌的句子。13、本题考查文章内容的理解。错误的更正如下:(2)从文章最后一段可知老教师年老时并非无依无靠的孤独。(3)联系上下文可知,老教师“她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。”做的是为他人造福的事。14、本题考查语言表达能力。要结合文章表达的主旨,写出对老教师这种乐于为他人造福的奉献精神的赞美和感谢。15、满心欢喜:心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。

77.我们能体会到小男孩因为跌倒而感到伤心、难过的心情。

78.③

79.因为孩子们手挽着手走向终点,观众被他们的善良、团结友爱所感动。

80.只要肯努力,什么事情都可以做成,不管患有身体或智力的缺陷,只要有一颗爱心,就能谱写出人生路上的精彩篇章。【解析】15、本题考查词语的意思。结合“确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。”可知,“满心欢喜”的意思是心中充满欢喜的情绪意愿。在短文中指9名参赛者心中充满欢喜地参加比赛。16、本题考查句子的意思。结合画线句可知,这句话描写了男孩在跑道上跌倒又爬起来的情景。从“坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来”可知,男孩很坚强,从“连续好几次,男孩终于哭了。”可知,男孩因为多次跌倒而感到伤心、难过。17、本题考查句子的意思。结合“一个患有‘恐低综合症’的小女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:‘这会让你好些的。’”可知,小女孩以自身行动来安慰和鼓励跌倒的小男孩勇敢的站起来,这是她在安慰男孩,给他力量。因此,朗读这句话时要读出安慰的语气。故选③。18、本题考查对短文内容的理解。阅读全文内容可知,短文中写了当9个孩子手挽着手走向终点时,体育馆的所有观众都站起来为他们鼓掌欢呼,这是因为孩子们团结友爱精神让所有的观众深受感动,所以大家都站起来为孩子们鼓掌欢呼。19、本题考查对文章主旨和对内容的延申。这篇短文主要讲了在西雅图残疾人运动会上,9名身体或者智力方面有缺陷的参赛者中有一人在跑道上跌倒了,一个患有“恐低综合症”的小女孩在那个男孩的脸上轻轻吻了下,然后9个孩子手挽着手走向终点的故事。结合“我们不怕先天的缺陷,不怕后天

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