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【语文】平顶山市小学一年级上册期末试题(含答案)1.我会给拼音分类。i
f
ying
un
sh
yue声母:_______________韵母:_____________整体认读音节:_________2.看拼音写字词。lìzhènɡ
shānlín
shūběn
tónɡxué
dōnɡxi
wǒmen
wènhǎo
bànɡè
3.《青蛙写诗》一课中,青蛙写诗的时候,谁来帮助它了?(
)A.小鱼 B.一串水珠 C.荷叶4.把下面的儿歌补充完整。我的小()包,宝贝真不()。课本作业(),铅笔转笔(),上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得(),陪我去学校。5.把下面四个词中不是一类的圈出来。爷爷
叔叔
哥哥
朋友6.我会连一连。可爱的
衣服
高大的
尾巴
暖和的
小猫
长长的
松树
绿色的
雪花
弯弯的
星星
白白的
小草
闪闪的
月儿
7.我会连词成句。(别忘记加标点)(1)书包
不少
我
小
真
宝贝
的_____________________________
(2)一
不成
独木
人
不成
众
林_____________________________
(3)我
穿
能
衣服
自己_____________________________8.我会用加点字写句子。例:小蜗牛好久才爬回家。___________________________________例:春雨过后,花更红了。___________________________________例:到底什么时候天才亮呢?___________________________________9.根据课文内容填空。(1)、草芽尖尖,他说:“我春。”(2)、进入一年级,我认识了身体部位:/能说话,/能写字,/能听讲;我长大了,能穿服;下课时,我能把作业、笔袋、转笔,收拾整齐,放进包,真能干!(3)、孔雀尾最看。(4)、之行,始于足。按课文内容填空。(1)、对雨,雪对风。花对树,鸟对。(2)、早晨起来,面向太阳。前面是,后面是。(3)、星红旗,国旗。国歌声中,徐徐升起。快乐阅读。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。11、短文共有()个自然段。第1自然段有()句话。12、仿写:一颗一颗
()()13、乌鸦想了一个什么办法?请在文中用“”划出来。14、这只乌鸦真()。(不会写的字用拼音代替)15、看图写话。提示:图上都有谁,他们在什么地方?干了什么?想一想,写几句话。1.
f
sh
i
un
ying
yue2.立正山林书本同学东西我们问好半个3.B【解析】B【详解】本题考查的是对课文内容的分析和识记。本题考查的是《青蛙写诗》这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。结合原文内容:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”可以得出《青蛙写诗》一课中,青蛙写诗的时候,一串水珠帮助它了。4.
书
少
本
刀
早【详解】略5.朋友【详解】略6.7.
我的小书包,宝贝真不少。
一人不成众,独木不成林。
我能自己穿衣服。8.
只有感受过风雨,才有雨过天晴。
这位同学失败过后,更努力了。
他到底听懂了我的话没有。9.对小鸟
是天(2)、口手耳自己衣本刀书(3)、的巴好(4)、千里下云虫(2)、东西(3)、五我们的11、
3
4
12、
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