2024统编版七年级道德与法治上册期中素养测试卷（含答案）

统编版（2024）七年级上册道德与法治期中素养测试卷

一、选择四部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在下列的四个选项中，只有一个是最

符合题目要求的，请选出并正确填涂在答题卡对应的位置上。

1.著名的“竹子定律”，说的是：在最初的三四年里，竹子仅仅长了几厘米；一旦破土而出，它便会

以每天30厘米左右的速度猛长，大约六周时间就能长到十几米。这一定律对我们的启示是

（）

①目标的实现不在于前期的准备，最主要的是后期的拔节

②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流

③我们要珍惜为我们一生奠定基础的初中时代

④我们的成长和成功需要厚积薄发

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.“我活泼开朗，是家里的，开心果，；我努力学习，是班里的好榜样。”小丽同学认识自己的途径是

（）

A.通过自我评价认识自己B.从心理方面认识自己的缺点

C.通过他人评价认识自己D.从生理方面认识自己的优点

3.下列对名言的解读，你认为解读正确的一组是（）

选

名言解读

项

役其所长，则事无废功，避其所短，则

①只要改正自身缺点，就能做更好的自己。

世无弃材矣。

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而

②生命是短暂的，要热爱生命、珍爱生命。

己。

人生不售来回票，一旦动身，绝不能复

③生命是独特且不可逆的，要及时享乐。

返。

善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭要善待生命、尊重生命，关注、关怀身边

④

生命。的每一个人。

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.“不积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”启示我们（）

A.目标的设定应力求高远和宏大

B.应根据自身条件确定合适的目标

C.要善于分解目标，持之以恒地一步步实现

D.要适时调整自己的目标和行动

5.“90后”杨寿锦是广东英德市东华镇东升村人，受家人熏陶从小与农机打交道。大学毕业后，杨

寿锦放弃大城市工作的机会，返乡服务乡村，带领合作社为当地农民提供农业生产全程机械化服

务，让青春的力量在田间地头绽放。杨寿锦值得我们学习的是（）

①将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动②学以致用，为实现民族复兴的中国梦

贡献自己力量③自愿放弃个人利益，在社会大课堂中读好“无字之书',④能全面客观地认识自己，

对自己的未来有清晰的规划

A.①②B.①④C.③④D.②③

6.我们要做更好的自己，就需要（）

①接纳与欣赏自己②扬长避短

③主动改正缺点④不断激发自己的潜能

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

7.患有先天弱视的董丽娜10岁彻底失明，在追梦的路上，董丽娜每天除了睡觉，几乎所有时间都

在摸着盲文练习发音，在学习播音的过程中，她遇到了全心全意帮助她的播音老师王伟力、播音员

敬一丹，成为了全国首位视障播音硕士。毕业后，她利用业余时间开设播音课程，帮助更多视障人

±o董丽娜的事迹启示我们（）

①梦想激发斗志，奋斗铸就希望

②付诸实际行动，定能达成人生目标

③学会借助外力，不断发掘生命力量

④学会感恩，主动帮助他人和服务社会

A.②③④B.①②④C.①③④D.②③④

8.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（）

A.合理安排时间B.重视司伴合作

C.培养学习兴趣D.调节不良情绪

9.下列名言警句与自我认识的方法时应错误的是（）

A.吾日三省吾身——自我观察

B.知人者智，自知者明——与他人比较

C.尺有所短，寸有所长——全面认识自己

D.士别三日，当刮目相待一用发展的眼光看待人

10.有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说：“书山有路巧为径，下列说法正确的是

（）

A.学习中其实有苦也有乐

B.前者说法正确，后者说法错误

C.学习应该很快乐，没有痛苦

D.以前学习很苦，现在学习很快乐

11.拉杆箱式借书箱、“书香门递''全城借还书系统、装修自习室……近年来，温州市图书馆采取多

样化措施，为广大青少年营造更好的学习环境。这是因为（）

①学习可以让我们拥有更充实的生活

②人们的一切财富都是靠学习得来

③学习能充盈精神、激发前进的动力

④学习是青少年当下唯一要做的事

A.①②B.①③C.②③D.③④

12.“不要尽力而为，而要全力以赴，即使没有出色的外表用能力，也要有压倒一切的霸气，用自

己的光，照亮自己的路。''这句话启示我们，做更好的自己要（）

A.全面认识自己B.接纳自己的全部

C.欣赏自己的优点D.发掘自己的潜能

13.肯年学子假期参与社会实践，有的提笔绘画扮靓社区，有的走进农户助农直播……下列选项

中，赞美他们身上既有“书卷气”，又有“烟火气''的是（）

A.畏难才是真难，行动了就不难

B.在学习中成长，在历练中担当

C.信念永怀心间，理想锚定人生航向

D.最是书香能致远，腹有诗书气自华

14.“我不知道自己做得够好吗？我是第一次做妈妈。孩子会穿过大雨，去懂人间的道理，我只能唠

叨，因为我己帮不上你了”“我不知道自己做得够好吗？我是第一次做女儿，可也是第一次来做我，

你的嘘寒问暖，我知道是为我好的”这是歌曲《是妈妈是女儿》中母女的对白，给人无限感动。它让

我们明白了（）

①爱是需要呵护的，要学会互动沟通

②家庭成员要相互信任、体谅和包容

③要用心感受和体味家庭中的亲情之爱

④理解父母的唠叨，完全接纳父母的想法

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

15.有人这样解释family一词的意思、：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母

亲），i代表I（我），1代表love（爱），y代表you（你们），由此组成亲密的家庭关系。家庭关系的

确立有多种形式，下列属于家庭关系确立的情形的有（）

①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭

②依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭

③因生育形成的血缘关系结合成的家庭

④因工作和学习需要向组建的集体人家庭

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

16.友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。让友谊之树常青，让友谊促进

我们健康成长，需要（）

①敞开心扉，建立友谊

②无限宽容，绝对忠诚

③真诚待人，呵护友谊

④疏远旧友，迎接新友

A.①③B.②③C.③④D.①④

17.维护集体利益和荣誉，建设优秀班集体是我们每个人的责任。为此，我们应（

①积极分担集体事务，不做旁观者

②根据自己的特点，各尽其能，发挥所长

③为集体的事务放弃一切个人利益

④在集体生活中学会承担责任

A.B.③④B.①③④

C.①②④D.①②③

18.下列漫画中的交友行为，你赞同的有（)

19.空军航空兵某团飞行二大队被授予“感动中国”2023年度人物，从单打独斗，到成体系作战，中

国空军越飞越高，越飞越强。打造这样一支队伍，需要（)

①确定共同的愿景②坚持集体主义原则

③树立主人翁意识④完全牺牲个人利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.某校运动会过程中，同学们秩序井然，为本班参赛选手加油助威；运动会结束后，同学们自觉

把运动场打扫得干干净净。这告诉我们，建设美好集体要（）

A.目标一致，团结协作B.彰显个性，崇尚自由

C.重视合作，远离竞争D.民主决策，协商管理

二、请考生必须使用0.5毫米黑色签字笔，直接在答题卡上规定的位置作答。答案写在试卷

上无效。

21.结合材料，完成答题。

▲被病魔"扭''住生命。张光患有先天性成骨不全症。"脆骨病''带来的频繁骨折，让他饱受苦痛，

更失去了独立行走的能力，只能借助“扭扭车”代步。人们都叫他“扭扭车男孩”。

▲用知识“扭”转人生。张亮生来是不幸的，但知识不断改写着他的人生轨迹。9岁才上小学的

他，对学习异常渴望。他从小就有大学梦，读书异常努力，成绩优异。在朋友的鼓励支持下，他自

学摄影，“扭扭车”的独特视角让他的摄影作品独具特色，高中时他还通过摄影挣钱补贴家用。2022

年9月4日，张亮终于圆梦，入读芜湖大学。

▲靠朋友"背''上大学。张克刚上学时，同学们都用异样的眼光看他。但或许是天性乐观，从小身

高就比别人"矮一截''的张亮，从来“没想过跟别人不一样，也不在意他人的眼光自信幽默的他，很

快成为同学们的“开心果，，。从小学三年级一直到高中毕业，都是他的好友们轮流背他上下楼。张亮

说，是朋友们把他"背''上大学的。

（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

（2）评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。

22.阅读材料，回答问题。

某校七年级（3）班的同学围绕“在集体中成长”开展了一次主题班会，请你参与其中，完戌下列问

题。

【感受集体温暖】

镜头一：萌萌生病了，请假在家休息。同桌

镜头二：珊珊忘记带饭费，她所在的小组成员纷纷

晓强打来电话问候，并为她辅导当天的功

借钱给她，帮她及时交上了饭费。

课。

【建设美好集体）卜.面是同学们建设美好集体的温馨片段。

片段一：在班委竞选中采用竞选人演讲和全班同学无记名投票的形式，选出同学们满意的班委。

片段二：小明因受伤不能到校上课，同学们轮流帮他补习落下的功课。

片段三：学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步,，"我可以给

大家看衣服、打扫卫生”

片段四：班级要选出两名同学参加学校的朗诵比赛，很多同学报名参与，最终，小伟和亮亮经过

激烈的选拔赛脱颖而出。

【争做文明之星】为让每个班集体更有担当和活力，学校每周评选文明班级，并鼓励学生争做文

明之星，在集体生活中学会承担责任。

(1)请列举两个你在集体中感受过的温暖事例。

(2)上述四个片段分别体现出七年级(3)班具备美好集体的哪些特征？

(3)你要想被评为文明之星，在集体生活中应该怎样做？

答案解析部分

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】D