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文档简介

2026春季小学六年级语文检测试卷第一部分基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写词语(10分)请根据下面的拼音,在田字格中规范书写词语。qīngyíng(轻盈):形容姿态、动作轻巧优美。bōlánzhuàngkuò(波澜壮阔):形容水面辽阔,比喻声势浩大或规模宏伟。jiéránbùtóng(截然不同):形容两件事物毫无共同之处。fěicuì(翡翠):一种珍贵的玉石,也常用来比喻绿色。wēibōlínlín(微波粼粼):形容水面波光闪烁的样子。kāngkǎi(慷慨):大方,不吝啬。xiōngyǒngpéngpài(汹涌澎湃):形容水流湍急、波浪相撞的样子,常用来比喻声势浩大。chōuyē(抽噎):一吸一顿地哭泣。dǐyù(抵御):抵挡,抵抗。páihuái(徘徊):在一个地方来回地走,比喻犹豫不决。二、选择题(10分)请将正确答案的序号填在括号里。下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.参差(cēn)着急(zháo)埋怨(mán)膝盖(xī)B.勉强(qiǎng)尽管(jǐn)单于(chán)薄弱(bó)C.分外(fèn)供给(gōng)载重(zài)兴奋(xīng)D.削弱(xuē)模样(mú)悄然(qiǎo)勾当(gòu)答案:B下列词语中,没有错别字的一项是()A.司空见惯鱼惯而入精兵简政座无虚席B.蜂拥而至落荒而逃实事求是独出心裁C.张灯结彩天涯海角与世隔绝专心至志D.见微知著锲而不舍百练成钢集思广益答案:B下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他侃侃而谈,讲述着自己在海外的见闻,赢得了阵阵掌声。B.面对敌人的严刑拷打,他斩钉截铁地说:“不知道!”C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,让人爱不释手。D.为了攻克技术难关,科研人员们夜以继日地工作着。答案:C(“抑扬顿挫”多用来形容声音的高低起伏和停顿转折,不适合形容小说情节。)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.能否取得好成绩,关键在于是否努力学习。D.他的写作水平明显改进了。答案:C下列诗句中,不是描写春天的一项是()A.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》)C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)答案:C(此句描写的是冬天的雪景。)三、按要求写句子(10分)用“骄傲”的不同意思各写一句话。(表示自豪):我为祖国的繁荣富强而骄傲。(表示自满):他因为一点成绩就骄傲起来,不再努力学习了。仿写句子。例:书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。书是明灯,能照亮前行的道路。把下面的句子改为转述句。老师对我说:“你要认真完成作业,不要马虎。”老师对我说,让我要认真完成作业,不要马虎。用修改符号修改病句。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。我们要继承老一辈的革命事业,发扬老一辈的革命精神。(“发扬”与“事业”搭配不当,应改为“发扬革命精神”。)用关联词将两句话合并成一句话。他平时刻苦学习。他在考试中取得了优异的成绩。因为他平时刻苦学习,所以在考试中取得了优异的成绩。第二部分阅读理解(35分)一、课内阅读(15分)阅读《匆匆》(节选),回答问题。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。文中用“针尖上一滴水滴在大海里”来比喻什么?这样写有什么好处?(4分)答:文中用“针尖上一滴水滴在大海里”来比喻“我”的八千多日子在时间的长河里显得极其渺小和短暂。这样写的好处是通过形象的比喻,将抽象的时间概念具体化,生动地表现出时间流逝的无声无息和不可挽回,以及作者对时间飞逝的无奈与惋惜之情。作者是如何具体描述日子“匆匆”流逝的?请用“——”画出相关语句,并说说你的体会。(5分)相关语句:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”体会:作者通过排比和拟人的修辞手法,将日子在日常生活的细微之处(洗手、吃饭、默默、遮挽、睡觉、叹息)流逝的过程描绘得淋漓尽致。“跨”“飞”“溜”“闪”等动词赋予时间以人的动作,生动地表现了时间的匆匆、灵活和不可阻挡。这让我深刻体会到时间的宝贵和易逝,提醒我们要珍惜每一分每一秒。读了这篇文章,你对时间有了怎样的认识?(6分)答:读了这篇文章,我对时间有了更深刻的认识:时间是宝贵的,一去不复返。正如文中所说,“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间一旦流逝,就再也无法挽回。时间是公平的,也是无情的。它不会因为任何人或事而停留,总是“匆匆”地向前。我们要珍惜时间,努力把握当下。不能像作者那样“头涔涔而泪潸潸”,而应该在有限的时间里做有意义的事情,让生命更加充实和有价值。二、课外阅读(20分)阅读《父亲的半瓶酒》,回答问题。我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。去年,父亲给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,他想亲眼看看。我回信说,你来吧,我去接你。父亲来了。他带来了家乡的土特产,还有一瓶用塑料桶装的酒。那酒是他自己酿的,用的是家乡的糯米。我接过酒,沉甸甸的,大概有半瓶。父亲说,这酒是他特意为我酿的,让我尝尝家乡的味道。晚上,我和父亲坐在阳台上,一边喝酒,一边聊天。父亲喝得很慢,一小口一小口地抿着。他说,这酒是他用了三个月的时间才酿好的,发酵、蒸馏,每一道工序都很仔细。我问他,为什么只酿了半瓶?父亲笑了笑,说,本来是想酿一整瓶的,但是在蒸馏的时候,不小心洒了一些,所以就只剩下半瓶了。我看着父亲,他的头发已经花白了,脸上布满了皱纹。我突然想起,父亲年轻的时候,也是一个爱喝酒的人。那时候,家里穷,他总是买最便宜的散装白酒,喝得酩酊大醉。现在,父亲老了,他不再像以前那样喝酒了。他说,年纪大了,喝多了对身体不好。那半瓶酒,我喝了很久。每一次喝,都能感受到父亲的爱和家乡的温暖。父亲住了一个星期就回去了。临走的时候,他对我说,酒喝完了,他再给我酿。我点点头,说,好。父亲走后,我把那半瓶酒珍藏起来。我知道,那不是普通的酒,那是父亲对我的爱,是家乡的味道,是我永远的牵挂。文中的“半瓶酒”有什么特殊的含义?(4分)答:文中的“半瓶酒”不仅仅是一瓶父亲亲手酿造的家乡米酒,它更象征着父亲对“我”深沉而含蓄的爱。这半瓶酒凝聚了父亲三个月的心血和对儿子的思念,是连接“我”与家乡、与父亲情感的纽带,承载着“我”对家乡的眷恋和对父亲的牵挂。文中画横线的句子“父亲喝得很慢,一小口一小口地抿着”,表现了父亲怎样的心情?(4分)答:这句话表现了父亲内心的满足、欣慰和对儿子的疼爱。他看着儿子喝着自己亲手酿的酒,内心充满了幸福感。“一小口一小口地抿着”也体现了他对这瓶酒的珍视,以及与儿子相聚时的珍惜和享受。文章结尾写道:“我知道,那不是普通的酒,那是父亲对我的爱,是家乡的味道,是我永远的牵挂。”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(6分)答:这句话是文章的点睛之笔,深刻揭示了“半瓶酒”的象征意义:“父亲对我的爱”:这瓶酒是父亲特意为“我”酿造的,凝聚了他的心血和对儿子的思念与关爱。父亲的爱没有华丽的辞藻,却体现在这瓶酒的每一个细节中。“家乡的味道”:酒是用家乡的糯米酿造的,它承载着“我”对家乡的记忆和情感。喝着这酒,“我”仿佛回到了家乡,感受到了家乡的温暖。“我永远的牵挂”:这瓶酒让“我”更加思念远方的父亲和家乡。它提醒“我”,无论走得多远,家乡和父亲永远是“我”心中最深的牵挂。这句话表达了“我”对父亲的感激之情和对家乡的眷恋之情,升华了文章的主题。读了这篇文章,你有什么感想?请联系自己的生活实际谈一谈。(6分)答:读了这篇文章,我深受感动。它让我想起了我的父亲(或母亲/家人)。我的父亲(或母亲/家人)也像文中的父亲一样,总是默默地为我付出,却从不求回报。他们可能不会说太多的甜言蜜语,但他们的爱却体现在生活的点点滴滴中,比如一句关心的问候、一顿可口的饭菜、一件温暖的衣服……文中的“半瓶酒”让我明白,亲情是世界上最珍贵的情感。我们常常因为忙碌的生活而忽略了身边的亲人,直到失去才懂得珍惜。因此,我们要学会感恩,珍惜与家人相处的每一刻,用实际行动去回报他们的爱。第三部分习作(35分)题目:那一刻,我长大了要求:写一篇记叙文,字数不少于400字。内容具体,感情真实,语句通顺。文中不得出现真实的校名、人名。提示:“那一刻”是指某个特定的时间点或事件,在那一刻,你突然明白了某个道理,或者感受到了某种责任,或者体会到了父母的辛劳、朋友的真情……请选择一件让你印象深刻的事来写,注意把事情的经过写清楚,把自己的感受写具体。范文示例:那一刻,我长大了夕阳的余晖透过窗户,洒在我正在写作业的书桌上。突然,一阵剧烈的咳嗽声从客厅传来,我知道,是妈妈又犯病了。妈妈的身体一直不太好,尤其是最近,咳嗽得越来越频繁。我放下手中的笔,走到客厅,看到妈妈正捂着胸口,脸色苍白,额头上布满了细密的汗珠。“妈妈,你没事吧?”我关切地问。妈妈摇了摇头,勉强挤出一丝笑容:“没事,就是老毛病了,过一会儿就好了。”看着妈妈难受的样子,我的心里像被什么东西揪了一下。以前,我总是觉得妈妈为我做的一切都是理所当然的。我每天放学回家,就能吃到妈妈做的可口饭菜;我生病的时候,妈妈总是无微不至地照顾我;我遇到困难的时候,妈妈总是耐心地开导我……可我,却常常因为一些小事和妈妈顶嘴,惹她生气。那一刻,我突然觉得自己长大了。我不再是那个只会索取的孩子,我应该学会关心妈妈,照顾妈妈。我走到妈妈身边,轻轻地拍着她的后背,帮她顺气。然后,我倒了一杯温水,递给妈妈:“妈妈,喝点水吧,会舒服一点。”妈妈接过水杯,眼里闪过一丝惊讶,随即又被感动取代。她摸了摸我的头,说:“我的女儿长大了,知道心疼妈妈了。”我扶着妈妈回到卧室,让她躺在床上休息。然后,我悄悄地走进厨房,想给妈妈做点什么。看着厨房里琳琅满目的厨具和食材,我却有些不知所措。平时都是妈妈做饭给我吃,我连煤气灶都不会开。但我告诉自己,我一定要学会照顾妈妈。我回忆着妈妈平时做饭的样子,先把米淘干净,放进电饭煲里煮上。然后,我打开冰箱,拿出两个鸡蛋和一把青菜。我学着妈妈的样子,把鸡蛋打进碗里,用筷子搅拌均匀。接着,我打开煤气灶,往锅里倒了一点油。油热了,我把鸡蛋液倒进锅里,只听见“滋滋”的声音,鸡蛋液迅速膨胀起来。我手忙脚乱地用铲子翻炒着,虽然鸡蛋炒得有些糊,但我还是很高兴。接着,我又炒了一盘青菜。虽然味道不是很好,但看着自己亲手做的饭菜,我心里充满了成就感。我把饭菜端到妈妈的卧室,妈妈看到我做的饭菜,眼睛湿润了。她尝了一口,说:“真香,这是我吃过的最好吃的饭菜。”那

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