2026年春季三年级语文综合学习水平测试卷

2026年春季三年级语文综合学习水平测试卷第一部分基础积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）chūnfēng（春风）xiǎocǎo（小草）tàiyáng（太阳）báiyún（白云）shānshuǐ（山水）fēijī（飞机）gāoxìng（高兴）shūběn（书本）huāduǒ（花朵）dàxiàng（大象）二、选择正确的读音（10分）小猫（māo/máo）在院子里玩。答案：māo我和妈妈一起去看（kàn/kān）电影。答案：kàn树上的叶子在风里飘（piāo/piào）。答案：piāo他的作业做得（de/dé）很认真。答案：de妈妈买了一（yī/yí）个苹果。答案：yí我们在学校里学（xué/xiáo）习。答案：xué小鸟在天空中飞（fēi/fěi）翔。答案：fēi这个故事很有（yǒu/yòu）趣。答案：yǒu我爱吃西（xī/xí）红柿。答案：xī他的眼睛很（hěn/hěng）大。答案：hěn三、比一比，再组词（10分）人（人们）——入（入口）木（木头）——目（目光）日（日子）——白（白色）口（口水）——田（田地）了（好了）——子（儿子）大（大人）——天（天空）开（开门）——升（升起）小（小孩）——少（多少）牛（牛奶）——午（中午）云（云朵）——去（回去）四、照样子，写词语（10分）ABB式：例：红通通绿油油金灿灿白茫茫黑乎乎亮晶晶AABB式：例：开开心心快快乐乐平平安安干干净净明明白白高高兴兴ABAC式：例：自言自语自由自在无影无踪半信半疑十全十美人山人海第二部分阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）短文：春天来了春天来了，小草从土里钻出来，绿绿的，嫩嫩的。花儿也开了，有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。小朋友们脱掉厚厚的棉袄，穿上轻便的春装，在公园里放风筝、做游戏，开心极了。春天真是一个美好的季节！短文共有几句话？（2分）答案：5句话。春天来了，小草是什么样子的？（3分）答案：小草从土里钻出来，绿绿的，嫩嫩的。花儿有哪些颜色？（3分）答案：红的、黄的、紫的，五颜六色。小朋友们在公园里做什么？（3分）答案：放风筝、做游戏。你喜欢春天吗？为什么？（4分）示例答案：我喜欢春天，因为春天天气暖和，花儿盛开，还可以和小伙伴一起出去玩。二、阅读古诗，回答问题（15分）古诗：《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。这首诗的作者是谁？（2分）答案：孟浩然。诗中提到了哪些声音？（3分）答案：啼鸟的叫声、风雨的声音。“春眠不觉晓”的意思是什么？（4分）答案：春天睡觉，不知不觉天就亮了。诗中表达了作者怎样的心情？（3分）答案：表达了作者对春天的喜爱和对落花的惋惜。你还知道哪些描写春天的古诗？写出一句。（3分）示例答案：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章《咏柳》）第三部分口语交际与表达（30分）一、看图说话（15分）图片内容：一个小朋友在公园里给小鸟喂食。要求：仔细观察图片，用几句话描述图中的内容，注意语句通顺。示例答案：在一个阳光明媚的早晨，小明来到公园里玩耍。他看到一只可爱的小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着。小明从口袋里掏出一把小米，轻轻地撒在地上。小鸟看到小米，高兴地飞下来，啄起小米吃起来。小明看着小鸟吃得那么香，开心地笑了。二、写一段话（15分）题目：我的一天要求：写一写你一天的生活，包括起床、上学、上课、放学、回家后的活动等，注意使用正确的标点符号。示例答案：早上六点半，我准时起床。妈妈已经做好了香喷喷的早餐，我吃完早餐就背着书包去上学。到了学校，我和同学们一起早读，然后开始上课。上午有语文课、数学课和英语课，老师讲的内容很有趣。中午，我在学校食堂吃饭，和好朋友一起聊天。下午的课结束后，我和同学们一起打扫教室。放学回家后，我先完成作业，然后帮妈妈洗碗。晚上，我看了一会儿动画片，就上床睡觉了。这一天过得充实又快乐！第四部分综合实践（20分）题目：制作一张“春天的手抄报”要求：主题：春天的美景。内容：可以画春天的花草树木、小动物，写一句描写春天的句子，或者摘抄一首描写春天的古诗。设计：版面整洁，色彩鲜艳，图文并茂。评分标准：主题明确，内容丰富：10分绘画美观，字迹工整：6分创意新颖，设计合理：4分示例内容：图画：画一片绿油油的草地，上面有几朵小花，一只蝴蝶在花丛中飞舞，远处有几棵发芽的柳树。文字：句子：“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。”古诗：“迟日江山