2026年春季三年级语文综合学习综合水平测评测试卷

2026年春季三年级语文综合学习综合水平测评测试卷第一部分：基础积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音，在田字格中规范书写词语。chūntiān（）xuěhuā（）gāoxìng（）fēijī（）mǎyǐ（）shēngbìng（）yǐjīng（）zhāohu（）péngyou（）wánxiào（）评分标准：每个词语1分，书写规范、无错别字得满分；书写不规范或有错别字酌情扣分。二、选择正确的读音（8分）请在括号内填写正确的拼音序号。**“好”**在“好人”中读（），在“爱好”中读（）。A.hǎoB.hào**“长”**在“长短”中读（），在“长大”中读（）。A.chángB.zhǎng**“着”**在“着急”中读（），在“看着”中读（）。A.zháoB.zhe**“地”**在“土地”中读（），在“慢慢地”中读（）。A.dìB.de评分标准：每空1分，共8分。三、词语填空（6分）请在括号内填入合适的字，组成词语。（）色满园（）回大地（）物复苏柳绿（）红百（）争鸣冰（）融化评分标准：每空1分，共6分。四、句子练习（10分）连词成句（4分）请将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）喜欢我春天花儿开放的（2）小鸟树上欢快地在唱歌仿写句子（6分）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（1），那是春天的______吧？（2），那是夏天的______吧？（3）______，那是秋天的______吧？评分标准：连词成句每题2分，语句通顺、标点正确得满分；仿写句子每题2分，比喻恰当、语句优美得满分。五、古诗积累（6分）请默写古诗《春晓》，并完成填空。春晓（）眠（）觉晓，处处闻啼（）。夜（）（）（）声，（）落（）（）（）。填空：这首诗的作者是______代诗人______。评分标准：默写每空0.5分，共4分；填空每空1分，共2分。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《小蝌蚪找妈妈》片段，回答问题。池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，长着长长的尾巴，（）地游来游去。……不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。在括号内填入合适的词语（2分）。小蝌蚪的外形特点是：、、______（3分）。小蝌蚪最后变成了什么？他们跟着妈妈做什么？（4分）你还知道哪些动物的生长变化？请举例说明（6分）。评分标准：第1-3题每空或每问按要点得分，共9分；第4题举例恰当、描述清晰得6分。二、课外阅读（15分）阅读短文《小松鼠找花生》，回答问题。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。……小松鼠睁大眼睛，自言自语地说：“奇怪，花生果被谁摘走啦？”小松鼠为什么高兴？（3分）小松鼠最后找到花生了吗？为什么？（4分）如果你是小松鼠，你会怎么做？（4分）读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）评分标准：每题按要点得分，共15分。第三部分：口语交际（10分）请根据情境，完成对话。情境：你的好朋友小明生病了，不能来上学。你作为他的同学，应该怎样安慰他？你会对小明说：“______”（3分）你会帮小明做什么？（3分）你想对老师说什么？（4分）评分标准：语言得体、表达清晰得满分，共10分。第四部分：习作（20分）题目：《我的一天》要求：写一件你一天中印象最深刻的事。语句通顺，不少于200字。正确使用标点符号。评分标准：内容（10分）：中心明确，内容具体，情感真实。语言（6分）：语句通顺，用词准确，无错别字。结构（4分）：条理清晰，段落分明。注意事项：答题时请保持卷面整洁，书写规范。考试时间为90分钟，请合理安排时间。所有答案请写在