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2025年医院护士招聘练习题库及答案一、专业知识单项选择题(每题2分,共20分)1.患者因“上消化道出血”入院,医嘱予冰盐水加去甲肾上腺素胃管灌注,其主要目的是:A.清洁胃黏膜B.收缩胃黏膜血管C.抑制胃酸分泌D.稀释胃内积血答案:B。解析:冰盐水可降低局部温度,去甲肾上腺素为α受体激动剂,二者协同收缩胃黏膜血管,减少出血。2.某糖尿病患者餐后2小时血糖16.8mmol/L,护士指导其运动时应避免:A.餐后1小时开始运动B.选择慢跑、游泳等有氧运动C.运动前监测血糖<5.6mmol/L时补充碳水化合物D.运动中出现手抖、出汗时继续坚持完成计划答案:D。解析:手抖、出汗是低血糖典型表现,需立即停止运动并补充糖分(如糖果、饼干),避免低血糖昏迷。3.新生儿Apgar评分的五项指标不包括:A.心率B.呼吸C.皮肤颜色D.体重答案:D。解析:Apgar评分包括心率、呼吸、肌张力、喉反射、皮肤颜色,用于评估新生儿窒息程度,体重非评分指标。4.急性左心衰竭患者的氧疗方式应为:A.低流量吸氧(1-2L/min)B.中流量吸氧(3-4L/min)C.高流量吸氧(6-8L/min),湿化瓶加20%-30%乙醇D.高压氧舱治疗答案:C。解析:高流量吸氧可提高肺泡内氧分压,缓解缺氧;乙醇湿化可降低肺泡内泡沫表面张力,改善通气。5.某患者因“腰椎骨折”需绝对卧床,护士为其进行压疮风险评估时,最关键的评估项目是:A.营养状况B.活动能力C.皮肤完整性D.排便失禁情况答案:B。解析:腰椎骨折患者活动能力严重受限(无法自主翻身),是压疮发生的主要危险因素(根据Braden量表,活动能力评分≤3分时风险极高)。二、临床案例分析题(每题15分,共30分)案例1:患者男性,65岁,因“急性阑尾炎”行腹腔镜阑尾切除术后6小时,主诉切口疼痛(NRS评分7分),烦躁不安,血压150/95mmHg,心率105次/分,呼吸22次/分,未排气。问题:护士应如何处理?答案:(1)疼痛评估:确认疼痛部位(切口)、性质(锐痛)、持续时间(术后6小时逐渐加重),排除腹腔内出血等并发症(观察腹部体征、引流液颜色量);(2)镇痛干预:遵医嘱给予镇痛药物(如氟比洛芬酯50mg静脉注射),注意药物禁忌症(如消化道溃疡史)及不良反应(恶心、头晕);(3)生命体征监测:每30分钟复测血压、心率,若血压持续升高需警惕疼痛诱发高血压,必要时联系医生调整降压方案;(4)心理护理:安抚患者情绪,解释术后疼痛的正常性及镇痛措施的效果,指导深呼吸、分散注意力(如听音乐);(5)促进恢复:协助患者取半卧位(减轻切口张力),鼓励早期床上活动(预防肠粘连),观察排气情况(未排气前暂禁食,可少量饮水)。案例2:患儿3岁,因“发热、咳嗽3天,加重伴喘憋1天”入院,诊断为“支气管肺炎”。查体:T39.2℃,R45次/分,鼻翼扇动,三凹征(+),双肺可闻及细湿啰音。问题:护士应重点观察哪些病情变化?需采取哪些护理措施?答案:重点观察内容:(1)呼吸频率、节律及深度(警惕呼吸衰竭,儿童正常呼吸频率20-30次/分,>40次/分提示病情加重);(2)缺氧表现(口唇、甲床发绀程度,经皮血氧饱和度<90%需紧急处理);(3)循环状态(心率>160次/分、肝脏短时间内增大提示合并心力衰竭);(4)体温变化(高热易诱发惊厥,需每1小时监测)。护理措施:(1)氧疗:根据血氧饱和度调整氧流量(一般0.5-1L/min,面罩给氧2-4L/min),保持SaO₂≥92%;(2)保持呼吸道通畅:雾化吸入(布地奈德+特布他林)稀释痰液,拍背排痰(从下往上、由外向内),必要时吸痰(负压<13.3kPa);(3)降温护理:物理降温(温水擦浴,避开胸腹部),体温≥38.5℃时遵医嘱给予对乙酰氨基酚(10-15mg/kg);(4)体位管理:抬高床头30°-45°,取半卧位或侧卧位,减少耗氧;(5)补液与营养:少量多次喂水(避免呛咳),必要时静脉补液(控制滴速,婴幼儿<10滴/分,防肺水肿);(6)病情记录:详细记录呼吸、心率、体温、血氧及用药反应,异常及时报告医生。三、医学伦理与法律法规应用题(每题10分,共20分)1.患者女性,28岁,孕32周,因“阴道出血”急诊入院,诊断为“前置胎盘”,需立即剖宫产终止妊娠。但患者因担心手术风险拒绝签字,称“想再等孩子大点”。其丈夫表示“一切听医生的”,但无法提供书面同意。此时护士应如何处理?答案:(1)伦理原则:需权衡患者自主权与生命权。前置胎盘大出血可危及母儿生命,属于“紧急情况”;(2)法律依据:根据《医疗机构管理条例》第三十三条,无法取得患者同意且无近亲属或关系人在场时,经医疗机构负责人批准可实施医疗措施;(3)操作步骤:立即联系值班医生,同时上报科主任及医务科;向患者解释病情严重性(如继续妊娠可能导致失血性休克、胎儿窘迫);若患者仍拒绝,在病历中详细记录沟通内容、患者意见及家属态度;经医务科批准后,协助医生实施手术;术后持续观察患者及新生儿情况,做好记录。2.实习护士小张在为患者王某静脉穿刺时,误将邻床患者李某的药物输入王某体内。发现错误后,小张未立即报告带教老师,而是自行观察王某反应。2小时后王某出现皮疹、瘙痒,被诊断为药物过敏。请问小张的行为违反了哪些护理规范?应如何正确处理?答案:违反规范:(1)违反“三查七对”制度(未核对患者姓名、药名);(2)违反不良事件报告制度(发现错误未及时上报,延误处理);(3)违反患者安全管理规范(未履行观察职责,导致过敏反应加重)。正确处理:(1)立即停止输液,更换输液器及生理盐水维持静脉通路;(2)报告带教老师及主管医生,同时观察患者生命体征(血压、呼吸、心率);(3)遵医嘱给予抗过敏治疗(如地塞米松5mg静脉注射、氯雷他定10mg口服);(4)安抚患者及家属情绪,如实告知错误经过(避免隐瞒);(5)24小时内填写《护理不良事件报告表》,分析原因(如核对流程执行不到位、实习护士培训不足),提出改进措施(加强双人核对、增加高风险操作带教);(6)跟踪患者后续反应,记录在护理病历中。四、护理操作规范简答题(每题10分,共20分)1.简述无菌技术操作的基本原则。答案:(1)环境要求:操作前30分钟停止清扫,减少人员流动,避免尘埃飞扬;(2)操作者准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手并戴口罩;(3)无菌物品管理:无菌物品与非无菌物品分开放置,标记明确;无菌包外注明名称、灭菌日期,过期或包布潮湿需重新灭菌;(4)操作原则:-取用无菌物品需用无菌持物钳(镊),不可跨越无菌区;-无菌物品一经取出,即使未使用也不可放回无菌容器;-无菌操作中,身体与无菌区保持30cm以上距离,手臂不可低于腰部或高于肩部;-怀疑无菌物品被污染(如接触非无菌物品、暴露时间超过4小时)应视为污染,需更换;(5)无菌区域维护:铺好的无菌盘有效时间不超过4小时,无菌溶液开启后24小时内有效。2.患者因“急性尿潴留”需导尿,简述女患者导尿的操作步骤及注意事项。答案:操作步骤:(1)核对患者信息,解释操作目的,取得配合;(2)关闭门窗,遮挡患者,协助取仰卧位,屈膝外展,暴露会阴部;(3)消毒:-初步消毒(由外向内、自上而下):用0.5%碘伏棉球依次消毒阴阜→大阴唇→小阴唇→尿道口周围;-再次消毒(由内向外、自上而下):戴无菌手套,铺洞巾,用无菌镊子夹取碘伏棉球消毒尿道口→两侧小阴唇→尿道口(每个棉球限用1次);(4)插导尿管:右手持镊子夹导尿管(前端涂无菌石蜡油),对准尿道口轻轻插入4-6cm(见尿液流出后再插入1-2cm);(5)固定:如需留置,向气囊内注入10-15ml无菌生理盐水,轻拉导尿管确认固定;(6)整理:撤去洞巾,协助患者穿好衣裤,妥善固定导尿管(高度低于膀胱),记录尿量及尿液性状。注意事项:(1)严格无菌操作,避免尿路感染;(2)动作轻柔,遇阻力(如尿道痉挛)可稍停片刻,嘱患者深呼吸,不可强行插入;(3)尿潴留患者首次放尿不超过1000ml(防止腹压骤降引起虚脱或膀胱黏膜出血);(4)老年女性因会阴部萎缩,需仔细辨认尿道口(位于阴道口上方);(5)留置导尿时,每日清洁会阴部2次,定期更换集尿袋(7天/次)及导尿管(28天/次)。五、沟通能力情景题(20分)情景:一位72岁的老年患者因“慢性阻塞性肺疾病急性发作”入院,情绪烦躁,对护士说:“天天输液、吸氧气,钱花了不少,病也没见好!”家属在旁抱怨:“你们医院治不了就早点说,别耽误人!”问题:作为责任护士,你会如何沟通?请模拟对话。答案:护士(微笑,语气温和):“爷爷,我理解您现在心里着急,病没好利索确实让人难受。您先喝口水,咱们慢慢说。(递温水)您今天觉得哪里最不舒服?是喘气更费劲了,还是咳嗽厉害?”(共情+聚焦问题)患者(叹气):“喘气费劲,夜里都睡不好,输了3天水也没见轻。”护士:“我帮您数数呼吸(观察胸廓起伏),现在每分钟26次,比昨天的30次已经慢了点呢!说明治疗还是有效果的。(展示监测数据)您看氧饱和度93%,比入院时的88%好多了。医生昨天调整了抗生素,今天再观察一天,应该会更明显。”(用数据缓解焦虑)家属:“那也不能总这么耗着啊,花钱是小事,人遭罪!”护士(转向家属):“我特别理解您心疼爷爷的心情,我们也希望他快点好。其实COPD急性发作恢复需要时间,就像水管堵了,通开也得慢慢来。咱们现在除了输液,雾化、拍背排痰都在帮他清理气道,等痰排得更顺畅了,喘气肯定能轻松不少。您要是有什么想法,咱们一起和医生商量,
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