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文档简介
2026届河南省豫北豫南名校数学高二上期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知椭圆:,左、右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点,若的最大值为5,则的值是A.1 B.C. D.2.已知椭圆的两个焦点分别为,若椭圆上不存在点,使得是钝角,则椭圆离心率的取值范围是()A. B.C. D.3.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3∶3∶4,现用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取容量为50的样本,则应从高三年级抽取的学生数为()A.10 B.15C.20 D.304.已知等差数列中,、是的两根,则()A B.C. D.5.已知,则下列不等式一定成立的是()A B.C. D.6.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,点A的坐标为,点P是双曲线在第二象限的部分上一点,且,点Q是线段的中点,且,Q关于直线PA对称,则双曲线的离心率为()A.3 B.2C. D.7.已知两个向量,若,则的值为()A. B.C.2 D.88.在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2+6x+2=0的根,则的值为()A. B.C. D.或9.把直线绕原点逆时针转动,使它与圆相切,则直线转动的最小正角度A. B.C. D.10.已知则是的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.如图,P为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,圆锥PO的轴截面PAE是边长为2的等边三角形,是底面圆的内接正三角形.则()A. B.C. D.12.过椭圆的左焦点作弦,则最短弦的长为()A. B.2C. D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.围棋是一种策略性两人棋类游戏.已知某围棋盒子中有若干粒黑子和白子,从盒子中取出2粒棋子,2粒都是黑子的概率为,2粒恰好是同一色的概率比不同色的概率大,则2粒恰好都是白子的概率是______14.若在上是减函数,则实数a的取值范围是_________.15.如果圆锥的底面圆半径为1,母线长为2,则该圆锥的侧面积为___16.若,m,三个数成等差数列,则圆锥曲线的离心率为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设p:;q:关于x的方程无实根.(1)若q为真命题,求实数k的取值范围;(2)若是假命题,且是真命题,求实数k的取值范围.18.(12分)已知椭圆,离心率分别为左右焦点,椭圆上一点满足,且的面积为1.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点作斜率为的直线交椭圆于两点.过点且平行于的直线交椭圆于点,证明:为定值.19.(12分)如图,在长方体中,底面是正方形,O是的中点,(1)证明:(2)求直线与平面所成角的正弦值20.(12分)已知函数,记f(x)的导数为f′(x).若曲线f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为﹣3,且x=2时y=f(x)有极值,(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)求函数f(x)在[﹣1,1]上的最大值和最小值21.(12分)如图,在正方体中,E为的中点(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值22.(10分)已知椭圆:的一个焦点与曲线的焦点重合,且离心率为.(1)求椭圆的方程(2)设直线:交椭圆于M,N两点.①若且的面积为,求的值.②若轴上的任意一点到直线与直线(为椭圆的右焦点)的距离相等,求证:直线恒过定点,并求出该定点坐标
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】由题意可知椭圆是焦点在x轴上的椭圆,利用椭圆定义得到|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|,再由过椭圆焦点的弦中通径的长最短,可知当AB垂直于x轴时|AB|最小,把|AB|的最小值b2代入|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|,由|BF2|+|AF2|的最大值等于5列式求b的值即可【详解】由0<b<2可知,焦点在x轴上,∵过F1的直线l交椭圆于A,B两点,则|BF2|+|AF2|+|BF1|+|AF1|=2a+2a=4a=8∴|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|当AB垂直x轴时|AB|最小,|BF2|+|AF2|值最大,此时|AB|=b2,则5=8﹣b2,解得b,故选D【点睛】本题考查直线与圆锥曲线的关系,考查了椭圆的定义,考查椭圆的通径公式,考查计算能力,属于中档题2、C【解析】点P取端轴的一个端点时,使得∠F1PF2是最大角.已知椭圆上不存在点P,使得∠F1PF2是钝角,可得b≥c,利用离心率计算公式即可得出【详解】∵点P取端轴的一个端点时,使得∠F1PF2是最大角已知椭圆上不存在点P,使得∠F1PF2是钝角,∴b≥c,可得a2﹣c2≥c2,可得:a∴故选C【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范围).3、C【解析】根据抽取比例乘以即可求解.【详解】由题意可得应从高三年级抽取的学生数为,故选:C.4、B【解析】利用韦达定理结合等差中项的性质可求得的值,再结合等差中项的性质可求得结果.【详解】对于方程,,由韦达定理可得,故,则,所以,.故选:B.5、B【解析】运用不等式的性质及举反例的方法可求解.【详解】对于A,如,满足条件,但不成立,故A不正确;对于B,因为,所以,所以,故B正确;对于C,因为,所以,所以不成立,故C不正确;对于D,因为,所以,所以,故D不正确.故选:B6、C【解析】由角平分线的性质可得,结合已知条件即可求双曲线的离心率.【详解】由题设,易知:,由知:,即,整理得:.故选:C7、B【解析】直接利用空间向量垂直的坐标运算计算即可.【详解】因为,所以,即,解得.故选:B8、B【解析】由韦达定理得a3a15=2,由等比数列通项公式性质得:a92=a3a15=a2a16=2,由此求出答案【详解】解:∵在等比数列{an}中,a3,a15是方程x2-6x+2=0的根,∴a3a15=2>0,a3+a15=-6<0∴a2a16=a3a15=2,a92=a3a15=2,∴a9=,∴,故选B【点睛】本题考查等比数列中两项积与另一项的比值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用9、B【解析】根据直线过原点且与圆相切,求出直线的斜率,再数形结合计算最小旋转角【详解】解析:由题意,设切线为,∴.∴或.∴时转动最小∴最小正角为.故选B.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,属于基础题10、A【解析】先解不等式,再比较集合包含关系确定选项.【详解】因为,所以是的充分不必要条件,选A.【点睛】本题考查解含绝对值不等式、解一元二次不等式以及充要关系判定,考查基本分析求解能力,属基础题.11、B【解析】先求出,再利用向量的线性运算和数量积计算求解.【详解】解:由题得,,故选:B12、A【解析】求出椭圆的通径,即可得到结果【详解】过椭圆的左焦点作弦,则最短弦的长为椭圆的通径:故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据互斥事件与对立事件概率公式求解即可【详解】设“2粒都是黑子”为事件,“2粒都是白子”为事件,“2粒恰好是同一色”为事件,“2粒不同色”为事件,则事件与事件是对立事件,所以因为2粒恰好是同一色的概率比不同色的概率大,所以,所以,又,且事件与互斥,所以,所以故答案为:14、【解析】根据导数的性质,结合常变量分离法进行求解即可.【详解】,因为在上是减函数,所以在上恒成立,即,当时,的最小值为,所以,故答案为:15、2π【解析】由圆锥的侧面积公式即可求解【详解】由题意,圆锥底面周长为2π×1=2π,又母线长为2,所以圆锥的侧面积故答案为:2π.16、【解析】由等差中项的性质求参数m,即可得曲线标准方程,进而求其离心率.【详解】由题意,,可得,所以圆锥曲线为,则,,故.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据命题的真假,结合一元二次方程无实根,列出的不等式,即可求得结果;(2)求得命题为真对应的的范围,结合命题一个为真命题一个为假命题,即可列出的不等式组,求解即可.【小问1详解】若q为真命题,则,解得,即实数k的取值范围为.【小问2详解】若p为真,,解得,由是假命题,且是真命题,得:p、q两命题一真一假,当p真q假时,或,得,当p假q真时,,此时无解.综上的取值范围为.18、(1)(2)证明见解析【解析】(1)方法一:根据离心率以及,可得出,将条件转化为点在以为直径的圆上,即为圆与椭圆的交点,将的面积用表示,求出,进而求出椭圆的标准方程;方法二:根据椭圆的定义,,再根据勾股定理和直角三角形的面积公式,即可解得,又由离心率求出,则可求出椭圆的标准方程;(2)设出直线的方程,代入椭圆方程,根据韦达定理表示出,再将直线的方程代入椭圆方程,求出,则为定值.【小问1详解】方法一:由离心率,得:,所以椭圆上一点,满足,所以点为圆:与椭圆的交点,联立方程组解得所以,解得:,所以椭圆的标准方程为:.方法二:由椭圆定义;,因为,所以,得到:,即,又,得所以椭圆C的标准方程为:;【小问2详解】设直线AB的方程为:.得设过点且平行于的直线方程:.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)以A为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,令,可得的坐标,再求数量积可得答案;(2)求出平面的法向量、的坐标,由线面角的向量求法可得答案.【小问1详解】在长方体中,以A为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系不妨令,则,,因为,所以【小问2详解】由(1)可知,,,设平面的法向量,则令,得,设直线与平面所成的角,则.20、(Ⅰ)f(x)=x3﹣3x2+1;(Ⅱ)最大值为1,最小值为﹣3【解析】(Ⅰ)求导可得f′(x)的解析式,根据导数的几何意义,可得k=f′(1)=-3,又在x=2处有极值,所以f′(2)=0,即可求得a,b的值,即可得答案;(Ⅱ)由(Ⅰ)可得f′(x)的解析式,令f′(x)=0,解得x=0或x=2,讨论f(x)在﹣1<x<0,0<x<1上的单调性,即可求得f(x)的极值,检验边界值,即可得答案.【详解】(Ⅰ)由题意得:f′(x)=3x2+2ax+b,所以k=f′(1)=3+2a+b=﹣3,f′(2)=12+4a+b=0,解得a=﹣3,b=0,所以f(x)=x3﹣3x2+1;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,令f′(x)=3x2﹣6x=0,解得x=0或x=2,当﹣1<x<0时,f′(x)>0,f(x)在(﹣1,0)是增函数,当0<x<1时,f′(x)<0,f(x)在(0,1)是减函数,所以f(x)的极大值为f(0)=1,又f(1)=﹣1,f(﹣1)=﹣3,所以f(x)在[﹣1,1]上的最大值为1,最小值为﹣321、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)证明出四边形为平行四边形,可得出,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;也可利用空间向量计算证明;(Ⅱ)可以将平面扩展,将线面角转化,利用几何方法作出线面角,然后计算;也可以建立空间直角坐标系,利用空间向量计算求解.【详解】(Ⅰ)[方法一]:几何法如下图所示:在正方体中,且,且,且,所以,四边形为平行四边形,则,平面,平面,平面;[方法二]:空间向量坐标法以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为,则、、、,,,设平面的法向量为,由,得,令,则,,则.又∵向量,,又平面,平面;(Ⅱ)[方法一]:几何法延长到,使得,连接,交于,又∵,∴四边形为平行四边形,∴,又∵,∴,所以平面即平面,连接,作,垂足为,连接,∵平面,平面,∴,又∵,∴直线平面,又∵直线平面,∴平面平面,∴在平面中的射影在直线上,∴直线为直线在平面中的射影,∠为直线与平面所成的角,根据直线直线,可知∠为直线与平面所成的角.设正方体的棱长为2,则,,∴,∴,∴,即直线与平面所成角的正弦值为.[方法二]:向量法接续(I)的向量方法,求得平面平面的法向量,又∵,∴,∴直线与平面所成角的正弦值为.[方法三]:几何法+体积法如图,设的中点为F,延长,易证三线交于一点P因为,所以直线与平面所成的角,即直线与平面所成的角设正方体的棱长为2,在中,易得,可得由,得,整理得所以所以直线与平面所成角的正弦值为[方法四]:纯体积法设正方体的棱长为2,点到平面的距离为h,在中,,,所以,易得由,得,解得,设直线与平面所成的角为,所以【整体点评】(Ⅰ)的方法一使用线面平行的判定定理证明,方法二使用空间向量坐标运算进行证明;(II)第一种方法中使用纯几何方法,适合于没有学习空间向量之前的方法,有利用培养学生的集合论证和空间想象能力,第二种方法使用空间向量方法,两小题前后连贯,利用计算论证和求解,定为最优解法;方法三在几何法的基础上综合使用体积方法,计算较为简洁;方法四不作任何辅助线,仅利用正余弦定理和体积公
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