2025 年大学计算机科学与技术（软件工程）单元测试卷

2025年大学计算机科学与技术（软件工程）单元测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.以下关于软件工程的描述，错误的是（）A.软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科B.软件工程的目标是生产具有正确性、可用性以及成本合适的软件产品C.软件工程主要关注程序的编写，不涉及软件开发过程管理D.软件工程强调使用工程化的方法来解决软件问题2.软件生命周期中花费时间最多的阶段是（）A.详细设计B.软件编码C.软件测试D.软件维护3.软件需求分析阶段的主要任务是（）A.确定软件开发方法B.确定软件开发工具C.确定软件系统的功能D.确定软件开发人员4.结构化分析方法是一种面向（）的需求分析方法。A.数据结构B.数据流C.对象D.控制流5.软件设计中划分模块的一个准则是（）A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合6.软件测试的目的是（）A.证明软件的正确性B.发现软件中的错误C.评估软件质量D.改进软件性能7.以下属于黑盒测试方法的是（）A.语句覆盖B.逻辑覆盖C.边界值分析D.路径覆盖8.软件维护阶段的任务不包括（）A.改正性维护B.适应性维护C.完善性维护D.开发新功能9.软件工程中，软件项目管理的主要内容不包括（）A.人员管理B.进度管理C.风险管理D.算法设计10.以下关于软件质量保证的描述，正确的是（）A.软件质量保证主要是测试人员的工作B.软件质量保证是确保软件产品满足规定的质量要求C.软件质量保证只关注软件的功能是否正确D.软件质量保证不涉及软件开发过程的管理二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.软件工程的基本原则包括（）A.选取适宜的开发模型B.采用合适的设计方法C.提供高质量的工程支持D.重视软件工程人员的作用E.严格按照计划进行2.软件需求规格说明书的作用包括（）A.便于用户、开发人员进行理解和交流B.反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据C.作为确认测试和验收的依据D.为成本估算提供基础E.便于项目管理3.软件设计阶段包括（）A.总体设计B.详细设计C.数据库设计D.界面设计E.算法设计4.软件测试的步骤包括（）A.单元测试B.集成测试C.系统测试D.验收测试E.回归测试5.软件维护的类型有（）A.改正性维护B.适应性维护C.完善性维护D.预防性维护E.更新性维护三、判断题（总共10题，每题2分，判断对错，请将答案填写在括号内）1.软件工程就是编写程序代码。（）2.软件需求分析阶段要确定软件的功能和性能需求。（）3.模块的内聚性越高越好，耦合性越低越好。（）4.白盒测试是基于程序的内部结构进行测试。（）5.软件维护只在软件交付使用后才进行。（）6.软件项目管理的核心是人员管理。（）7.软件质量保证就是对软件进行质量检测。（）8.结构化设计方法是一种面向对象的设计方法。（）9.软件生命周期包括可行性研究、需求分析、设计、编码、测试、维护等阶段。（）10.软件测试只能发现软件中的错误，不能证明软件没有错误。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述软件需求分析的基本任务。2.说明软件设计中总体设计和详细设计的主要任务。3.简述软件测试的重要性。五、综合题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，详细回答问题）假设要开发一个学生成绩管理系统，要求实现学生信息的录入、查询、修改、删除以及成绩的统计分析等功能。请描述该系统的软件开发过程，包括各个阶段的主要任务和工作成果。答案：一、单项选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.D9.D10.B二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.AB4.ABCD5.ABCD三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、简答题1.软件需求分析的基本任务是深入描述软件的功能和性能，确定软件设计的约束和软件同其他系统元素的接口细节，定义软件的其他有效性需求。包括：确定对系统的综合要求；分析系统的数据要求；导出系统的逻辑模型；修正项目开发计划。2.总体设计的主要任务是将软件需求转化为软件体系结构，确定系统的模块划分以及模块之间的关系。详细设计的主要任务是对总体设计中的每个模块进行细化，确定模块内部的算法和数据结构，为编码提供详细的指导。3.软件测试的重要性在于：它是发现软件错误的主要手段；是保证软件质量的关键步骤；可以评估软件的可靠性；为软件的改进提供依据；有助于提高软件的可维护性；能降低软件发布后的维护成本。五、综合题软件开发过程包括以下阶段：可行性研究阶段：主要任务是确定项目的可行性，评估项目的成本、效益和风险。工作成果是可行性研究报告。需求分析阶段：确定系统的功能和性能需求，如学生信息的录入、查询、修改、删除以及成绩统计分析等功能。工作成果是软件需求规格说明书。总体设计阶段：将需求转化为软件体系结构，划分模块并确定模块间关系。工作成果是软件总体设计文档。详细设计阶段：细化每个模块，确定内部算法