河北省石家庄市行唐县第三中学2026届生物高一第一学期期末检测试题含解析

河北省石家庄市行唐县第三中学2026届生物高一第一学期期末检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用．下列有关ATP的叙述，不正确的有几项（）①ATP是生物体生命活动的直接供能物质；②ATP中的能量可以来自于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能．③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质；A．0项B．1项C．2项D．3项2．如图是一个既有甲病（基因A、a）又有乙病（基因B、b）的系谱图。已知甲病是常染色体隐性遗传病，Ⅱ-5无致病基因。则Ⅲ-1携带致病基因的概率是A．1/3 B．1/2 C．2/3 D．5/63．右图曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列有关说法正确的是A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4．一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有:A．高效性和多样性B．高效性和专一性C．专一性和多样性D．稳定性和高效性5．乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，实验中无关变量相同且适宜，实验结果如表所示。下列相关叙述正确的是()实验一（质量分数为10%的乳糖）酶的质量分数01%2%3%4%相对反应速率02550100200实验二（质量分数为2%的乳糖酶）乳糖的质量分数05%10%15%20%相对反应速率025506565A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大B．实验一若继续增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不再增大D．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大6．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器内，调整pH至2.0，保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（）A．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水D．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水7．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（）①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病菌③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能伸出伪足A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③④8．（10分）下图表示三种物质跨膜运输的方式，其中最可能需要消耗ATP的是（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙二、非选择题9．（10分）某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答：O2浓度为a时，酵母菌进行_______呼吸；O2浓度为b时，酵母菌产生CO2的场所有__________和________；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______，经过一系列的化学反应，与O2结合形成______，同时释放大量的_________，此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止，其主要原因是___________。10．（14分）下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([]中填序号，____上填写名称)：若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。11．（14分）下图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题图中[1]的结构名称是________，上面分布有________________________，在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段；Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________，再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。12．如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、D3、C4、B5、C6、D7、C8、A二、非选择题9、无氧细胞质基质线粒体（或线粒体基质）9[H](或NADH)H2O能量线粒体内膜随着O2浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱；直至停止无氧呼吸产生的酒精过多，会对细胞产生毒害作用10、核糖体—COOH(或羧基)①③②⑥（或④①③②⑥等，合理即可）主动运输、自由扩散胞吐(外排)11、（1）类囊体光合色素及相关的酶