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文档简介

河北省保定一中2026届高一上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,,,若点满足,则()A. B.C. D.2.在线段上任取一点,则此点坐标大于1的概率是()A. B.C. D.3.命题“,有”的否定是()A.,使 B.,有C.,使 D.,使4.函数的定义域是()A. B.C. D.5.设集合,则中元素的个数为()A.0 B.2C.3 D.46.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,φ∈R).则“f(x)是偶函数“是“A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件7.基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69)()A.1.2天 B.1.8天C.2.5天 D.3.5天8.如图,在正四棱柱中,,点是平面内的一个动点,则三棱锥的正视图和俯视图的面积之比的最大值为A B.C. D.9.已知三条不重合的直线,,,两个不重合的平面,,有下列四个命题:①若,,则;②若,,且,则;③若,,,,则;④若,,,,则.其中正确命题的个数为A. B.C. D.10.设都是非零向量,下列四个条件中,一定能使成立的是()A. B.//C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数是R上的减函数,则实数a的取值范围为_______12.设扇形的周长为,面积为,则扇形的圆心角的弧度数是________13.已知扇形的圆心角为,扇形的面积为,则该扇形的弧长为____________.14.函数的最小值为_________________15.“”是“”的_______条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分又不必要”中的一个)16.若函数是定义在上的严格增函数,且对一切x,满足,则不等式的解集为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)若为偶函数,求实数m的值;(2)当时,若不等式对任意恒成立,求实数a的取值范围;(3)当时,关于x的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求实数m的取值范围.18.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在区间上的最小值和最大值.19.(1)计算:;(2)已知,,求证:20.已知,(1)当且x是第四象限角时,求的值;(2)若关于x的方程有实数根,求a的最小值21.已知(1)设,求的值域;(2)设,求的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由题可得,进一步化简可得.【详解】,,.故选:C.2、B【解析】设“所取点坐标大于1”为事件A,则满足A的区间为[1,3]根据几何概率的计算公式可得,故选B.点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率3、D【解析】全称命题的否定:将任意改存在并否定原结论,即可知正确选项.【详解】由全称命题的否定为特称命题,∴原命题的否定为.故选:D4、A【解析】利用对数函数的真数大于零,即可求解.【详解】由函数,则,解得,所以函数的定义域为.故选:A【点睛】本题考查了对数型复合函数的定义域,需熟记对数的真数大于零,属于基础题.5、B【解析】先求出集合,再求,最后数出中元素的个数即可.【详解】因集合,,所以,所以,则中元素的个数为2个.故选:B6、B【解析】利用必要不充分条件的概念,结合三角函数知识可得答案.【详解】若φ=π2,则f(x)=Asin(ωx+π若f(x)=Asin(ωx+φ)为偶函数,则φ=kπ+π2,k∈Z,所以“f(x)是偶函数“是“φ=π故选:B【点睛】关键点点睛:掌握必要不充分条件的概念是解题关键.7、B【解析】根据题意可得,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,根据,解得即可得结果.【详解】因为,,,所以,所以,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为天,则,所以,所以,所以天.故选:B.【点睛】本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题.8、B【解析】由题意可知,P在正视图中的射影是在C1D1上,AB在正视图中,在平面CDD1C1上的射影是CD,P的射影到CD的距离是AA1=2,所以三棱锥P﹣ABC的正视图的面积为三棱锥P﹣ABC的俯视图的面积的最小值为,所以三棱锥P﹣ABC的正视图与俯视图的面积之比的最大值为,故选B点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.9、B【解析】当在平面内时,,①错误;两个平面的垂线平行,且两个平面不重合,则两个平面平行,②正确;③中,当时,平面可能相交,③错误;④正确.故选B.考点:空间线面位置关系.10、D【解析】由得若,即,则向量共线且方向相反,因此当向量共线且方向相反时,能使成立,本题选择D选项.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由已知结合分段函数的性质及一次函数的性质,列出关于a的不等式,解不等式组即可得解.【详解】因为函数是R上的减函数所以需满足,解得,即所以实数a的取值范围为故答案为:12、【解析】设扇形的半径和弧长分别为,由题设可得,则扇形圆心角所对的弧度数是,应填答案13、【解析】利用扇形的面积求出扇形的半径,再带入弧长计算公式即可得出结果.【详解】解:由于扇形的圆心角为,扇形的面积为,则扇形的面积,解得:,此扇形所含的弧长.故答案为:.14、【解析】利用同角三角函数的基本关系,化简函数的解析式,配方利用二次函数的性质,求得y的最小值【详解】y=sin2x﹣2cosx+2=3﹣cos2x﹣2cosx=﹣(cosx+1)2+4,故当cosx=1时,y有最小值等于0,故答案为0【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,二次函数的图象与性质,把函数配方是解题的关键15、充分不必要【解析】解不等式,利用集合的包含关系判断可得出结论.【详解】由得,解得或,因或,因此,“”是“”的充分不必要条件.故答案为:充分不必要.16、【解析】根据题意,将问题转化为,,再根据单调性解不等式即可得答案.【详解】解:因为函数对一切x,满足,所以,,令,则,即,所以等价于,因为函数是定义在上的严格增函数,所以,解得所以不等式的解集为故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)-1;(2);(3)【解析】(1)根据偶函数解得:m=-1,再用定义法进行证明;(2)记,判断出在上单增,列不等式组求出实数a的取值范围;(3)先判断出在R上单增且,令,把问题转化为在上有两根,令,,利用图像有两个交点,列不等式求出实数m的取值范围.【小问1详解】定义域为R.因为为偶函数,所以,即,解得:m=-1.此时,所以所以偶函数,所以m=-1.【小问2详解】当时,不等式可化为:,即对任意恒成立.记,只需.因为在上单增,在上单增,所以在上单增,所以,所以,解得:,即实数a的取值范围为.【小问3详解】当时,在R上单增,在R上单增,所以在R上单增且.则可化为.又因为在R上单增,所以,换底得:,即.令,则,问题转化为在上有两根,即,令,,分别作出图像如图所示:只需,解得:.即实数m的取值范围为.【点睛】已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解18、(1);(2)最大值为,最小值为..【解析】(1)根据最小正周期的计算公式求解出的最小正周期;(2)先求解出的取值范围,然后根据正弦函数的单调性求解出在区间上的最值.【详解】(1)因为,所以;(2)因为,所以,当时,,此时,当时,,此时,故在区间上的最大值为,最小值为.19、(1)13;(2)证明见解析.【解析】(1)根据指数和对数的运算法则直接计算可得;(2)根据对数函数的单调性分别求出范围和范围可判断.【详解】(1)原式(2)因为在上递减,在上递增,所以,,故因为,且在递增,所以,即所以,即【点睛】本题考查对数函数单调性的应用,解题的关键是利用对数函数的单调性求出范围,进而可比较大小.20、(1)(2)1【解析】(1)根据立方差公式可知,要计算及的值就可以求解问题;(2)将方程转化为,再分类讨论即可求解.【小问1详解】,即,则,即,所以因为x是第四像限

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