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四川省南充市高坪区白塔中学2026届数学高一上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知命题,则命题的否定为()A. B.C. D.2.已知函数,若,,,则,,的大小关系为A. B.C. D.3.若-3和1是函数y=loga(mx2+nx-2)的两个零点,则y=logn|x|的图象大致是()A. B.C. D.4.设,则a,b,c的大小关系是()A. B.C. D.5.已知集合,,则A. B.C. D.6.关于三个数,,的大小,下面结论正确的是()A. B.C. D.7.下列命题中正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗.到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森()又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念.天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足.其中星等为的星的亮度为.已知“心宿二”的星等是1.00.“天津四”的星等是1.25.“心宿二”的亮度是“天津四”的倍,则与最接近的是(当较小时,)A.1.24 B.1.25C.1.26 D.1.279.已知,,则A. B.C. D.10.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,5},则图中阴影部分表示的集合的真子集有()个A.3 B.4C.7 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的正半轴,终边经过点,则___________.12.已知关于的方程在有解,则的取值范围是________13.函数的定义域为______.14.已知样本9,10,11,,的平均数是10,标准差是,则______,______.15.设x,.若,且,则的最大值为___16.方程在上的解是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.2020年12月26日,我国首座跨海公铁两用桥、世界最长跨海峡公铁两用大桥——平潭海峡公铁两用大桥全面通车.这是中国第一座真正意义上的公铁两用跨海大桥,是连接福州城区和平潭综合实验区的快速通道,远期规划可延长到,对促进两岸经贸合作和文化交流等具有重要意义.在一般情况下,大桥上的车流速度(单位:千米/时)是车流密度(单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到辆/千米时,将造成堵塞,此时车流速度为;当车流密度不超过辆/千米时,车流速度为千米/时,研究表明:当时,车流速度是车流密度的一次函数.(1)当时,求函数的表达式;(2)当车流密度为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/时)可以达到最大?并求出最大值.18.某地为践提出的“绿水青山就是金山银山”的理念,大力开展植树造林.假设一片森林原来的面积为a亩,计划每年种植一些树苗,使森林面积的年平均增长率为20%,且x年后森林的面积为y亩(1)列出y与x的函数解析式并写出函数的定义域;(2)为使森林面积至少达到6a亩至少需要植树造林多少年?参考数据:19.已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.(1)求函数的解析式;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.20.某校高一(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是元,经测算和市场调查,若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成:一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其他费用780元,其中纯净水的销售价(元/桶)与年购买总量(桶)之间满足如图所示的关系.(Ⅰ)求与的函数关系;(Ⅱ)当为120时,若该班每年需要纯净水380桶,请你根据提供的信息分析一下:该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买饮料相比,哪一种花钱更少?21.已知函数为R上的奇函数,其中a为常数,e是自然对数的底数.(1)求函数的解析式;(2)求函数在上的最小值,并求取最小值时x的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由特称(存在)量词命题的否定是全称量词命题直接可得.【详解】由特称(存在)量词命题的否定是全称量词命题直接可得:命题的否定为:.故选:D2、C【解析】根据函数解析式先判断函数的单调性和奇偶性,然后根据指数和对数的运算法则进行化简即可【详解】∵f(x)=x3,∴函数f(x)是奇函数,且函数为增函数,a=﹣f(log3)=﹣f(﹣log310)=f(log310),则2<log39.1<log310,20.9<2,即20.9<log39.1<log310,则f(209)<f(log39.1)<f(log310),即c<b<a,故选C【点睛】本题主要考查函数值的大小的比较,根据函数解析式判断函数的单调性和奇偶性是解决本题的关键3、C【解析】运用零点的定义和一元二次方程的解法可得【详解】根据题意得,解得,∵n=2>1由对数函数的图象得答案为C.故选C【点睛】本题考查零点的定义,一元二次方程的解法4、C【解析】比较a、b、c与0和1的大小即可判断它们之间的大小.【详解】,,,故故选:C.5、C【解析】先写出A的补集,再根据交集运算求解即可.【详解】因为,所以,故选C.【点睛】本题主要考查了集合的补集,交集运算,属于容易题.6、D【解析】引入中间变量0和2,即可得到答案;【详解】,,,,故选:D7、C【解析】分析】利用不等式性质逐一判断即可.【详解】选项A中,若,,则,若,,则,故错误;选项B中,取,满足,但,故错误;选项C中,若,则两边平方即得,故正确;选项D中,取,满足,但,故错误.故选:C.【点睛】本题考查了利用不等式性质判断大小,属于基础题.8、C【解析】根据题意,代值计算,即可得,再结合参考公式,即可估算出结果.【详解】根据题意可得:可得,解得,根据参考公式可得,故与最接近的是.故选:C.【点睛】本题考查对数运算,以及数据的估算,属基础题.9、C【解析】由已知可得,故选C考点:集合的基本运算10、C【解析】先求出A∩B={3,5},再求出图中阴影部分表示的集合为:CU(A∩B)={1,2,4},由此能求出图中阴影部分表示的集合的真子集的个数【详解】∵集合U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,5},∴A∩B={3,5},图中阴影部分表示的集合为:CU(A∩B)={1,2,4},∴图中阴影部分表示的集合的真子集有:23–1=8–1=7.故选C【点睛】本题考查集合的真子集的个数的求法,考查交集定义、补集、维恩图等基础知识,考查运算求解能力,是基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用三角函数定义求出、的值,结合诱导公式可求得所求代数式的值.【详解】由三角函数的定义可得,,因此,.故答案为:.12、【解析】将原式化为,然后研究函数在上的值域即可【详解】解:由,得,令,令,因为,所以,所以,即,因为,所以函数可化为,该函数在上单调递增,所以,所以,所以,所以的取值范围是,故答案为:13、且【解析】由根式函数和分式函数的定义域求解.【详解】由,解得且,所以函数的定义域为且故答案为:且14、①.20②.96【解析】先由平均数的公式列出x+y=20,然后根据方差的公式列方程,求出x和y的值即可求出xy的值.【详解】根据平均数及方差公式,可得:化简得:,,或则,故答案为:20;96【点睛】本题主要考查了平均数和方等概念,以及解方程组,属于容易题.15、##1.5【解析】由化简得,再由基本不等式可求得,从而确定最大值【详解】,,,,,,,当且仅当时即取等号,,解得,故,故的最大值为,故答案为:16、##【解析】根据三角函数值直接求角.【详解】由,得或,即或,又,故,故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)车流密度为110辆/千米时,车流量最大,最大值为6050辆/时【解析】(1)根据题意,当时,设,进而待定系数得,故;(2)结合(1)得,再根据二次函数模型求最值即可.【小问1详解】解:当时,设则,解得:所以【小问2详解】解:由(1)得,当时,当时,,∴当时,的最大值为∴车流密度为110辆/千米时,车流量最大,最大值为6050辆/时18、(1)(且);(2)10.【解析】(1)直接由题意可得与的函数解析式;(2)设为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林年,则,求解指数不等式得答案【小问1详解】森林原来的面积为亩,森林面积的年平均增长率为,年后森林的面积为亩,则(且);【小问2详解】设为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林年,则,,得,即,,即取10,故为使森林面积至少达到亩,至少需要植树造林10年19、(1);(2).【解析】(1)设,计算,再根据奇函数的性质,得,,即可得函数在R上的解析式;(2)作出函数的图像,若在区间上单调递增,结合函数图像,列关于的不等式组求解.详解】(1)设,则,所以又为奇函数,所以,于是时,,所以函数的解析式为(2)作出函数的图像如图所示,要使在上单调递增,结合的图象知,所以,所以的取值范围是.20、(Ⅰ);(Ⅱ)该班学生集体改饮桶装纯净水花钱更少.【解析】(Ⅰ)根据题意设出直线方程,再代入图示数据,即可得出与的函数关系;(Ⅱ)分别求出两种情形下的年花费费用,进行比较即可.【详解】(Ⅰ)根据题意,可设,时,;时,,,解得,所以与的函数关系为:;(Ⅱ)该班学生购买饮料的年费用为(元),由(Ⅰ)知,当时,,故该班学生购买纯净水的年费用为:(元),比购买饮料花费少,故该班学生集体改饮桶
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