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2025年大学大三(汉语言文学)写作操作试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.下列关于文学体裁的表述,正确的一项是()A.小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。B.诗歌按照内容可分为叙事诗、抒情诗、自由诗等。C.散文的特点是形散而神不散,形式较为自由,不讲究结构。D.戏剧主要通过人物的对话来推动情节发展,不需要舞台说明。答案:A2.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)答案:B3.下列文学常识搭配有误的一项是()A.《论语》——儒家经典——孔子及其弟子B.《世说新语》——志人小说——刘义庆C.《繁星》《春水》——现代诗歌——冰心D.《皇帝的新装》——童话——安徒生答案:A4.下列关于写作中主题的说法,错误的一项是()A.主题是文章的灵魂,是作者在文章中通过各种材料所表达的中心思想。B.主题具有单一性,一篇文章只能有一个主题。C.主题的提炼要基于对生活的深刻观察和思考。D.主题一旦确定,写作过程中就不能再做任何调整。答案:D5.下列对描写方法的判断,正确的一项是()A.“他脸上绽放出灿烂的笑容。”(神态描写)B.“他迈着坚定的步伐向前走去。”(心理描写)C.“她的眼睛像一汪清泉。”(动作描写)D.“他心里想:‘我一定要成功。’”(外貌描写)答案:A6.下列关于材料选择的原则,表述不正确的一项是()A.要围绕主题选择材料,与主题无关的材料坚决舍弃。B.材料要真实可靠,不能虚构或夸大。C.材料要新颖独特,能吸引读者的眼球。D.材料越多越好,丰富的材料能使文章更充实。答案:D7.下列对记叙文六要素的说法,正确的一项是()A.时间、地点、人物、起因、经过、结果B.时间、地点、人物、事件、环境、结局C.时间、地点、人物、事情、发展、高潮D.时间、地点、人物、故事、冲突、解决答案:A8.下列关于议论文论证方法的表述,错误的一项是()A.举例论证是通过列举具体事例来论证观点。B.道理论证是引用名人名言、定理公式等来证明论点。C.对比论证是把两种相反的情况进行对照,以突出论点。D.比喻论证就是用打比方的方式来阐述观点,只能用比喻词“像”等。答案:D9.下列对说明文语言特点的理解,正确的一项是()A.准确性是说明文语言的基本特点,要如实反映客观事物。B.生动性是说明文语言的重要特点,要多使用修辞手法。C.平实性说明文不需要使用修饰性词语。D.说明文语言不能使用模糊性的词语。答案:A10.下列关于写作中结构安排的说法,错误的一项是()A.开头要简洁明了,能吸引读者并引出下文。B.中间部分要条理清晰,段落之间过渡自然。C.结尾要简洁有力,不能拖泥带水。D.结构安排可以随心所欲,不需要遵循一定的规律。答案:D第II卷(非选择题共70分)二、填空题(共10分)答题要求:请在横线上填写恰当的内容。11.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“______”,这些诗歌分为“风”“______”“颂”三个部分。(2分)答案:诗三百雅12.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《______》《项链》等。(1分)答案:羊脂球13.鲁迅原名______,浙江绍兴人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。(1分)答案:周树人14.小说的三要素是______、情节、环境。(1分)答案:人物三、简答题(共15分)答题要求:简要回答问题。15.简述散文的特点。(5分)答案:散文的特点是形散而神不散。“形散”主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务。16.如何在写作中运用描写使文章更生动?(5分)答案:可以从多个角度进行描写。如外貌描写,通过对人物的容貌、神情、姿态、服饰等方面的描写,展现人物的特点;语言描写,通过人物个性化的语言来表现人物性格;动作描写,细致刻画人物的行为动作,突出人物的性格特征;神态描写,描绘人物的神情,反映人物的内心世界;心理描写,直接揭示人物的内心想法。同时,要注意运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,增强描写的生动性。17.说说如何确定议论文的中心论点。(5分)答案:首先要对所论述的问题有深入的思考和研究,从大量的材料中提炼出自己的观点。可以通过分析社会现象、关注热点问题、结合自身经历等方式来寻找论点。论点要明确、新颖、有针对性,能够准确地表达自己的见解,并且要符合客观实际,具有一定的现实意义。同时,论点要简洁明了,便于读者理解和把握文章的主旨。四、阅读分析题(共25分)答题要求:阅读下面的文章后,回答问题。材料:《背影》(节选)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去。尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上同行,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。18.这段文字主要描写了什么?(5分)答案:这段文字主要描写了父亲为“我”买橘子时艰难攀爬月台的背影。通过对父亲动作、穿着等细节描写,生动地展现了父亲行动的不便与吃力,表现了父亲对“我”的关爱之情。19.文中哪些地方体现了父亲对“我”的爱?(10分)答案:父亲虽然自己行动不便,但坚持要去为“我”买橘子,不让“我”去;他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,穿过铁道,爬上那边月台,努力地为“我’买橘子;买橘子回来时,先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走,到车上将橘子一股脑儿放在“我”的皮大衣上,还叮嘱“我”到那边来信,这些都体现了父亲对“我”无微不至的爱。20.作者两次流泪的原因分别是什么?(10分)答案:第一次流泪是因为看到父亲艰难攀爬月台为“我”买橘子的背影,感受到了父亲的辛苦与对自己深深的爱,内心充满感动;第二次流泪是因为父亲离开时,望着他的背影逐渐消失在人群中,想到父亲对自己的关爱,心中涌起不舍与眷恋之情。五、写作题(共20分)答题要求:请以“温暖的瞬间”为题,写一篇记叙文。要求:①内容具体,有真情实感;②不少于600字。在生活中,总有一些瞬间让我们感到温暖。或许是一个微笑,或许是一次帮助,或许是家人的陪伴……请选取一个让你印象深刻的温暖瞬间,将它生动地描绘出来,展现出其中蕴含的情感。(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出3行空白作答区域)(此处留出

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