2025年秋人教版小学音乐四年级第一学期期末质量检测卷附答案

年秋人教版小学音乐四年级第一学期期末质量检测卷附答案第一部分：基础知识填空（每空1分，共25分）歌曲《赶海的小姑娘》是F大调的歌曲，节拍为24拍，演唱时情绪应是______（选填：优美抒情/活泼欢快）。在音乐中，我们用字母f表示______（选填：强/弱），用字母p表示______（选填：强/弱）。歌曲《我们的田野》是一首非常经典的儿童歌曲，它的歌词是由______（选填：管桦/田汉）作词，______（选填：张文纲/聂耳）作曲。《牧童短笛》是一首著名的______（选填：钢琴独奏/小提琴独奏）曲，它的曲作者是______（选填：贺绿汀/冼星海）。《金蛇狂舞》是一首欢快的______（选填：民乐合奏/管弦乐合奏）曲，它的曲作者是______（选填：聂耳/冼星海）。音乐符号“#”叫做______（选填：升记号/降记号），它表示将基本音级______（选填：升高/降低）半音。《守株待兔的老农夫》这首歌曲中，运用了较多的______（选填：倚音/波音）记号，使歌曲显得生动活泼。8.68拍的含义是以______为一拍，每小节有______拍，其强弱规律是______歌曲《快乐的泼水节》是______（选填：傣/蒙古）族民歌风格的歌曲。《匈牙利舞曲第五号》的曲作者是德国作曲家______（选填：勃拉姆斯/贝多芬）。京剧中的“生、旦、净、丑”被称为______（选填：行当/角色）。琵琶是我国传统的______（选填：拉弦/弹拨）乐器，音色清脆明亮，表现力丰富。歌曲《赶海的小姑娘》中出现了______（选填：降记号/还原记号），它的作用是将已经升高或降低的音还原到基本音级。第二部分：单项选择题（每题2分，共20分）下列关于歌曲《大海啊，故乡》的说法，正确的是（）。A.它是一首进行曲风格的歌曲B.它的曲作者是聂耳C.它的旋律优美抒情，表达了对大海和故乡的热爱D.它是24音乐符号“⌒”在不同的情况下有不同的名称，当它连接两个或两个以上不同音高的音符时，通常叫做（）。A.延音线B.圆滑线C.连音线D.呼吸记号歌曲《田野在召唤》是一首（）。A.中国民歌B.意大利民歌C.日本民歌D.美国民歌下列乐器中，属于我国民族吹管乐器的是（）。A.琵琶B.二胡C.笛子D.大提琴关于歌曲《那达慕之歌》，下列说法错误的是（）。A.它表现了蒙古族人民欢度节日的场景B.“那达慕”是蒙古族的传统节日C.这首歌曲的情绪是优美、抒情的D.歌曲具有浓郁的蒙古族民歌风格歌曲《侗家儿童多快乐》是一首具有（）风格的歌曲。A.傣族B.蒙古族C.侗族D.维吾尔族音乐术语“Moderato”的意思是（）。A.快板B.慢板C.中板D.急板下列哪首乐曲是根据民间音乐《倒八板》改编的？（）A.《春节序曲》B.《金蛇狂舞》C.《瑶族舞曲》D.《彩云追月》在京剧表演中，主要负责伴奏的打击乐器部分被称为（）。A.文场B.武场C.乐队D.伴奏歌曲《小螺号》的音乐知识重点是（）。A.附点四分音符B.反复记号C.倚音记号D.升记号第三部分：判断题（每题1分，共10分）（正确的打“√”，错误的打“×”）（）《采一束鲜花》是一首44（）F大调音阶中，需要将B音（Si）降低半音。（）《草原放牧》选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》。（）“mf”表示“中弱”，“mp”表示“中强”。（）《牧童》是一首中国民歌，采用24（）双簧管是一种木制的管乐器，音色柔和温暖，富有田园风味。（）《马刀舞曲》是一首手风琴独奏曲，曲作者是哈恰图良。（）“0”是附点四分音符。（）《愉快的梦》是一首68（）“金蛇狂舞”表现了端午节赛龙舟时的欢快情景。第四部分：连线题（每线1分，共10分）请将下列歌曲与对应的民族或地区用直线连接起来。（5分）歌曲民族或地区《快乐的泼水节》蒙古族《那达慕之歌》傣族《杨柳青》江苏《草原放牧》西藏《唱山歌》内蒙古请将下列乐曲与对应的主奏乐器或演奏形式连接起来。（5分）乐曲主奏乐器或演奏形式《牧童短笛》琵琶协奏曲《草原放牧》钢琴独奏《金蛇狂舞》民乐合奏《马刀舞曲》手风琴独奏《牧羊姑娘》双簧管独奏第五部分：简答题（共20分）请简要描述68请列举出三种你学过的中国民族乐器，并分别用一个词语来形容它们的音色特点。（6分）歌曲《守株待兔的老农夫》是一首具有故事性的歌曲。请你结合音乐，谈谈在演唱这首歌曲时，应该如何用声音和情绪来表现“老农夫”的形象？（8分）第六部分：音乐实践与创编（15分）请以“春天的脚步”为主题，创作一段4小节的歌词。要求：语言生动，富有想象力，能够体现春天的生机与活力。（5分）请你为上面创作的歌词，选择一个合适的节拍（如24拍、34拍或请设计一个简单的身体律动（如拍手、踏步、晃动身体等），来配合你创作的这首“春天的歌”进行表演。（5分）参考答案基础知识填空（每空1分，共25分）活泼欢快强；弱管桦；张文纲钢琴独奏；贺绿汀民乐合奏；聂耳升记号；升高倚音八分音符；六；强傣勃拉姆斯行当弹拨降记号单项选择题（每题2分，共20分）CB(注：连接不同音高通常叫圆滑线，连接相同音高叫延音线/连音线，此处考察圆滑线概念)BCCCCBBB判断题（每题1分，共10分）×(注：《采一束鲜花》通常是34√√×(注：mf中强，mp中弱)×(注：《牧童》通常为中国民歌，但多为14拍或6√×(注：《马刀舞曲》是管弦乐合奏或钢琴曲，作者是哈恰图良，但不是手风琴独奏)×(注：这是休止符)√√连线题（每线1分，共10分）《快乐的泼水节》——傣族《那达慕之歌》——蒙古族《杨柳青》——江苏《草原放牧》——内蒙古(注：根据《草原小姐妹》背景)《唱山歌》——西藏(注：此处指常见教材中描绘西藏风光的《唱山歌》)《牧童短笛》——钢琴独奏《草原放牧》——琵琶协奏曲《金蛇狂舞》——民乐合奏《马刀舞曲》——管弦乐合奏(注：原曲为管弦乐，若教材指定为手风琴则选手风琴，此处按常规为管弦乐)《牧羊姑娘》——双簧管独奏简答题（共20分）（6分）强弱规律：强、弱、弱、次强、弱、弱。（3分）音乐感觉：68（6分）列举乐器：例如：笛子、二胡、琵琶、古筝等。（答出任意三种即可，3分）音色特点：例如：笛子——清脆明亮；二胡——柔美抒情；琵琶——清脆激昂；古筝——典雅优美。（与乐器对应即可，3分）（8分）声音与情绪：演唱时应用生动、幽默、略带夸张的声音。（3分）形象表现：通过力度和速度的变化，表现老农夫的惊讶、懊恼以及守株待兔时的愚蠢和懒惰，用声