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文档简介
2026年教师资格证考试全攻略一、单选题(共10题,每题2分)1.(2分)根据《中华人民共和国义务教育法》,下列哪项不是教师应当履行的义务?A.遵守宪法,遵守法律、法规B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度C.关心、爱护全体学生,尊重学生人格D.从事有偿家教,获取额外收入2.(2分)在某小学,一位教师发现学生小华经常逃学,多次与其沟通无效。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,教师最应当采取的措施是?A.将小华父亲起诉至法院,要求其承担责任B.向学校领导报告,并由学校联系小华家长共同解决问题C.给小华写一份批评书,要求其在班级公开检讨D.对小华进行罚款,以示警告3.(2分)某中学教师小张在课堂上使用多媒体设备时,设备突然故障。为保持课堂秩序,小张最适宜的做法是?A.立即停止教学,要求学生自习B.责怪设备供应商,并要求其尽快修复C.延长课堂时间,尝试手动教学D.临时调整教学计划,以互动游戏替代多媒体内容4.(2分)在某省的小学中,学生小丽因家庭经济困难无法购买教材。根据《中华人民共和国义务教育法》,学校应当?A.要求小丽家长提供经济证明,再决定是否减免B.建议小丽申请助学贷款,解决教材费用C.提供免费教材,并帮助小丽申请助学金D.不予提供教材,直至小丽家长补缴费用5.(2分)某教师在课堂上发现学生小强与同学发生争执,小强情绪激动,甚至威胁对方。该教师最应当采取的措施是?A.立即批评小强,并要求其向对方道歉B.联系小强家长,要求其严加管教C.将小强隔离,并暂时取消其课堂参与权D.先安抚双方情绪,再进行个别谈话,了解原因6.(2分)根据《中华人民共和国教师法》,教师的权利不包括?A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体C.通过教职工代表大会等参与学校的民主管理D.自行决定学生的奖惩,无需学校批准7.(2分)在某乡村小学,教师小王发现部分学生因家庭作业完成质量差,导致学习成绩下降。为提高教学效果,小王最应当?A.加大作业量,要求学生必须完成所有题目B.与学生家长沟通,要求家长督促孩子完成作业C.分析作业问题,针对性地调整教学策略D.对未完成作业的学生进行惩罚,以示警告8.(2分)在某城市小学,教师小李发现学生小芳因家庭变故情绪低落,影响学习。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,小李最应当?A.忽略小芳的情绪问题,认为其会自行恢复B.联系学校心理教师,对小芳进行心理疏导C.在班级公开批评小芳,要求其振作精神D.将小芳的情况告知其他同学,以引起关注9.(2分)某教师在课堂上使用案例教学法,引导学生分析社会现象。根据《义务教育课程方案(2022年版)》,这种教学方法最符合?A.知识传授型教学模式B.能力培养型教学模式C.素质教育型教学模式D.传统教育型教学模式10.(2分)在某省的小学中,教师小刘发现部分学生对学习缺乏兴趣。为提高学生的学习积极性,小刘最应当?A.加强课堂纪律,要求学生必须认真听讲B.增加作业难度,以“优生”标准要求所有学生C.设计趣味性教学活动,激发学生的学习兴趣D.对学习慢的学生进行分组,降低其学习目标二、多选题(共5题,每题3分)1.(3分)根据《中华人民共和国教师法》,教师的义务包括?A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守学校规章制度C.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育D.参加进修或者其他方式的培训2.(3分)在某小学,教师小陈发现学生小华经常在课堂上睡觉。为改善情况,小陈最应当?A.与小华家长沟通,了解其家庭作息情况B.调整课堂教学节奏,增加互动环节C.对小华进行批评,要求其保持课堂纪律D.联系学校医务室,检查小华是否因健康问题导致嗜睡3.(3分)根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育的特征包括?A.强制性B.公益性C.均等性D.立体性4.(3分)在某中学,教师小林发现学生小强沉迷网络游戏,影响学习。为帮助小强,小林最应当?A.联系小强家长,共同制定干预计划B.在班级开展网络安全教育,提高学生自我保护意识C.对小强进行批评,要求其戒掉游戏瘾D.建议学校开设心理健康课程,帮助学生缓解压力5.(3分)根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应当?A.坚定政治方向,不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行B.传播优秀文化,不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息C.增强安全意识,保护学生安全,防范事故风险,关心学生身心健康,维护学生合法权益D.严管厚爱学生,不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生三、判断题(共10题,每题2分)1.(2分)教师在课堂上使用多媒体设备时,设备突然故障,教师应当立即停止教学,要求学生自习。(×)2.(2分)根据《中华人民共和国教师法》,教师有权利参加进修或者其他方式的培训。(√)3.(2分)教师在课堂上发现学生小强与同学发生争执,最应当先批评小强,再处理其他问题。(×)4.(2分)在某小学,学生小丽因家庭经济困难无法购买教材,学校应当提供免费教材并帮助其申请助学金。(√)5.(2分)教师在课堂上使用案例教学法,引导学生分析社会现象,这种教学方法最符合素质教育型教学模式。(√)6.(2分)根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育的实施,原则上采用全日制形式。(√)7.(2分)教师在课堂上发现学生小芳因家庭变故情绪低落,最应当联系学校心理教师,进行心理疏导。(√)8.(2分)教师有权利自行决定学生的奖惩,无需学校批准。(×)9.(2分)教师在课堂上发现学生小华经常在课堂上睡觉,最应当对其进行批评,要求其保持课堂纪律。(×)10.(2分)根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应当坚定政治方向,不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威的言行。(√)四、简答题(共4题,每题5分)1.(5分)简述《中华人民共和国义务教育法》中教师应当履行的义务。2.(5分)在某小学,教师发现学生小强经常逃学,应当如何处理?3.(5分)简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的“传播优秀文化”准则。4.(5分)在某中学,教师发现学生小芳因家庭变故情绪低落,应当如何帮助她?五、论述题(1题,10分)1.(10分)结合《中华人民共和国教师法》和《义务教育课程方案(2022年版)》,论述教师在教育教学过程中应当如何践行素质教育理念。答案及解析一、单选题1.D解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第二十八条,教师应当“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”,但不得从事有偿家教。故选D。2.B解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条,学校应当建立学生档案,并采取措施保护学生安全。教师发现学生逃学,应当向学校报告,并由学校联系家长共同解决问题。故选B。3.D解析:教师应当灵活应对课堂突发状况,临时调整教学计划,以互动游戏替代多媒体内容,既能保持课堂秩序,又能继续教学。故选D。4.C解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第四十四条,学校应当“免费提供教科书,并根据需要提供教辅材料”。故选C。5.D解析:教师应当先安抚双方情绪,再进行个别谈话,了解原因,避免矛盾激化。故选D。6.D解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条,教师的权利包括“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”,但奖惩需符合学校规定。故选D。7.C解析:教师应当分析作业问题,针对性地调整教学策略,帮助学生提高学习效果。故选C。8.B解析:教师应当联系学校心理教师,对小芳进行心理疏导,帮助其缓解情绪问题。故选B。9.C解析:案例教学法属于素质教育型教学模式,注重学生的能力培养和综合素质提升。故选C。10.C解析:教师应当设计趣味性教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。故选C。二、多选题1.A,B,C解析:根据《中华人民共和国教师法》第八条,教师的义务包括“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”“贯彻国家的教育方针,遵守学校规章制度”“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育”。故选A、B、C。2.A,B,D解析:教师应当与家长沟通,了解学生情况,调整教学节奏,并联系医务室检查学生健康。故选A、B、D。3.A,B,C解析:义务教育的特征包括强制性、公益性和均等性。故选A、B、C。4.A,B,D解析:教师应当与家长沟通,开展网络安全教育,并建议学校开设心理健康课程。故选A、B、D。5.A,B,C,D解析:根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应当坚定政治方向,传播优秀文化,增强安全意识,严管厚爱学生。故选A、B、C、D。三、判断题1.×解析:教师应当灵活应对课堂突发状况,可以尝试其他教学方式,不必立即停止教学。故错。2.√解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条,教师有权利参加进修或者其他方式的培训。故对。3.×解析:教师应当先安抚双方情绪,再处理其他问题,避免矛盾激化。故错。4.√解析:根据《中华人民共和国义务教育法》,学校应当免费提供教科书,并帮助家庭经济困难学生申请助学金。故对。5.√解析:案例教学法属于素质教育型教学模式,注重学生的能力培养和综合素质提升。故对。6.√解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定,义务教育的实施,原则上采用全日制形式。故对。7.√解析:教师应当联系学校心理教师,对小芳进行心理疏导,帮助其缓解情绪问题。故对。8.×解析:教师的奖惩需符合学校规定,无需自行决定。故错。9.×解析:教师应当先了解学生情况,再采取措施,避免简单批评。故错。10.√解析:根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,教师应当坚定政治方向,不得损害党中央权威。故对。四、简答题1.简述《中华人民共和国义务教育法》中教师应当履行的义务。答:根据《中华人民共和国义务教育法》,教师应当履行的义务包括:-遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;-贯彻国家的教育方针,遵守规章制度;-对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育;-关心、爱护全体学生,尊重学生人格;-不断提高教育教学水平,努力完成教育教学任务。2.在某小学,教师发现学生小强经常逃学,应当如何处理?答:教师应当:-与小强家长沟通,了解其家庭情况,共同制定干预计划;-联系学校心理教师,对小强进行心理疏导;-调整课堂教学,提高课堂吸引力,帮助小强融入学习;-必要时,联系社区或相关机构,共同帮助小强解决问题。3.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的“传播优秀文化”准则。答:教师应当:-在教育教学活动中,传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;-通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道,传播正能量,抵制错误观点;-引导学生树立正确的价值观,增强文化自信。4.在某中学,教师发现学生小芳因家庭变故情绪低落,应当如何帮助她?答:教师应当:-联系学校心理教师,对小芳进行心理疏导;-与小芳家长沟通,共同关注其情绪变化;-在课堂上给予小芳更多关注,帮助其融入集体;-必要时,联系社区或相关机构,提供更多支持。五、论述题1.结合《中华人民共和国教师法》和《义务教育课程方案(2022年版)》,论述教师在教育教学过程中应当如何践行素质教育理念。答:素质教育强调培养学生的综合素质,教师在教育教学过程中应当从以下几个方面践行素质教育理念:-贯彻国家教育方针,落实立德树人根本任务。根据《中华人民共和国教师法》,教师应当贯彻国家的教育方针,遵守规章制度。教师应当将社会主义核心价值观融入教育教学,培养学生的道德品质和社会责任感。-注重学生全面发展,提高综合素质。根据《义务教育课程方案(2022年版)》,课程设置应当注重学生的全面发展,培养学生的核心素养。教师应当关注学生的个性差异,因材施教,提高学生的学习兴趣和创新能力。-创新教学方法,提高教学效果。教师应当采用多种教学方法,如案例教学、项目式学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。同时,教师应当注重学生的实
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