2025年保育员考核试题(附答案)

2025年保育员考核试题(附答案)一、单项选择题（每题2分，共30分）1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的关键目标是（）A.单脚连续跳5米B.双手抓杠悬空10秒C.能沿地面直线走D.快跑20米答案：C2.婴幼儿蛋白质的主要食物来源应优先选择（）A.大豆制品B.畜肉C.鸡蛋D.乳类答案：D3.测量3岁幼儿体温时，最安全准确的部位是（）A.口腔B.腋下C.肛门D.耳温答案：B4.幼儿午睡时，保育员应每（）分钟巡查一次？A.5-10B.10-15C.15-20D.20-30答案：B5.配制浓度为250mg/L的含氯消毒液，需将有效氯含量5%的84消毒液与水按（）比例稀释？A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400答案：B（计算方法：5%=50000mg/L，50000mg/L×V=250mg/L×(V+水)，简化后约1:199，取1:200）6.幼儿进餐时，正确的保育指导是（）A.要求“吃干净碗里每粒米”B.播放轻音乐营造轻松氛围C.催促“快点吃，吃完去玩”D.让挑食幼儿单独进餐答案：B7.2岁幼儿精细动作发展的典型表现是（）A.用剪刀沿直线剪纸B.串5-6颗珠子C.用勺子舀饭不撒落D.握笔涂画线条答案：C8.幼儿发生热性惊厥时，首要处理措施是（）A.按压人中B.喂服退烧药C.保持侧卧位D.强行固定肢体答案：C9.预防幼儿缺铁性贫血的关键措施是（）A.补充维生素CB.增加动物肝脏摄入C.多吃菠菜D.定期服用铁剂答案：B10.幼儿如厕时，保育员应重点观察（）A.幼儿是否聊天B.便的颜色、形状和量C.如厕时间长短D.是否自己穿脱裤子答案：B11.3岁幼儿每天睡眠时间应保证（）A.10-11小时B.11-12小时C.12-13小时D.13-14小时答案：C12.幼儿发生轻度烫伤（表皮红肿无水泡），正确处理流程是（）A.涂牙膏→冷水冲洗→送医B.立即冷水冲洗→保持创面清洁→观察C.挑破水泡→涂烫伤膏→包扎D.用酱油涂抹→冷敷→消毒答案：B13.幼儿洗手时，“七步洗手法”的正确顺序是（）A.内-外-夹-弓-大-立-腕B.外-内-夹-弓-大-立-腕C.内-夹-外-弓-大-立-腕D.内-外-弓-夹-大-立-腕答案：A14.幼儿发生鼻出血时，保育员错误的处理方法是（）A.让幼儿身体前倾，用拇指按压鼻翼B.用冷毛巾敷前额C.让幼儿仰头并用纸巾塞鼻孔D.安抚情绪避免哭闹答案：C15.培养4-5岁幼儿自理能力时，重点应放在（）A.自己穿脱套头衫B.系鞋带C.整理书包D.独立进餐答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于幼儿良好饮食习惯的是（）A.定时定量进餐B.边吃边看动画片C.不挑食不偏食D.饭后立即剧烈运动答案：AC2.幼儿户外活动时，保育员的安全职责包括（）A.检查活动场地安全隐患B.控制活动密度避免碰撞C.随时清点幼儿人数D.指导幼儿正确使用器械答案：ABCD3.幼儿午睡时，保育员应重点观察（）A.呼吸是否均匀B.是否有吮吸手指等不良习惯C.被子是否盖好D.睡眠环境温度（22-24℃）答案：ABCD4.预防幼儿龋齿的措施包括（）A.饭后漱口B.睡前不吃甜食C.定期口腔检查D.多吃高糖食物答案：ABC5.幼儿发生呕吐时，正确的处理步骤是（）A.立即将幼儿头偏向一侧B.用温水清洁口腔和面部C.更换污染的衣物D.让幼儿立即进食补充体力答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.幼儿进餐时，保育员应提醒“细嚼慢咽”，但不宜催促进食速度。（）答案：√2.幼儿衣物消毒可使用阳光暴晒4-6小时，无需每次清洗后都用消毒液。（）答案：√3.幼儿烫伤后，若有水泡应立即挑破，避免感染。（）答案：×（应保持水泡完整）4.3岁幼儿可以使用含氟牙膏，每次用量为“豌豆大小”。（）答案：√5.幼儿鼻出血时，可让其仰头并用冷毛巾敷后颈。（）答案：×（应身体前倾，按压鼻翼）6.配制消毒液时，应先加水后加消毒液，避免浓度过高。（）答案：√7.幼儿午睡时，保育员可以在值班室整理物品，无需持续观察。（）答案：×（需定时巡查）8.幼儿发生擦伤时，应先用酒精消毒，再用创可贴包扎。（）答案：×（酒精刺激性大，可用碘伏）9.幼儿缺铁性贫血主要表现为面色苍白、食欲减退、注意力不集中。（）答案：√10.培养幼儿自理能力时，应遵循“观察-示范-练习-鼓励”的步骤。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述晨间检查“一看二摸三问四查”的具体内容。答案：一看：观察幼儿面色、精神状态、皮肤有无皮疹或外伤；二摸：触摸额头、颈部判断是否发热，腮腺是否肿大；三问：询问家长幼儿在家饮食、睡眠、排便情况及有无不适；四查：检查口袋是否有危险物品（如小珠子、硬币），口腔有无溃疡，咽部是否红肿。2.列举幼儿进餐时的5项保育要点。答案：（1）营造安静温馨的进餐环境，避免大声喧哗；（2）指导正确的进餐姿势（上身坐直，不趴桌）；（3）观察进食量和速度，对挑食幼儿用“小份多次”引导；（4）提醒细嚼慢咽，不说话、不撒饭；（5）饭后用温水漱口，20-30分钟后再进行剧烈活动。3.简述幼儿发生高热（体温≥38.5℃）时的护理措施。答案：（1）立即测量体温并记录；（2）解开衣物散热，避免捂汗；（3）物理降温：温水擦拭颈部、腋窝、腹股沟等大血管处（禁用酒精）；（4）多补充温水或口服补液盐；（5）观察伴随症状（如咳嗽、呕吐），30分钟后复测体温；（6）若持续高热或精神萎靡，立即联系家长送医。4.说明培养4-5岁幼儿穿脱衣服能力的具体方法。答案：（1）选择适合的衣物：优先开衫、魔术贴鞋子，避免复杂纽扣；（2）分解步骤示范：如脱上衣“拉衣领-缩手臂-脱头部”，穿裤子“分辨前后-脚套裤管-拉至腰部”；（3）游戏化练习：通过“穿衣服比赛”“给娃娃穿衣服”等游戏增加兴趣；（4）及时鼓励：肯定进步（如“今天自己套上袖子了！”），不催促指责；（5）家园共育：与家长沟通统一要求，在家提供练习机会。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.户外活动时，5岁幼儿小明在滑滑梯时摔倒，右膝盖擦伤渗血。作为保育员，你会如何处理？答案：处理步骤：（1）立即安抚小明情绪，检查伤情（是否有异物、活动是否受限）；（2）用生理盐水或清水冲洗伤口，去除泥沙等污染物（避免用脏手触碰）；（3）用无菌棉签蘸碘伏由内向外消毒伤口周围皮肤（直径5cm），注意不重复涂抹；（4）若伤口表浅无活动性出血，用透气性好的无菌纱布覆盖，避免用创可贴（不透气易感染）；（5）观察是否有红肿、渗液等感染迹象，告知教师和家长后续注意事项（如24小时内不沾水）；（6）记录事件经过（时间、地点、处理措施），纳入安全台账。2.午餐时，3岁幼儿朵朵突然呕吐，呕吐物污染了桌面、地面和衣物。请描述完整的处理流程。答案：处理流程：（1）立即将朵朵头偏向一侧，防止呕吐物误吸，轻拍背部；（2）用干净毛巾清理口周呕吐物，用温水清洁面部和手部；（3）更换污染的衣物，避免着凉；（4）用专用呕吐物处理包（含消毒粉）覆盖呕吐物，作用30分钟后用一次性抹布包裹清理，避免直接接触；（5）用1000mg/L含氯消毒液擦拭污染的桌面、地面（作用30分钟后清水擦拭）；（6）开窗通风，暂时将其他幼儿带离污染区域；（7）询问朵朵“哪里不舒服？”，观察是否有发热、腹痛等症状，记录呕吐次数和性状；（8）联系家长说明情况，建议就医检查；（9）处理完毕后，用肥皂流动水洗手30秒以上。六、实操题（15分）题目：模拟为2岁幼儿（身高85cm，体重12kg）穿脱冬季衣物（含棉背心、加绒外套、厚袜子），请详细描述操作步骤及注意事项。答案：穿衣物步骤：1.穿袜子：（1）将袜子卷成“袜筒”状，撑开袜口；（2）抓住幼儿脚掌，将脚趾全部套入袜内；（3）轻轻下拉袜筒至脚踝，检查是否贴合无褶皱；（4）注意动作轻柔，避免勒到脚踝。2.穿棉背心：（1）将背心平铺，找到领口和下摆；（2）握住幼儿双臂，从袖口轻拉至肘部；（3）将头部从领口穿出，调整后片位置；（4）系好搭扣（避免过紧压迫胸部）；（5）检查是否覆盖背部和腹部，无扭转。3.穿加绒外套：（1）将领口朝上，双手抓住衣领展开；（2）让幼儿双臂自然下垂，将一只手臂穿入袖筒至手腕；（3）换另一只手臂重复动作；（4）提拉衣领至肩部，调整袖子长度（不超过手腕）；（5）扣好纽扣（从下往上扣，避免错位）；（6）检查颈部是否舒适，无标签摩擦皮肤。脱衣物步骤：1.脱外套：（1）解开所有纽扣，将领口向后翻；（2）一只手托住幼儿肘部，另一只手轻拉袖口，将手臂退出；（3）换另一侧重复，最后将外套从头部脱下；（4）注意避免拉扯幼儿手臂关节。2.脱棉背心：（1）解开搭扣，从下往上掀起前片；（2）一只手扶住幼儿背部，另一只手从肩部轻拉背心后片；（3）将双臂从袖筒中退出，完成脱衣；（4）避免用力拽拉导致幼儿前倾摔倒。3.脱袜子：（1）用拇指和食指捏住袜