2025年梦想诗词试题及答案

2025年梦想诗词试题及答案一、单项选择题（每题3分，共15分）1.下列诗句中，最能体现“个人理想与时代使命相融合”的梦想特质的是：A.“欲穷千里目，更上一层楼”（王之涣《登鹳雀楼》）B.“会当凌绝顶，一览众山小”（杜甫《望岳》）C.“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”（李清照《渔家傲》）D.“自信人生二百年，会当水击三千里”（毛泽东《七古·残句》）2.2025年某科技企业以“逐梦星河”为主题举办诗词征集活动，下列应征作品中，最贴合“航天梦想”且意象运用恰当的一项是：A.“银汉垂丝系玉梭，云舟直渡摘星多”B.“桃花潭水深千尺，不及航天赤子心”C.“大江东去浪淘尽，我辈乘舟探广寒”D.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”3.对“少年负壮气，奋烈自有时”（李白《少年行二首》）一句中“壮气”与“奋烈”的关系，理解最准确的是：A.“壮气”是梦想的起点，“奋烈”是实现梦想的过程B.“壮气”是抽象的豪情，“奋烈”是具体的失败C.“壮气”与“奋烈”均指梦想的虚幻性D.“壮气”是结果，“奋烈”是前提4.下列近现代诗人作品中，与“用奋斗定义青春，以梦想照亮未来”主题最契合的是：A.艾青《我爱这土地》：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”B.舒婷《致橡树》：“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己……”C.汪国真《热爱生命》：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程……”D.徐志摩《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来……”5.2025年某乡村振兴主题诗会上，评委认为“新禾立野千重浪，老茧织春万缕光”一联“以小见大，融个人梦想于时代图景”，其“小”与“大”的具体指向是：A.“新禾”“老茧”是个人劳动细节，“千重浪”“万缕光”是乡村振兴的整体气象B.“新禾”“老茧”是自然景物，“千重浪”“万缕光”是社会现象C.“新禾”“老茧”是抽象概念，“千重浪”“万缕光”是具体意象D.“新禾”“老茧”是城市记忆，“千重浪”“万缕光”是乡村符号二、填空题（每空2分，共20分）1.曹操《龟虽寿》中以“________，志在千里”喻指暮年仍怀梦想的名句。2.陆游《冬夜读书示子聿》中强调梦想需实践的句子：“纸上得来终觉浅，________。”3.郑燮《竹石》用“千磨万击还坚劲，________”表现坚守梦想的坚韧。4.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“________，赢得生前身后名”道尽壮志未酬的遗憾。5.袁枚《苔》以“苔花如米小，________”激励平凡者追逐梦想。6.王冕《墨梅》中“不要人夸好颜色，________”体现高洁梦想的追求。7.谭嗣同《狱中题壁》“我自横刀向天笑，________”展现为理想献身的决绝。8.周恩来青年时期诗作“面壁十年图破壁，________”表达为民族复兴奋斗的志向。9.艾青《光的赞歌》“即使我们是一支蜡烛，也应该________”诠释梦想的奉献本质。10.2025年网络热传的原创诗句“________，敢以微芒汇海疆”，以个体与集体的关系诠释梦想的力量。三、诗词鉴赏题（共30分）（一）阅读下面这首2025年新创作的诗歌，完成1-2题。（15分）《致2025年的自己》晨雾漫过站台时，我数着第37片悬铃木的落叶——去年今日，你蹲在实验室角落用焊枪补起芯片的裂痕，说“等量子云漫过太平洋，我们要在数据里种出会开花的稻穗”此刻，智能温室的稻穗正垂着金冠机器人园丁哼着跑调的《茉莉花》而你手机屏上的倒计时，已跳成“0”——那串曾被嘲笑的代码终于在月球背面展开，像朵迟到了二十年的、会发光的格桑花风掀起衣角，我摸到口袋里皱巴巴的高中作文纸上面写着：“我的梦想是让所有饥饿的眼睛，都能在星图里找到属于自己的春天”1.请从意象选择的角度，分析诗中“悬铃木落叶”“会开花的稻穗”“格桑花”的象征意义。（7分）2.诗中“数着第37片悬铃木的落叶”“机器人园丁哼着跑调的《茉莉花》”等细节，如何体现“梦想的实现过程与时代印记”？（8分）（二）阅读下面两首关于“梦想”的诗词，比较其情感表达的异同。（15分）甲：李白《行路难·其一》（节选）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。乙：2025年青年诗人作品《代码与月光》（节选）键盘敲碎第99次报错时，我抬头月光正漫过屏幕，像母亲二十年前缝补破书包的线那时她说：“读书是梯子，能爬多高就替山里娃看多少星星”现在，我的程序在云端长成森林每片叶子都刻着留守儿童的名字月光落进代码，变成他们视频里的笑声，像当年母亲缝补时，穿针的那缕，暖融融的光四、诗词创作题（共35分）2025年，“梦想中国”主题诗词大赛面向全社会征稿，要求作品紧扣“个人梦想与时代发展同频共振”的核心，体裁为七言律诗或现代诗（二选一）。请根据要求创作一首作品，需体现具体的生活场景、独特的情感体验，避免空泛口号。——试题结束——一、单项选择题答案及解析1.D解析：毛泽东诗句强调个人自信与奋斗的力量，“二百年”“三千里”将个人生命长度与时代广度结合，体现“个人理想与时代使命相融合”；A侧重进取，B侧重超越，C侧重超脱，均未明确关联时代使命。2.A解析：“银汉”“玉梭”“云舟”“摘星”紧扣航天意象，“系”“渡”“摘”动词精准；B用“桃花潭水”类比，与航天无关；C“大江东去”是历史意象，“探广寒”较笼统；D为战争场景，偏离主题。3.A解析：“壮气”指少年的豪情壮志（梦想起点），“奋烈”指为梦想拼搏的行动（实现过程）；B“失败”错误，C“虚幻性”错误，D逻辑颠倒。4.C解析：汪国真诗句直接关联“选择远方”的奋斗与“成功”的梦想，契合“用奋斗定义青春”；A侧重爱国深情，B侧重独立爱情，D侧重离别，均不直接对应。5.A解析：“新禾”（刚生长的稻苗）、“老茧”（劳动者的手）是具体劳动细节（小），“千重浪”（丰收景象）、“万缕光”（希望与温暖）是乡村振兴的整体成果（大）；B“自然景物”错误，C“抽象概念”错误，D“城市记忆”错误。二、填空题答案1.老骥伏枥2.绝知此事要躬行3.任尔东西南北风4.了却君王天下事5.也学牡丹开6.只留清气满乾坤7.去留肝胆两昆仑8.难酬蹈海亦英雄9.蜡炬成灰泪始干（或“燃烧自己照亮别人”，以原诗为准）10.虽无烈焰焚星斗（或其他符合语境的原创句，需体现“微芒”与“海疆”的关联）三、诗词鉴赏题答案（一）1.①“悬铃木落叶”：秋季的落叶象征时间的流逝与梦想实现前的等待，37片的具体数字强化了坚持的漫长；②“会开花的稻穗”：将科技（数据）与农业（稻穗）结合，象征通过科技手段实现粮食增产的梦想（或“用科技解决饥饿问题”）；③“格桑花”：高原花卉象征坚韧，“迟到二十年”“会发光”既指梦想实现的不易，也暗喻其对偏远地区（如高原）的积极影响。（每点2-3分，共7分）2.①“数落叶”的细节：通过“第37片”的精确计数，体现为梦想日复一日的坚持，“去年今日”与“此刻”的时间对照，暗示梦想实现的过程性；②“机器人园丁”的细节：“跑调的《茉莉花》”将传统民歌与现代科技结合，既体现时代发展（机器人参与农业），又保留人文温度，暗示梦想实现过程中“科技与人文并重”的时代特征；③整体细节串联起“实验室—温室—月球”的空间线索，从个人努力到科技应用再到太空探索，层层递进展现梦想在不同时代阶段的印记。（每点2-3分，共8分）（二）相同点：均表达了梦想实现过程中的艰难（甲“冰塞川”“雪满山”，乙“第99次报错”）与对梦想的坚守（甲“长风破浪”，乙“程序长成森林”）。不同点：①情感基调：甲诗由迷茫（“心茫然”）转向豪迈（“济沧海”），侧重个人壮志的张扬；乙诗情感更细腻，由挫折（“敲碎报错”）转向温暖（“笑声”“暖融融的光”），侧重个人梦想与他人（母亲、留守儿童）的情感联结。②梦想指向：甲诗梦想是“济沧海”的宏大理想（仕途或人生突破）；乙诗梦想是“替山里娃看星星”“刻着留守儿童名字”的具体、利他的目标，更贴近普通人的生活关怀。③意象运用：甲诗用“冰”“雪”“长风”等自然意象象征阻碍与力量；乙诗用“键盘”“代码”“视频”等现代科技意象，结合“月光”“缝补”等传统生活意象，体现时代特色。（相同点3分，不同点每点4分，共15分）四、诗词创作题示例（七言律诗）《归乡见新能源电站感怀》故道桑麻换玉栏，云边银翼正盘桓。曾怜瘠土禾苗瘦，今见高丘火电残。风动千机摇月魄，光凝万瓦暖春寒。村翁指处青山外，说与孙儿看蔚蓝注：首联“故道”“玉栏