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文档简介
附录C教师识字写字教学观察量表教师识字写字教学观察量表授课班级: 课题名称:执教者:观察日期:观察内容观察要点具体表现满足(√)教学目标目标明确性清晰阐述本节课识字教学目标目标适切性目标符合该年级学生认知水平与课程标准要求目标达成度教学目标的完成效果好教学内容内容准确性生字的读音、字形、字义讲解准确无误内容完整性涵盖字音、字义、字形教学,词汇、短语拓展。内容深度与广度契合学生能力,引入课外识字资源辅助教学内容呈现顺序遵循由易到难、由浅入深原则教学方法讲授法语言简洁明了、生动形象,突出重难点直观演示法借助图片、实物、多媒体等直观手段辅助学习游戏教学法设计识字游戏,有趣且促进有效学习小组合作学习小组合作识字多种方法结合综合运用多种教学方法教学过程导入环节导入方式能吸引学生注意力,引出识字内容新授环节生字教学步骤是否清晰,讲解与练习时间分配是否合理练习巩固练习形式是否多样,是否采用分层教学课堂节奏教学进度把控是否得当课堂小结是否对本节课识字内容进行总结梳理教师素养语言表达语速适中,语言规范、流畅、有感染力,讲解生字用词准确专业知识对汉字知识掌握扎实,准确答疑,纠正错误学生学习表现学习兴趣注意力集中,识字活动积极参与参与度主动发言
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