专题01 区域与区域发展（期末复习知识清单）高二地理上学期人教版（解析版）

1/1专题01区域与区域发展第一节多种多样的区域※考点1：不同类型的区域1．区域含义：区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。它是人们基于对世界的认识和实践的需要，在地域差异的基础上划定的。2．区域特点(1)区域具有一定的面积、形状和边界。(2)有些区域，边界是明确的；有些区域，边界具有过渡性质。(3)区域内部的特定性质相对一致。3．区域划分(1)按照自然特征划分，如中国东部季风区或黄土高原区。(2)按照人文特征划分，如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。(3)综合自然特征和人文特征划分，如中国主体功能区。(4)政府为了特定的行政管理目标而划定的，例如：划分标准目的行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区发挥地区优势，促进社会经济发展对口支援地区、国家扶贫地区消除贫困，体现社会公平禁止开发区、生态保护区保护生态环境，实现可持续发展历史文化保护区、文化创意产业园区保护传统文化，增强文化创新力(5)客观存在的，人们在长期的实践过程中逐渐认知的区域，例如中国科学家找出的中国野生稻分布区，科学家发现的低硒地区等。※考点2：不同空间尺度的区域1．体现：区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。(1)较高层级的区域往往与较大尺度对应。(2)较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。2．关系：不同尺度的区域发展可以相互促进。上海的繁荣带动长江三角洲城市群的发展，该城市群的发展也推动上海的发展。3．特点：同一尺度的区域，会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。（1）大国的优势：自然资源相对丰富；小国的长处：国防开支小、便于管理。（2）改革开放初期，中国沿海各省级行政区利用沿海优势招商引资，经济增长速度明显快于内陆省级行政区。【易错点拨】1.整体性、差异性及关联性之间的关系整体性是区域的本质属性，没有整体性就没有差异性，没有差异性就没有所谓的关联性；而关联性又体现了差异性和整体性。所以，区域的三个特征是辩证统一的，不可将它们分割开来。2.区域和地域区域和地域的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间。但区域是泛指，范围有大有小；而地域一般范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地域。3.秦岭﹣淮河一线的意义(1）自然特征①1月0℃等温线；②冬季河流有无结冰现象的分界线；③亚热带季风气候与温带季风气候的分界线；④亚热带常绿阔叶林带与温带落叶阔叶林带分界线；⑤日均温≥10℃、积温4500℃等值线；⑥亚热带与暖温带的分界线：⑦800毫米年等降水量线：⑧湿润区与半湿润区的分界线；⑨长江流域与黄河流域的分界线。(2）人文特征①水田农业与旱地农业的分界线；②水稻生产与小麦生产的分界线。4.区域空间尺度与区域面积的区别区域空间尺度不完全等同于区域面积，一般来说，空间尺度大的区域不仅层级较高，而且面积较大；而同一尺度的区域，层级相同，但有的面积大，有的面积小。【知识拓展】1.区域的特征(1)整体性：每一个区域内部的特定性质相对一致。组成区域的各要素具有相互联系、相互影响、相互制约的关系。如下图所示。(2)差异性：指某一区域与同等级区域之间存在着差异，同一区域内部也存在着差异。这种差异包括自然环境和人类活动两方面的区域差异，是进行区域划分的基础。如下图所示。(3)关联性：区域并非孤立存在，而是与其他区域有着多种多样的联系，包括自然要素之间以及自然要素和社会经济要素之间的联系。如下图区域之间经济要素的流动。(4)层次性：即区域是有等级的。其既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分出下一级区域。如下图所示。(5)可变性：首先是指区域界线的模糊性，虽然有的区域的边界是明确的，如行政区，但是大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区、季风区和非季风区。其次是指对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，划分的角度、指标不同，可得到不同的区划方案。2.区域特征的综合分析方法(1)区域地理特征分析五步法(2)区域位置特征描述的四大方面(3)区域自然地理特征描述的四大要素(4)区域人文地理特征描述的五大要素3.自然地理要素特征思考方向答题术语地理位置纬度位置、海陆位置、相对位置位于××半球；位于××纬度(或××带)；距海较远(近)；位于××大陆××部，××大洋××岸气候气候类型、气温、降水、光照、灾害、昼夜温差夏季××，冬季××；气温年较差××，降水季节变化××；光照××；易受××灾害影响地形地形类型、地势特征、特殊地貌以××地形为主；地势××高××低；多××地貌河流内流河、外流河、水文特征、水系特征为内(外)流河；径流量××，季节变化××，汛期××，含沙量××，结冰期××，有(无)凌汛；流域面积大(小)，流程长(短)，支流多(少)，东西(南北)对称分布，河网密度大(小)植被覆盖率、植被类型、植被分布以××为主；植被覆盖率高(低)土壤类型及肥力状况肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠、荒漠化严重资源种类、数量、质量矿产资源、生物资源、旅游资源、水能资源等丰富；水资源丰富(短缺)4.人文要素特征思考方向答题术语人口人口数量、人口素质、人口结构劳动力丰富(不足)；人口素质××；老龄化问题××；人口就业压力××城市数量、规模、布局、城镇化城市数量××；规模××，辐射带动作用××；多沿××分布；城镇化水平××农业农业类型以种植业(畜牧业)为主其他耕作制度或熟制、作物种类、耕地类型(水田、旱地)工业工业类型以××工业为主区位条件原料、能源、水源；市场、交通、政策、劳动力(数量、价格、素质)、土地价格、科技；环境条件、基础设施交通运输方式、便利程度以××(交通运输方式)为主；交通便利(不便)环境环境问题类型环境污染，如大气污染、水污染；生态破坏，包括资源(土地、生物、水、矿产)破坏与浪费和生态恶化(荒漠化、水土流失)第二节区域整体性和关联性※考点1：区域整体性1．区域要素（1）分为自然要素和人文要素自然要素：地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等。人文要素：包括人口、文化、经济等。（2）区域要素通过景观直接或间接反映出来。2．区域内各类要素是相互影响的。（1）直接影响：人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量，与自然界发生直接联系。如捕鱼、采矿、风能发电。（2）间接影响：区域的文化通过制度、习俗、社会组织等影响人类的生产和生活，间接影响自然界。如我国环境保护法规的实施，控制了污染企业的数量和分布，以及污染物的排放，减少了人类对自然环境的破坏。3.区域要素与区域整体性的关系区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。※考点2：区域差异与区域关联性1.区域差异(1)普遍存在:不同的区域都有或多或少的差异。(2)主要表现:地理位置差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。2.区域关联性(1)区域关联的基础:区域差异。(2)区域关联的实现途径:自然要素和人文要素的区域间流动。①自然要素的区域间流动:河水从上游流向下游、野生动物的季节性迁徙。②人文要素的区域间流动:人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流等。3.对区域的影响区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化,可以改变区域生产、生活方式,进而影响区域的发展方向。※考点3：因地制宜与区域发展1．长江三角洲与松嫩平原的区域要素比较区域要素长江三角洲松嫩平原地理位置纬度30°N～33°N附近大致位于44°N～48°N海陆位置我国东部沿海地区的中部，长江入海口我国东北地区的中部气候条件类型亚热带季风气候温带季风气候特征夏季高温多雨，雨热同期雨热同期，大陆性稍强；降水较少，温暖季节短耕地条件耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平土壤以经过人们长期耕作改造而形成的水稻土为主，生产力较高黑土分布广泛，肥力更高矿产资源条件矿产资源贫乏有较丰富的石油等矿产2．长江三角洲与松嫩平原的因地制宜的区域发展区域经济长江三角洲松嫩平原农业类型水田耕作业、水产业旱地耕作业、畜牧业作物经济作物油菜、棉花等大豆、甜菜等粮食作物水稻玉米、春小麦耕作制度一年两熟至三熟一年一熟工业依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地利用当地丰富的石油资源和邻近地区的煤铁等资源发展工业，成为我国的重化工业基地发展变化随着工业化和城镇化的迅速发展，人口持续增加，土地利用结构不断调整，耕地面积大幅减少，逐渐由全国的粮食净输出区变为粮食净输入区随着农业生产技术的改进和气候变暖，水稻种植面积不断扩大【易错点拨】1.区域差异指一区域与同等级区域之间存在着差异，同一区域内部也存在着差异。这种差异包括自然环境和人类活动两方面，是进行区域划分的基础。2.区域的整体性和差异性与自然地理环境的整体性和差异性区域特征中的"整体性"和"差异性"的内涵，既包括自然地理要素，又包括人文地理要素。而自然地理环境的"整体性"和"差异性"仅指自然环境要素的特征和联系。二者在含义和适用角度上是有区别的。3.区域的整体性、差异性和关联性的指导意义(1）整体性使人们必须合理利用和开发资源，正确处理资源开发利用与环境保护的关系，否则"牵一发而动全身"，会导致整体环境的恶化。(2）差异性使人们因地制宜，扬长避短，充分利用本区域优势条件，促进区域经济发展。【知识拓展】1.区域差异的比较(1)区域差异的分析思路不同区域之间由于其自然要素、人文要素等方面存在着较大差别，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然要素的差异，一般可从经纬度位置和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然要素下，人类活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、耕作制度等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等人文要素方面进行比较。(2)区域差异的成因的思路①自然环境因素差异及其成因（气候、地貌、水文、土壤、植被）②人文环境因素差异及其成因差异形成的原因农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产量等差异；市场、交通、劳动力、政策、科技等社会经济条件差异→机械化、生产率、商品率等差异