2025年实验室安全试题库附答案

2025年实验室安全试题库附答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.实验室存放的易燃液体（如乙醇、丙酮），其储存柜内温度应控制在（）以下？A.30℃B.25℃C.20℃D.15℃答案：B2.高压气瓶使用时，减压阀与气瓶连接后需进行的首要操作是（）？A.直接打开气瓶总阀B.检查接口气密性C.调节输出压力D.连接实验设备答案：B3.生物安全柜操作时，手臂进出操作口的正确方式是（）？A.快速垂直插入B.缓慢水平移动C.45°角倾斜进入D.保持与操作面平行答案：D4.实验中若发生强酸（如浓硫酸）溅到皮肤，正确的应急处理顺序是（）？①用大量清水冲洗②用弱碱性溶液（如碳酸氢钠）中和③脱去污染衣物④就医观察A.③→①→②→④B.①→③→②→④C.③→②→①→④D.②→①→③→④答案：A5.实验室电气设备使用时，不符合安全规范的行为是（）？A.定期检查线路绝缘层B.用单孔插座替代多孔插座C.设备接地保护良好D.避免电线缠绕热源答案：B6.化学实验室通风橱的有效操作面风速应不低于（）？A.0.3m/sB.0.5m/sC.0.7m/sD.1.0m/s答案：B7.放射性实验室使用的个人剂量计应（）？A.每周自行检测B.每月由专业机构校准C.实验时佩戴于铅衣外D.长期不用时无需更换答案：B8.微生物实验中，培养物的高压蒸汽灭菌参数应为（）？A.100℃、30分钟B.121℃、15-20分钟C.134℃、5分钟D.95℃、60分钟答案：B9.实验室剧毒化学品（如氰化钾）的管理应遵循（）？A.双人双锁，使用无需登记B.单人管理，定期盘点C.双人收发、双人记账、双人双锁、双人运输、双人使用D.集中存放，使用后无需回收答案：C10.实验动物操作结束后，动物尸体的正确处理方式是（）？A.直接投入普通垃圾桶B.高压灭菌后按医疗废物处理C.冷冻保存待后续实验D.清洗后作为普通垃圾丢弃答案：B11.激光实验室操作时，佩戴护目镜的主要目的是（）？A.防止灰尘进入眼睛B.过滤特定波长的激光C.提升实验操作精度D.减少紫外线反射答案：B12.实验室气体钢瓶的颜色标识中，氧气钢瓶的颜色为（）？A.天蓝色B.黑色C.深绿色D.黄色答案：A13.进行高温实验（如马弗炉操作）时，不正确的防护措施是（）？A.佩戴隔热手套B.穿阻燃实验服C.实验台放置易燃试剂D.操作后等待设备冷却再处理答案：C14.实验室应急喷淋装置的日常检查内容不包括（）？A.水流压力是否正常B.开关是否灵敏C.喷头是否堵塞D.周围是否存放实验器材答案：D15.生物实验室使用的一次性手套，正确的脱除方法是（）？A.直接拽拉指尖脱下B.用一只手捏住另一只手套的外表面翻转脱下C.两只手套互相拉扯脱下D.先脱一只再脱另一只，接触皮肤面朝外答案：B16.实验室危废分类中，含重金属（如铅、镉）的废液应归类为（）？A.有机废液B.无机废液C.感染性废物D.化学性废物答案：B17.进行玻璃器皿清洗时，错误的操作是（）？A.先浸泡去除污染物B.直接用热水冲洗刚使用的高温玻璃C.戴防割手套处理破碎玻璃D.分类清洗酸蚀和碱蚀的器皿答案：B18.实验室应急预案中，明确规定的“三同时”原则是指（）？A.同时设计、同时施工、同时投入使用B.同时培训、同时检查、同时演练C.同时报告、同时处理、同时整改D.同时记录、同时归档、同时上报答案：A19.超净工作台使用时，正确的操作流程是（）？A.先开照明，再开风机，最后开紫外灯B.先开紫外灯消毒30分钟，关闭后开风机运行5分钟再操作C.直接开启风机进行操作，无需消毒D.操作结束后立即关闭所有电源答案：B20.实验室发生氢气泄漏时，应首先采取的措施是（）？A.开启排风扇加速通风B.关闭所有火源和电源C.用检测器确定泄漏点D.佩戴防毒面具进入现场答案：B二、判断题（每题1分，共15分）1.实验室内可以将食物和实验试剂存放在同一冰箱内。（）答案：×2.使用后的移液枪头（未接触病原微生物）可直接丢弃至普通垃圾桶。（）答案：×（需放入专用利器盒）3.高压蒸汽灭菌器运行时，可随时打开舱门查看灭菌进度。（）答案：×（需待压力降为0后再开启）4.实验中若眼睛被化学试剂灼伤，应立即到应急喷淋处冲洗15分钟以上，并保持眼睛睁开。（）答案：√5.实验室剧毒品的领用只需实验员签字即可，无需导师或负责人审批。（）答案：×（需双人审批）6.生物安全二级实验室（BSL-2）可以处理高致病性病原微生物。（）答案：×（BSL-2适用于中危害微生物）7.实验室电路跳闸后，可自行更换更大容量的保险丝。（）答案：×（需检查故障原因后由专业人员处理）8.气体钢瓶使用时，应固定防止倾倒，空瓶和满瓶无需区分存放。（）答案：×（需分区存放并标识）9.进行有机溶剂（如乙醚）蒸馏时，可使用明火加热。（）答案：×（需使用水浴或油浴）10.实验动物饲养区可以兼作实验操作区。（）答案：×（需分区管理）11.放射性实验结束后，个人衣物可直接带离实验室。（）答案：×（需经辐射检测合格后再带出）12.实验室危废标签应注明成分、数量、日期和责任人。（）答案：√13.微生物实验中，未开封的培养基可以长期存放无需重新灭菌。（）答案：×（超过有效期需重新灭菌）14.激光设备运行时，操作人员可以佩戴普通眼镜替代专用护目镜。（）答案：×（需使用特定波长防护镜）15.实验室安全检查中，“三废”处理记录属于重点检查内容。（）答案：√三、简答题（每题5分，共30分）1.简述危险化学品“五双管理”的具体内容。答案：双人收发（两人共同接收和发放）、双人记账（两人同时记录出入库信息）、双人双锁（使用两把不同钥匙分别管理）、双人运输（两人共同负责运输过程）、双人使用（两人同时监督使用过程）。2.列举实验室电气安全的五项基本要求。答案：①设备接地保护良好；②线路无老化破损；③不超负荷用电；④禁止私拉乱接电线；⑤定期进行电气安全检测；⑥使用带漏电保护的插座；⑦远离水源和腐蚀性环境（任选五项）。3.生物安全实验室中，一级防护和二级防护的区别是什么？答案：一级防护指实验人员通过个人防护装备（如手套、口罩、护目镜、生物安全柜）实现的个体防护；二级防护指实验室建筑结构、通风系统、消毒设施等构成的实验室整体防护屏障，确保病原微生物不泄漏到环境中。4.简述化学试剂泄漏的应急处理流程（非剧毒、非易燃类）。答案：①立即疏散现场人员，设置警戒区；②佩戴合适的防护装备（如防化手套、护目镜、防毒面具）；③评估泄漏量，小量泄漏用吸附材料（如沙土、蛭石）覆盖收集，大量泄漏需围堵防止扩散；④将收集的泄漏物转移至专用容器，标识后按危废处理；⑤用清水或中和剂（根据试剂性质选择）清洗污染区域；⑥记录事故过程并上报实验室负责人。5.高压气瓶使用前需进行哪些检查？答案：①检查气瓶外观有无裂纹、凹陷、腐蚀；②确认气瓶检验标签在有效期内；③检查减压阀是否完好，接口密封是否良好；④核对气瓶颜色和标识与所装气体是否一致；⑤确认气瓶固定装置可靠，无倾倒风险。6.实验室个人防护装备（PPE）的选择原则有哪些？答案：①根据实验风险选择（如化学实验选防化手套，生物实验选无粉乳胶手套）；②符合国家标准（如GB24541-2009防护手套标准）；③尺寸合适，确保防护效果；④定期检查是否破损，及时更换；⑤正确穿戴（如实验服需扣好袖口，手套覆盖实验服袖口）。四、案例分析题（每题5分，共15分）案例1：某高校化学实验室中，学生甲在配制浓硫酸溶液时，将水直接倒入浓硫酸中，导致溶液飞溅灼伤手臂。同时，实验台上存放的乙醇试剂瓶未密封，挥发的乙醇蒸气遇飞溅的热溶液引发小火。问题：指出操作中的错误并提出改进措施。答案：错误1：稀释浓硫酸时违反“酸入水”原则（应将浓硫酸缓慢倒入水中并搅拌散热）；错误2：乙醇未密封存放（易燃液体需密闭并远离热源）；错误3：未佩戴防护装备（如防化手套、护目镜）。改进措施：①稀释时沿烧杯壁缓慢加酸并不断搅拌；②乙醇存放于带磨口塞的试剂瓶，置于通风橱或易燃液体柜；③操作前穿戴好防护手套、护目镜和实验服；④实验台清理无关易燃物，配备灭火毯和灭火器。案例2：某生物实验室，学生乙在超净工作台内进行细胞培养操作时，将手机带入并放置于操作台上，操作过程中频繁接打电话，结束后未对工作台进行消毒即离开。问题：分析存在的安全隐患及正确操作要求。答案：隐患1：手机带入可能污染操作区域（携带外界微生物）；隐患2：接打电话导致手臂频繁移动，破坏超净台气流屏障（影响无菌环境）；隐患3：未消毒工作台可能残留病原微生物（污染后续实验或人员）。正确操作：①实验前用75%酒精擦拭工作台和手机（若需带入）；②操作时保持手臂稳定，减少台面上方空气扰动；③操作中避免无关物品（如手机）进入工作区；④结束后用紫外灯照射30分钟或用酒精全面消毒，填写使用记录。案例3：某材料实验室，学生丙使用马弗炉煅烧样品后，未待炉体冷却即直接用手取出坩埚，导致手部烫伤。同时，炉旁存放的塑料烧杯因高温软化变形，滴落的塑料引燃旁边的纸张。问题：指出违规行为并说明正确处理步骤。答案：违规1：未使用隔热工具（应戴高温手套或用坩埚