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文档简介
2025~2026学年福建省南平市光泽县八年级上学期第一次月考地理试卷一、单选题邮戳是邮局在信件、包裹等上加盖的戳记,常结合地域文化景观设计纪念戳。图1为部分邮局的位置和营业时间示意图,图2为中国邮政发行的一张邮戳卡。读图完成下面小题。1.关于我国的叙述,正确的是()
A.位于东半球,跨南北半球B.海域辽阔,海洋资源丰富C.东临大西洋,季风气候显著D.独占一块大陆,光热丰富2.①②③④四地邮局营业时间存在差异是由于中国()
A.东西跨经度大B.南北跨纬度广C.地形类型齐全D.气候类型多样3.图2邮戳所在地的省区()
A.①地B.②地C.③地D.⑤地《禹贡》是中国最早的地理著作,以自然地理事物(山脉、河流等)为界划分了9个区域,对每区(州)的范围、山脉、河流、植被、物产、民族、交通等地理现象作了简要的描述。下图为《禹贡》九州图。据此完成下面小题。4.“东渐于海,西被于流沙”,描述中国的()
A.地形特征B.海陆位置C.纬度位置D.气候特征5.“海(渤海)岱(泰山)惟青州”,《禹贡》划分的青州,位于今()
A.山西省B.河南省C.山东省D.河北省6.古今海岸线位置的变化是______的见证()
A.海陆变迁B.火山、地震影响C.全球变暖D.填海造陆仰韶,点亮中华文明的第一缕曙光。仰韶文化对推动史前文化、文明和人群传播起到了重要的作用。姜寨遗址是迄今发掘的新石器时代面积最大的一处。读下图,完成下面小题。7.仰韶村遗址和姜寨遗址分别位于()
A.河南省陕西省B.河北省山东省C.陕西省山西省D.山东省河北省8.仰韶文化位于()
A.长江流域B.黄河流域C.塔里木河流域D.黑龙江流域9.姜寨遗址所在的地形区是()
A.华北平原B.东南丘陵C.黄土高原D.柴达木盆地10.姜寨遗址位于______市附近()
A.太原B.郑州C.兰州D.西安各地政府运用互联网技术推广电子政务APP,以方便人民群众办事。不少地区的APP以省份简称为谐音命名,下图是部分省份的电子政务APP图标及名称。据此完成下面小题。11.粤省事APP服务的省区是()
A.天津市B.福建省C.广东省D.上海市12.户籍在南宁的某同学想在线办理身份证补办业务,需要在手机上安装的APP是()
A.渝快办B.粤省事C.津心办D.壮掌桂“胡焕庸线”是指黑河至腾冲的连线,是区分我国人口密度的对比线。下表示意“胡焕庸线”东西两侧近30年人口占比变化情况,读表完成下面小题。
年份人口总数占比胡焕庸线西部胡焕庸线东部19906.19%93.81%20006.40%93.60%20106.53%93.47%20206.51%93.49%13.近30年来,“胡焕庸线”西部人口()
A.增长速度加快B.占比变化不大C.密度持续降低D.结构趋于合理14.多年来“胡焕庸线”所反映的人口分布格局几乎不变,说明()
A.人口政策调整作用显著B.人口分布受自然环境影响C.东、西部经济水平一致D.东、西部之间无人口流动15.为缩小“胡焕庸线”东西两侧的人口差异,可行的是()
A.鼓励西部大量开垦草地B.严格限制西部人口迁移C.扩大对西部的能源输入D.扶持西部发展经济保护生态2025年全国民政工作会议提出,要发展“银发经济”,培育养老服务经营主体,加强失能老年人照护服务,推动发展互助性养老服务。读下图,完成下面小题。16.读图判断,中国养老产业市场()
A.2020-2027年增长率持续上升B.2018-2027年经济规模不断扩大C.2020-2027年增长率持续下降D.2018-2027年经济规模保持不变17.“银发经济”成为拉动经济发展重要力量,其根本原因是()
A.劳动力资源短缺B.老年人口持续增加C.人口总数持续增长D.教育水平普遍提高18.能有效促进我国“银发经济”发展的是()①优化老年产品设计②提供更多就业机会③完善养老保障体系④推广老年智能设备
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2025年,贵州“村超”又一次火爆全网。“村超”是黔东南苗族侗族自治州榕江县举办的“和美乡村足球超级联赛”,有“村BA”之誉,以其独特的乡土味,让足球赛场成了各民族交往交流交融团结的大舞台。据此完成下面小题。19.榕江县主要的少数民族是()
A.白族,苗族B.布依族,傣族C.蒙古族,回族D.侗族,苗族20.村超赛场上有条标语:“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,符合其寓意的是()①各民族不论其人口多少一律平等②各民族要改变自己的文化信仰③各民族相互尊重各自的风俗习惯④各民族全面适应汉族的生活方式
A.①③B.②③C.②④D.③④我国幅员辽阔,地形多样,纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”。通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区。读下图,完成下面小题。21.我国地形的特点是()①地形类型多样②山区面积广大③地势西高东低④呈阶梯状分布
A.①②B.②④C.②③D.①④22.图中山脉①是指()
A.秦岭B.昆仑山C.横断山脉D.喜马拉雅山脉23.我国山区多,平原少,不利影响有()
A.可以发展旅游业B.发展采矿业和林业C.耕地不足,不利于种植业发展D.利于畜牧业的发展下图为我国沿32°N纬线的地形剖面图。读图完成下面小题。24.图中()
A.地势东高西低,大致呈阶梯状B.第一级阶梯平均海拔4000米以上C.地形复杂多样,平原面积最广D.第二级阶梯地形以盆地、平原为主25.我国地势特征的影响()①便于暖湿气流深入内陆,形成丰富降水②阶梯内部落差大,形成丰富水能资源③使许多河流向东奔流,沟通东西④起伏和缓,有利于发展内河航运
A.①③B.①④C.②③D.③④二、综合题26.认知国家版图,树立版图意识是公民的责任和义务。8月29日,第22个全国测绘法宣传日暨国家版图意识宣传活动周启动,主题为“规范使用地图,一点都不能错”。为此,某校举行以“一点一线皆山河”为主题的探究活动,让我们一起参与吧!探究一:认识辽阔疆域描述国家版图特征有一定方法和指标。如根据海陆位置,判断其属于内陆国、临海国或岛国;根据纬度特征,描述半球位置和纬度位置;根据国土面积,描述疆域特征等。(1)根据上述材料,描述我国国家版图的特征;(至少写两点)____。(2)我国疆域辽阔,邻国众多,最北端位于①____省,与邻国A____以河流为界;探究二:探究海洋权益九段线即南海诸岛归属范围线,划定了中国对南海海域权益边界(图2)。(3)三沙市坐落在____海海域,隶属于____省管辖,南沙群岛的____(岛礁)是我国领土最南端;(4)我国领海面积广阔。岛屿众多。②____和③____是我国的内海,C是我国最大的岛屿____岛;探究三:升华家国情怀(5)维护国家领土完整是公民的责任和义务,作为中学生,我们该如何做?(至少一点)27.G219是中国最长的国道。这是自然景观大道,也是人文风情巡礼之路、边防之路、发展之路、民族团结之路。图1为G219位置图,图2为G219沿线海拔示意剖面图。读图,完成以下小题。(1)G219蜿蜒于西部边境,北起地处____山脉的喀纳斯,在麻扎达坂开始翻越____山脉进入西藏自治区,再经云南省,抵达____东兴市;(填省区全称)(2)G219从甲____(填地形区)翻越横断山脉进入乙____(填地形区),这里全年气温较低的原因是____。(3)G219丙中洛到东兴沿线少数民族和民俗众多,从地形的角度分析原因;____。(4)分析G219国道建成后对沿线社会经济意义。(至少答出两点)28.重走长征路:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”铭记光辉历史,不忘强国初心。下图为红军长征路线图。(1)中央红军长征路线的起点瑞金所在的地形区是____;长征途中,中国共产党在贵州遵义举行了一场重要会议,成为党历史上生死攸关的转折点,遵义所在的地形区是____;这两大地形区大致以____山为界线。(2)“红军不怕远征难”,红军依次经过了主要位于我国地势第二级阶梯的甲、乙、丙等地,最终到达甘肃会宁,会宁所在丙地形区的特点是____。(3)“五岭逶迤腾细浪”中的“五岭”指的是图中的山脉A____。(4)“金沙水拍云崖暖”描绘了红军长征途中巧渡金沙江的情景,生动展现了金沙江在B____山脉穿越,江水冲击崖壁的壮阔画面,该地由于落差大,____资源丰富。29.读中国民族分布图和相关材料,完成以下小题。【走进中华民族大家庭】早在先秦时期,我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文、车同轨、度同制、行同伦”,开启了中国统一的多民族国家发展的历程。下图为中国民族分布图。(1)由图可知,汉族遍布各地,少数民族多分布于____、____及东北地区。如哈萨克族分布在临近____(国家)的伊犁哈萨克自治州境内,主要分布于吉林、辽宁边境的少数民族是____。由此可知我国民族分布具有____的特征;(2)我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。其中在藏族聚居区设立的省级行政单位是____,2025年8月21日,在自治区首府____举办了成立60周年的纪念活动;(3)欣赏多彩的中华文化:少数民族拥有灿烂的文化,下表是我国少数民族的非物质文化遗产项目介绍。请在横线处补写合适的内容,完成对这三个项目的介绍。
名称:维吾尔族刺绣
类别:传统美术
简介:是富于民族特色的民间刺绣艺术,主要流行于____自治区。名称:火把节
类别:民俗
简介:是彝族的传统节日,寓示着对庄稼丰收和家庭安宁的美好期盼,主要分布于少数民族数量最多____省、四川省凉山州等地。名称:回族民间器乐
类别:传统音乐
简介:主要聚居在____自治区的回族传承当地古代乐器和西北边塞乐器及其音乐,并将之逐步发展为民族特色的民间乐器。(4)如果你身边有同学是少数民族,你会怎么和他(她)相处呢?30.阅读资料和图完成以下项目式作业。项目主题:城乡人口老龄化背景:某校地理兴趣小组结合近几年人口统计数据,发现我国65岁及以上人口占比持续增加。因此开展了以“城乡人口老龄化程度”为主题的项目式学习。以下是学习内容:【任务一:收集信息】甲同学:我在查阅文献时了解到,根据65岁及以上人口占比,人口老龄化可分为5种程度:未老龄化(≤7%)、浅度老龄化(7%-10%)、深度老龄化(10%-14%)、老龄社会(14%-20%)、深度老龄化社会(>20%)。乙同学:下图是我在网络上搜集到的2024年我国部分省级行政区
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