初中英语音标发音训练习题

初中英语音标发音训练习题初中英语学习里，音标就像一把“语音钥匙”——能帮你看懂单词的“发音密码”，说好地道口语，还能更快记住单词！很多同学觉得音标难，其实是没找对训练方法。这篇文章准备了分层训练题，从元音、辅音到综合应用，还有超实用的发音技巧，带你一步步攻克音标~一、元音音标专项训练（单元音+双元音）（一）单元音辨音小能手（选出画线部分发音不同的单词）1.短元音大比拼①A.cat/kæt/B.bag/bæg/C.cake/keɪk/D.hat/hæt/（小提示：cat、bag、hat都是“闭音节”单词，a发/æ/；cake是“开音节”（结尾e不发音），a发/eɪ/哦~所以选C！）②A.bed/bed/B.pet/pet/C.he/hiː/D.let/let/（bed、pet、let里的e都发/e/，但he是开音节，e发/iː/，所以选C~）2.长元音辨析站①A.food/fuːd/B.good/ɡʊd/C.book/bʊk/D.look/lʊk/（food里的oo发长元音/uː/，其他三个oo发短元音/ʊ/，所以选A~）②A.her/hɜː(r)/B.term/tɜːm/C.teacher/ˈtiːtʃə(r)/D.bird/bɜːd/（her、term、bird里的er/ir发/ɜː/，但teacher里的er在词尾，发/ə/，所以选C~）（二）双元音模仿&书写（从单词里“抓”出双元音）1.合口双元音（口型从第一个元音滑到第二个哦~）①rain/reɪn/→双元音是______（答案：/eɪ/，想象从/a/滑到/ɪ/的感觉~）②boy/bɔɪ/→双元音是______（答案：/ɔɪ/，从/ɔ/滑到/ɪ/）③now/naʊ/→双元音是______（答案：/aʊ/，从/a/滑到/ʊ/）2.集中双元音（舌位会向/ə/靠拢哦~）①dear/dɪə(r)/→双元音是______（答案：/ɪə/，从/ɪ/滑到/ə/）②tour/tʊə(r)/→双元音是______（答案：/ʊə/，从/ʊ/滑到/ə/）③care/keə(r)/→双元音是______（答案：/eə/，从/e/滑到/ə/）二、辅音音标专项训练（清浊+特殊辅音）（一）清浊辅音对对碰（相同标√，不同标×）1.爆破音PK①pig/pɪɡ/和big/bɪɡ/→______（/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动~所以发音不同，标×）②top/tɒp/和dog/dɒɡ/→______（/t/清，/d/浊，发音不同，标×）2.摩擦音辨析①think/θɪŋk/和this/ðɪs/→______（/θ/要咬舌，清辅音；/ð/也咬舌，但浊辅音~发音不同，标×）②ship/ʃɪp/和zip/zɪp/→______（/ʃ/是“嘘”的音，清辅音；/z/是“滋”的音，浊辅音~发音不同，标×）（二）辅音连缀&失去爆破（朗读时注意“小变化”）1.失去爆破：气流阻断但不发声~goodbye/ˌɡʊdˈbaɪ/→这里的/d/遇到后面的/b/，就“失去爆破”啦（只做口型，不发声）doctor/ˈdɒktə(r)/→/t/遇到/ə/，也失去爆破~2.辅音连缀：s后面的清辅音会“变浊”哦~sports/spɔːts/→原本的/sp/会变成/sb/（因为s在词首，后面的/p/要浊化成/b/）stand/stænd/→/st/会变成/sd/（/t/浊化成/d/）三、综合辨音&应用训练（一）单词辨音（找出“异类”，写出音标）1.A.know/nəʊ/B.now/naʊ/C.low/ləʊ/D.window/ˈwɪndəʊ/→不同的是______，音标______（答案：B，/aʊ/；其他单词的ow都发/əʊ/哦~）2.A.chair/tʃeə(r)/B.hair/heə(r)/C.here/hɪə(r)/D.where/weə(r)/→不同的是______，音标______（答案：C，/ɪə/；其他单词的air/ere都发/eə/~）（二）句子朗读&标音（注意连读、重音）例：Igotoschoolbybus.→/aɪɡəʊtuːskuːlbaɪbʌs/（重音在school、bus；连读：to和school连起来读/tuːskuːl/，by和bus连起来读/baɪbʌs/）练习：Shehasanewbike.→/ʃiːhæzənjuːbaɪk/（重音在new、bike；连读：has和a连起来读/hæzə/，new和bike连起来读/njuːbaɪk/）（三）音标拼单词（考验音形对应能力~）1./ˈdɪnə/→______（答案：dinner，重音在第一个音节，所以是din-ner）2./ˈbɒrəʊ/→______（答案：borrow，重音在第一个音节，bor-row）3./ɪkˈskjuːz/→______（答案：excuse，重音在第二个音节，ex-cuse）四、超实用音标训练技巧1.镜像法：对着镜子练元音口型！比如/æ/要把嘴巴张成“梅花状”，/iː/要把嘴角向两边拉~对比口型，发音更准~2.手势辅助：发浊辅音时，用手摸喉咙，能感觉到声带振动（比如/b/振动，/p/不振动）；发长元音时，用手比“长”，短元音比“短”，强化时长记忆~3.绕口令巩固：把难发音的音标编成短句，比如练/θ/（咬舌音）：*Threethinthievesthrowthickthings.*（三个瘦小偷扔厚东西），多读几遍，舌头就灵活啦~