化学方程式第二课时课件-九年级化学人教版上册

课题二化学方程式课题二化学方程式第二课时目录01化学方程式的书写原则02化学方程式的书写步骤回顾生活语文的学习识字组词造句化化学化学是一门有趣的科学。化学的学习元素符号化学式化学方程式OO2C+O2===CO2点燃化学方程式的书写原则书写原则

以客观事实为基础

3Fe+2O2==Fe3O4点燃4Fe+3O2==2Fe2O3点燃

违背客观事实，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。化学方程式的书写原则书写原则

遵守质量守恒定律等号两边各原子的种类和数目相等C个数:11O个数:22原子总个数33点燃C＋O2CO2化学方程式的书写步骤H2+O2H2OH个数：22O个数：21原子总个数43这个式子是化学方程式吗？这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数。书写步骤化学方程式的书写步骤配注P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5点燃写反应前无气体反应后生成气体时，要注“↑”号CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓溶液中反应反应前无固体反应后生成固体，要注“↓”号无气生气则有气无固生固则有固2H2O2H2↑＋O2↑

通电△2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

化学方程式的书写步骤常用配平方法化学方程式的书写步骤S+O2SO2点燃观察法练习Fe＋O2Fe3O4点燃32常用配平方法化学方程式的书写步骤最小公倍数法练习找出关键元素。反应前、后氧原子个数的最小公倍数是10最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2，再配平其他原子。P+O2P2O5点燃4528349Al+Fe3O4Al2O3+Fe高温常用配平方法化学方程式的书写步骤得失氧法练习Fe2O3+COFe+CO2高温233Fe2O3+H2Fe+H2O高温233常用配平方法化学方程式的书写步骤奇配偶法练习2322H2S+O2——SO2+H2ONO+NH3N2+H2O催化剂6456归纳小结化学方程式化学方程式的书写原则以客观事实为基础遵守质量守恒定律化学方程式的书写步骤写、配、注常见配平方法：最小公倍数法、观察法、得失氧法、奇配偶法。随堂练习C1.书写化学方程式的原则是

C

①以客观事实为基础②根据反应现象③遵守质量守恒定律④根据反应条件A.

①②B.

②④C.

①③D.

③④随堂练习B

A.

3、8B.

3、4C.

1、3D.

1、5随堂练习C3.

下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为

C

A.

2AB2＋B2

2CB.

3AB2＋B2

2CC.

4AB2＋B2

2CD.

AB2＋4B2

2C随堂练习D

A.

2，－2B.

2，＋3C.

3，＋4D.

3，－2随堂练习C5.

如图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是C

A.该反应能使有害气体转化为无害物质B.反应前后原子的种类、数目不变C.反应生成的丙和丁的质量比为7∶11D.反应的化学方程式为2CO＋2NO

N2＋2CO2随堂练习D

A.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2∶1B.