西藏日喀则市2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷(含答案)

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年西藏日喀则市九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共8小题，共16分。1.成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是（）A.积沙成塔 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.滴水成冰2.正确的操作是保证实验成功的关键，下列实验操作不正确的是（）A.闻试剂气味

B.加热液体

C.用橡胶塞塞住试管

D.检查气密性3.我国“鹊桥二号”中继星使用镀钼细丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（）A.x的值为18

B.钼原子容易得到电子

C.钼原子的质子数为42

D.钼的相对原子质量是95.96g4.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于纯净物的是（）A.空气 B.海水 C.水银 D.加碘盐5.钛在自然界中主要以钛铁矿（FeTiO3）的形式存在。已知FeTiO3中Fe元素的化合价为+2价，计算FeTiO3中Ti的化合价为（）A.+2 B.+4 C.0 D.+66.下列关于化学用语中“2”的意义，说法正确的是（）A.2O——2个氧原子

B.Mg2+——镁元素化合价为+2价

C.H2——2个氢离子

D.C——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷7.下列有关分子、原子、离子、元素的说法，正确的是（）A.原子是最小的粒子

B.同种元素原子的中子数一定相同

C.氯化钠由氯离子和钠离子构成

D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子8.小儿氨酚黄那敏颗粒是小儿感冒的常用药，其成分中含有对乙酰氨基酚（C8H9NO2），下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是（）A.C、H、N、O元素的质量比为8：9：1：2

B.相对分子质量为151

C.对乙酰氨基酚由20个原子构成

D.O元素含量最高二、填空题：本大题共2小题，共10分。9.用符合要求的物质的序号填空：①干冰、②金刚石、③一氧化碳、④明矾、⑤稀有气体

（1）可用于切割玻璃的是______；

（2）可用于生活净水的是______；

（3）可用于食品冷藏保鲜的是______；

（4）吸烟产生的有毒气体是______。10.“风光水火”多能互补激活甘肃能源“一江春水”。甘肃规划建设以大型风光电基地为基础、以其周边清洁高效先进节能的煤电为支撑、以稳定安全可靠的特高压输变电线路为载体的新能源供给消纳体系。请回答下列问题。

（1）煤、石油和天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）可燃冰属于未来新能源，其主要成分是甲烷（CH4），甲烷中碳元素和氢元素的质量比为______（填最简整数比），写出甲烷完全燃烧的化学方程式______。

（3）生活中燃煤炉使用脱硫煤可以减少空气中______的排放，若炒菜时锅内不慎着火，盖上锅盖即可，灭火的原理是______。三、推断题：本大题共1小题，共5分。11.A～G是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色固体，E为红色固体。试回答：

（1）写出化学式：A______；E______。

（2）写出反应③的化学方程式：______，该反应可用于______。四、实验题：本大题共2小题，共9分。12.人类从未停止对水的探究，实验小组同学按如图装置探究水的组成。

（1）试管a、b中产生气体的体积比约为______。

（2）电解水时需接通______（填“直流”或“交流”）电源。

（3）通过该实验可以得出水是由______组成的。

（4）水中通常加入硫酸钠，其目的是______。

13.通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答：

（1）仪器甲的名称是______。

（2）实验室制取二氧化碳需要用到装置B，其中发生的反应化学方程式为______。实验室制取氨气需要用氯化铵粉末和氢氧化钙粉末共热，氨气密度比空气小且极易溶于水，应选用的实验装置组合为______。

（3）实验室可用B或C装置制二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是______。五、探究题：本大题共1小题，共4分。14.《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。学习小组对蜡烛燃烧展开了以下探究。

Ⅰ.探究蜡烛各层火焰的温度高低

【实验1】小组同学设计实验如图所示。

（1）将一根火柴梗放入蜡烛火焰中1～2s后抽出，观察到外焰处的火柴梗先变黑，说明______温度最高。

Ⅱ.探究蜡烛燃烧的产物

【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，吸水后变成蓝色。

【实验2】

（2）小组同学设计实验如图所示，请将下列表格补充完整。实验步骤实验现象实验结论澄清石灰水变______，硫酸铜粉末变为蓝色蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳和水Ⅲ.探究密闭集气瓶中蜡烛燃烧时长的影响因素（装置如图所示）。

【实验3】6个相同集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体，测定6根相同蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。氧气体积分数10%20%40%60%80%100%燃烧时间/s0s1226353025现象立即熄灭安静燃烧剧烈燃烧，烛芯长度变长，蜡烛高度变短（3）实验3的目的是在其他条件相同时，探究______对蜡烛在集气瓶中燃烧时长的影响。

（4）小组同学认为蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗，结合实验3数据判断该说法的合理性：______。六、计算题：本大题共1小题，共6分。15.实验室用高锰酸钾制取氧气，某次实验中固体的质量变化如图所示。

请计算：

（1）生成氧气的质量是______g。

（2）反应后剩余固体混合物中二氧化锰的质量。

（3）剩余的固体混合物中含有的物质是______（填物质的名称）。

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】②；

④；

①；

③

10.【答案】不可再生；

3：1；；

二氧化硫或SO2；隔绝氧气（或空气）

11.【答案】CO;Cu

CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳气体的检验

12.【答案】2：1

直流

氢元素和氧元素

增强水的导电